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颜元的教育(yù)思想(xiǎng)思维(wéi)导图(tú)，颜元的教育思想主张

　　颜元的教育(yù)思想(xiǎng)：1、培养(yǎng)目标：“实德实才之士”：颜(yán)元(yuán)认为人才是治国安(ān)民的根本，而人才(cái)主要(yào)依靠学校教育来培养。

　　学(xué)校(xiào)教育的培养(yǎng)目标是“实(shí)德实才之士(shì)”，即(jí)品(pǐn)德高尚、有真才实学的经世致用人才(cái)猫肠胃不好老是吐怎么办，猫咪隔三差五吐但是精神很好。

　　“实德实才之士”有(yǒu)两种，一种是“上下粗(cū)精皆尽力(lì)求(qiú)全(quán)”的通才，另一(yī)种(zhǒng)是“终身止精一艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为中(zhōng)心的(de)“三(sān)事”、“六府”、“三物”作为教(jiào)育内(nèi)容，这就是颜(yán)元(yuán)所(suǒ)谓的“实学”。

　　同时，颜(yán)元基于他“富(fù)国强兵”的政(zhèng)治理想(xiǎng)，还提出教育要“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教学方法(fǎ)：“习行”：“习性(xìng)”，即学习与实践相结合(hé)。

　　第一，教(jiào)学要联系实(shí)际(jì)，观(guān)察、练习，“躬行而(ér)实践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭(bì)门读书和空谈理义，因(yīn)为其脱离实际，不能解(jiě)决(jué)实(shí)际问(wèn)题还(hái)影响健康(kāng)。

　　第三，并非(fēi)排斥通(tōng)过读(dú)讲来学(xué)习知识，而是主张(zhāng)读书(shū)、讲学、习行相结合(hé)。

　　第四，人获(huò)得知识的目的(de)在(zài)于“实(shí)行”和“实用(yòng)”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜元在自己规(guī)划的(de)漳南书院中，陈设六斋，并规定了(le)各斋具体(tǐ)教(jiào)育内容，实(shí)行“分斋(zhāi)教学”。

　　漳南书院的(de)六(liù)斋分别(bié)为文事(shì)斋、武备斋、经史斋、艺能(néng)斋、理学斋和帖括斋。

　　之所以(yǐ)暂设“理学斋”和“帖括(kuò)斋”，是为了适应当时的实际，等时机(jī)到(dào)了则关闭这(zhè)两斋。

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