春(chūn)天的(de)声音排(pái)比句(jù)有什么作用呢？春天的声音排(pái)比句(jù)可以使春天(tiān)的(de)声(shēng)音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现(xiàn)出春天声(shēng)音的美(měi)妙、春天(tiān)的生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱的。关于春天(tiān)的声音排(pái)比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢(ne)以(yǐ)及春天的(de)声音排比句有(yǒu)什(shén)么(me)作用呢，春天听到了什么声音排比句，春天还是什么用(yòng)排比句(jù)，春天的气息的(de)排(pái)比句，用排比句来(lái)描写(xiě)春(chūn)天的句子(zi)等问题(tí)，农商网将(jiāng)为你整理以下的生活知识：

春天是几(jǐ)月(yuè)到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天(tiān)是3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月(yuè)为(wèi)春季，南半球的季节(jié)与北(běi)半(bàn)球相(xiāng)反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四(sì)季，分为：春、夏、秋、冬，夏(xià)季(jì)为6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为(wèi)12-次年2月。

春(chūn)天的(de)声音排比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢

　　春天的(de)声音排比(bǐ)句(jù)可以使春天的声音更(gèng)加形(xíng)象、具体，更加(jiā)强烈的表现(xiàn)出春(chūn)天声音的美妙、春天的(de)生机勃(bó)勃(bó)，表现出对春(chūn)天(tiān)的喜爱。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法(fǎ)之一(yī)，指使用排比修辞(cí)方法，把三个或以(yǐ)上意义相(xiāng)关或相近、结构相同或相似、语(yǔ)气相同的词组或(huò)句(jù)子并排在一(yī)起组成的句子。

　　有时候(hòu)两个句子或以(yǐ)上的并(bìng)列句(jù)子也(yě)可(kě)以称为排比句。怎敢误佳人的前一句是什么意思，两袖清风怎敢误佳人下一句怎么接p>

　　一般使用排比(bǐ)句来说理，可收到(dào)条理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来(lái)抒情，节(jié)奏和谐，显得感情洋溢、气势更为(wèi)强烈(liè)。

　　用(yòng)排比来叙事写景(jǐng)，能(néng)使层次清(qīng)楚、描写细腻、形象(xiàng)生动(dòng)之效。

“春天的声音”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个季节，不会(huì)说话，而人(rén)才会(huì)有声音，把春天拟作人才(cái)会(huì)发出声音。

　　这样写可以(yǐ)让春天的描写更加生(shēng)动、形象(xiàng)、具体(tǐ)，既(jì)能(néng)生(shēng)动形象地写出(chū)春天的(de)特(tè)点，又有了(le)拟人化(huà)之后(hòu)春天的(de)活(huó)泼。

　　例(lì)如：

　　春天的声音是春雨润物的声音；是白云轻轻飘过声音；是春(chūn)风(fēng)拂柳的声(shēng)音；是候鸟回归的鸣叫(jiào)声(shēng)音；是孩子在春天里嬉戏的(de)声(shēng)音……

　　这句话除了运用了拟人(rén)的(de)修辞手法，还用了排(pái)比的修辞手法。

　　可(kě)以(yǐ)使春天的声音更加形象、具(jù)体，更加强烈的表现(xiàn)出(chū)春天声音(yīn)的美妙，春天的生(shēng)机勃(bó)勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　扩展资料(liào)

　　修辞手法是(shì)为提高表达(dá)效果，用(yòng)于各种文章或应用(yòng)文，在(zài)语言(yán)写作时

　　表达方法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞(cí)手法一(yī)共有63大(dà)类，78小类怎敢误佳人的前一句是什么意思，两袖清风怎敢误佳人下一句怎么接。

　　通过(guò)修(xiū)饰、调(diào)整语(yǔ)句，运用特定的表(biǎo)达形式(shì)以提高语(yǔ)言表(biǎo)达作用的方(fāng)式。

　　常(cháng)用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不同程(chéng)度的事物，彼此之间有相似点，使用(yòng)一事物来比方另(lìng)一事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作(zuò)人来写，赋予物以人(rén)的(de)言行或(huò)思想感情(qíng)，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种(zhǒng)表达(dá)效果，对事物的(de)形(xíng)象、特征(zhēng)、作(zuò)用、程度等(děng)方面(miàn)着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或怎敢误佳人的前一句是什么意思，两袖清风怎敢误佳人下一句怎么接以上结构和长(zhǎng)度(dù)均类似、语气(qì)一致(zhì)、意义相关或相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基(jī)本(běn)相同(tóng)，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思(sī)。

　　6、反复(fù)：为了突出某个意(yì)思，强(qiáng)调某种(zhǒng)感情，有意重复某个词(cí)语或句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起(qǐ)别(bié)人的(de)注意，故意先(xiān)提出问题，然后自(zì)己回答。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反问：又称激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑问形式表达(dá)确(què)定的意思(sī)，用肯定形(xíng)式反问表否定，用否定(dìng)形(xíng)式反问(wèn)表肯定(dìng)，只问不答，答案(àn)暗(àn)含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资(zī)料

　　百度百科

　　-修辞手法

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