画室 速写,画画(huà)速写(xiě)教学视(shì)频(pín)是速写培养敏(mǐn)锐(ruì)的观察力和造型能力,不仅是基础训练中贯穿始(shǐ)终(zhōng)的课(kè)题,也是造型艺术(shù)中各专业的一门(mén)必修(xiū)课程的。
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画(huà)室 速(sù)写(xiě),画画(huà)速写(xiě)教学视(shì)频
速(sù)写培(péi)养敏(mǐn)锐的(de)观察力(lì)和造型能力,不仅是基(jī)础(chǔ)训练中贯(guàn)穿始终的课题,也是造型艺术中各专(zhuān)业的(de)一门(mén)必修课程(chéng)。最初(chū)画速写一定要掌握结构、比例、动(dòng)态、重心(xīn)。
一、结
速写培养敏锐的观察力和造(zào)型(xíng)能力,不仅是基础训练中贯穿始终的课题,也是造型艺术(shù)中各(gè)专(zhuān)业的一(yī)门必修课程。
最(zuì)初(chū)画速写一定要掌握结构、比例、动态、重心。
一(yī)、结构和比例
速(sù)写的目的在于培养(yǎng)正确(què)的(de)观(guān)察方法及严格的造型能力。
写生者必须具备扎实、熟练的人(rén)体解(jiě)剖知识,这样在写(xiě)生(shēng)中才(cái)能做到游刃有(yǒu)余,人体的内部结构(gòu)是(shì)没有变(biàn)化的(de),变化的只有随着人体(tǐ)运动的动态、衣纹等。
因(yīn)此,线的(de)运用与结构(gòu)有着密不(bù)可分的关系(xì),表现方法要为表现(xiàn)结构服务。
比例就是老师(shī)常说:“立七坐五(wǔ)蹲(dūn)三半”。
人体立(lì)姿为七(qī)个头高(立(lì)七(qī)),坐(zuò)姿为五个头(tóu)高(坐五),蹲(dūn)姿为三个半头高(蹲三半),立姿(zī)手臂下垂时,指尖(jiān)位置在大(dà)腿(tuǐ)二分一(yī)处。
二、动态
速(sù)写人物有静(jìng)、动两种(zhǒng)姿势。
站、坐,属静(jìng)态,走、跑(pǎo),是动态。
画速写,能够“首(shǒu)观动(dòng)态”,画(huà)之前,就得对人体的各种动(dòng)作规律,做到(dào)了如指掌(zhǎng),成竹在(zài)胸。
速写时才有(yǒu)底气。
临场时(shí),才(cái)会忙而不乱,处(chù)而不惊。
若能(néng)这(zhè)般,我看(kàn)关键是,在静态中要懂得稍息的原理,在动态中要掌握走动的规律。
还要明白,什么是(shì)重心、重心线(xiàn)和(hé)支撑面。
速写要从(cóng)大体出发,画人物,要化繁为简,学会(huì)简笔画。
让线条概括、简约、整体。
看速写动态时(shí)要(yào)把握整个(gè)关系,画(huà)准动(dòng)态主(zhǔ)线和支线。
三、重心
重心:指的是人体平(píng)衡靠重(zhòng)心的稳定,重心是指物体的重力的(de)中心。
人体站立的重心分为无外力(lì)情况(kuàng)和有外力情况(kuàng)。
在(zài)无外(wài)力(lì)的情(qíng)况下,重(zhòng)心可以以锁(suǒ)骨窝(wō)为标(biāo)准,在双脚着力的情(qíng)况下,重心(xīn)一般在两脚之间或略偏脚着力重的一边;在单脚吃重(zhòng)的情况(kuàng)下,锁骨窝(wō)的垂(chuí)直线(xiàn)会落在(zài)着(zhe)力脚的内侧脚踝。
速写人的身(shēn)体形态是很有特(tè)点的。
要看(kàn)模特(tè)整个身体姿态趋势。
(比如向左倾斜的人,重心就在左腿,但(dàn)是(shì)右(yò小小心意,不成敬意请笑纳,小小心意 不成敬意是什么意思u)腿是(shì)浮着的,那整个身体(tǐ)的重心绝对是落(luò)到(dào)着力的那条腿上(shàng)的)
人物的运动就是重(zhòng)心和(hé)着(zhe)力点的不断移(yí)动。
如果大家想(xiǎng)表(biǎo)现出一定的(de)动感,那就要(yà小小心意,不成敬意请笑纳,小小心意 不成敬意是什么意思o)学会利用重心和着力(lì)点的(de)理论(lùn)。
从某种方面来说:当人物的重心落空时(就是不在中(zhōng)心(xīn)线上时),人体会(huì)显得“不稳”,如果大家能够利用(yòng)好这种“不稳”,就(jiù)会使人物的(de)动感加强。
速写的(de)技(jì)巧提升(shēng)需要长期大量的练习(xí),多临摹,多借鉴。
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你(nǐ)可(kě)以去个个画室官网里面看看,会有的
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了