工科(kē)与(yǔ)理科是什么(me)意思，工科、理(lǐ)科是理科和工科的(de)区别总的(de)来说，理学研究的是(shì)科学，工学研究的是(shì)技术；理学注重(zhòng)理论研究，工学(xué)注重(zhòng)实际应用(yòng)；理学培养的目标是科(kē)学家(jiā)，工学(xué)的(de)培养目标是(shì)工程师的(de)。

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工科与理科是(shì)什么意思，工科、理科

　　总的来说，理(lǐ)学研究(jiū)的是科学，工(gōng)学研究的是技术；

　　理学注重(zhòng)理论(lùn)研究，工(gōng)学注重(zhòng)实际应用；

　　理学培养的目标是(shì)科学家，工学的(de)培(péi)养目标是(shì)工(gōng)程师。

　　典(diǎn)型(xíng)的理(lǐ)学专业如(rú)数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科专(zhuān)业如环境(jìng)科学(xué)与工程(chéng)、电子(zi)信息工(gōng)程、化学工(gōng)程、土木工程、轻化工程等。

　　工(gōng)科（工程学）是(shì)指如材料科学、计算机、信息、电子、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等研(yán)究应用(yòng)技(jì)术(shù)和工艺的学问(wèn)。

　　工(gōng)程学或工学即“应用科学和技术(shù)的(de)原(yuán)理，来解决问题”。

　　工程师通过(guò)想(xiǎng)象，判断和推理，将科学、技术、数(shù)学(xué)和实践经验应用(yòng)到设(shè)计(jì)、制造、对象或程序(xù)的操作中。

　　在(zài)学校中，将自(zì)然科学原(yuán)理应水晶有灵性是不是迷信，水晶是辟邪还是招鬼(yīng)用至工业、农(nóng)业各(gè)个生产部(bù)门所形成的诸多工程学(xué)科也称为工科或工学。

　　工(gōng)科(kē)是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践(jiàn)所积累的技术经(jīng)验(yàn)而发展起(qǐ)来的(de)学(xué)科。

　　代表性的学科有土建类、水利类、材料类、电工类、电(diàn)子信息类、热能核能(néng)类、仪器仪表(biǎo)类(lèi)、化工制药类等等(děng)。

　　工科的培养目标是在相应的工程领域(yù)从事规划、勘探(tàn)、设(shè)计、施(shī)工、原材(cái)料(liào)的选(xuǎn)择(zé)研究(jiū)和管理等方(fāng)面工作的(de)高级工程技术(shù)人才。

　　主要是要(yào)培养实(shí)际应用能力的工作人员(yuán)。

　　以上所述主(zhǔ)要指传(chuán)统工(gōng)科，此外还有新型工科。

　　新(xīn)型工科是指为适(shì)应高技术发(fā)展的(de)需要(yào水晶有灵性是不是迷信，水晶是辟邪还是招鬼)而在有关(guān)理科基础上发(fā)展起(qǐ)来的学科。

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