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美国管得了比尔盖茨吗

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  带符号(hào)搬(bān)家法(fǎ)

  当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运(yùn)算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时,括(kuò)号(hào)前是(shì)加号,括号里不变号,括(kuò)号前是减号,括号里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添(tiān)括号时,括(kuò)号前是乘号,括(kuò)号(hào)里(lǐ)不(bù)变号(hào),括(kuò)号前(qián)是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧算,首先我们要知道好(hǎo)朋(péng)友(yǒu)数。

  一(yī)位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数两两相加(jiā)等于10,我们把(bǎ)他(tā)们叫做(zuò)好朋友数(shù)。

破十法

  加法(fǎ)学会了(le),现在我们来(lái)看(kàn)一下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们(men)都知(zhī)道(dào)15是(shì)一个两位数(shù)。

  十位上的(de)1代表1个(gè)10,个(gè)位(wèi)上的5代(dài)表1个5。

  所(suǒ)以,可以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够(gòu)减(jiǎn)吗(ma)?够(gòu)减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

  只(zhǐ)要熟练掌握计(jì)算(suàn)法(fǎ)则和运(yùn)算(suàn)顺序,根(gēn)据题目本身的(de)特点,使贺咐埋用合理、灵活的计算方法,化繁为(wèi)简(jiǎn),化难为易,就能算得又快又准(zhǔn)确。

  先(xiān)为(wèi)大家(jiā)介绍5个速(sù)算技巧:

  1. 方法一:带(dài)符(fú)号搬家法

  当一个计算题(tí)只有同(tóng)一级(jí)运算(只有(yǒu)乘除或只有加(jiā)减运(yùn)算)又没有括号时,我(wǒ)们可以(yǐ)“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号(hào)时,括号前是(shì)加号,括号里不变号,括号前(qián)是减号,括号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时(shí),括号前是乘号(hào),括号里不(bù)变号,括号前是(shì)除(chú)号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在(zài)禅蚂(mǎ)加减运(yùn)算中(zhōng)去括号时,括(kuò)号前是加号,去(qù)掉括号不变号,括号(hào)前(qián)是减号,去掉括号要变号(原来括号里的(de)加,现在要(yào)变为减;原来是减,现在(zài)就要变(biàn)为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中(zhōng)去括号时,括号(hào)前是乘号(hào),去掉括号(hào)不变号,括号前是除号(hào),去掉(diào)括(kuò)号要变号(hào)(原来括号里的乘,现在就(jiù)要变(biàn)为除(chú);原来是除,现(xiàn)在就(jiù)要变为乘(chéng)。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法(fǎ)

  分(fēn)配法

  括号里是(shì)加或(huò)减(jiǎn)运算,与另一个数相乘,注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因美国管得了比尔盖茨吗式法

  注意相同因(yīn)数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名(míng)字,就知道这(zhè)个方法(fǎ)的含义(yì)。

  用此(cǐ)方法时,需(xū)要注意观察,发现规律。

  还(hái)要注意(yì)还哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分(fēn)法

  拆分(fēn)法就是为(wèi)了(le)方便(biàn)计算,把一个(gè)数拆成几个(gè)数。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注(zhù)意(yì)不要改变数的大小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让(ràng)孩子(zi)熟练运用速算方(fāng)法,需要(yào)通(tōng)过持之(zhī)以恒的练(liàn)习,提升计(jì)算(suàn)能简液(yè)力,这样,无论平时做作业还是考(kǎo)试(shì)都能游刃(rèn)有余。

  建议家长每(měi)天(tiān)抽出5美国管得了比尔盖茨吗分(fēn)钟时(shí)间,帮助孩子(zi)进行口算练习,培(péi)养孩子快(kuài)速、准确口算(suàn)的能力。

  在练习(xí)过程中(zhōng),也要记录好用时,做完后马上核对正(zhèng)误,并分析做错的原因。

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