1955年(nián)4月15日(rì)，一(yī)位老人因为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林斯(sī)顿医院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩(kuò)张(zhāng)到(dào)了(le)正常血管直(zhí)径的150%。三(sān)天后，由此引发的脑(nǎo)溢血夺走了当(dāng)时人类最伟大的科(kē)学(xué)家的生命(mìng)，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病理学家托马(mǎ)斯(sī)哈维其实(shí)并不关心爱(ài)因(yīn)斯坦的真正死因，而是十分(fēn)好奇他为什么会这样聪明。面(miàn)对着当时世(shì)界上最聪明的尸体，哈维(wéi)开(kāi)始纠结起来，他当时想，如果(guǒ)按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出(chū)病因之后就(jiù)会(huì)被火化。而(ér)此时摆在(zài)他面前的是一个(gè)千载难(nán)逢(féng)的机(jī)会，他(tā)可以零距离的研究(jiū)世界上最聪明的大(dà)佬，如果能够取(qǔ)得成(chéng)果，不但名利双收，还(hái)会颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉(diào)它，实在是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和探究欲(yù)最终战胜了哈(hā)维的理智(zhì)，在距(jù)离爱(ài)因斯(sī)坦医学死(sǐ)亡(wáng)的八小(xiǎo)时(shí)之(zhī)后(hòu)，哈维悄悄地锯(jù)开了他的颅骨(gǔ)，完整地取出了(le)爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然而哈维(wéi)只是(shì)一个病理(lǐ)学家，对大脑(nǎo)和神经(jīng)系统的研究一窍不通，所(suǒ)以哈维(wéi)在面对爱因斯坦的大(dà)脑时，除了(le)称重和拍照什么(me)也做不了。

现在人类成(chéng)年(nián)男性的大脑平均质量是1350克，而哈维(wéi)测量的结果(guǒ)显示，爱因斯(sī)坦的大脑质量是(shì)1230克，比正常人还少(shǎo)了(le)足足(zú)二两半(bàn)。如此看来，人类的聪(cōng)明(míng)程度与大脑(nǎo)的绝对质(zhì)量关系并不大。后(hòu)来这颗可(kě)怜的大(dà)脑被切成了(le)240块(kuài)。在半个(gè)多(duō)世(shì)纪(jì)以(yǐ)来(lái)，人们一(yī)直在不断的探(tàn)索其中(zhōng)的(de)奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大(dà)脑中(zhōng)的神经(jīng)角(jiǎo)质细胞，比普通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现(xiàn)，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来人们(men)把焦点又(yòu)放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分(fēn)所控制的区域都不是爱因斯坦的强项所在(zài)，因此这(zhè)些理论都(dōu)没(méi)法让大多(duō)数的人所信(xìn)服。而渐渐的(de)，世界上大部分的(de)人(rén)都开始相(xiāng)信(xìn)这样一种说法，人(rén)类的大脑只开发(fā)了(le)不(bù)到(dào)10%，大多(duō)数的人只能(néng)使用大脑(nǎo)的(de)5%甚至3%，如果能够(gòu)使用大(dà)脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的(de)存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)利用率(lǜ)已经达到了13%。在(zài)这个(gè)理论的基础上，一些(xiē)研(yán)究远古地外文明的人(rén)认为(wèi)，人类(lèi)的大脑之所以没有(yǒu)被全(quán)部的开发利用，是因为(wèi)基因(yīn)中(zhōng)的某些部分已经被远(yuǎn)古时期造访地球的高智能生命锁死(sǐ)，目的是为了防止人类的科技(jì)发(fā)展过快。这个(gè)理论也为各种科幻电影(yǐng)提供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电影渲(xuàn)染之后(hòu)，甚至让很(hěn)多人都相(xiāng)信，如果大脑潜能开发超过50%，就可(kě)以唤醒人类的超能力，如(rú)果达到100%，就等(děng)同于神一般(bān)的存在(zài)。对于这样的说(shuō)法，你觉得可信吗？这个科(kē)学界(jiè)最大的都市传说源自一位智商(shāng)比(bǐ)爱(ài)因斯坦还(hái)要高出一个(gè)层次的天才。事情(qíng)要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上(shàng)智(zhì)商最(zuì)高(gāo)的人出(chū)生在一个犹(yóu)太家庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻(luó)辑(jí)学，还可以通(tōng)过自(zì)创(chuàng)的对(duì)数算出历(lì)史(shǐ)上任意一天(tiān)是(shì)星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外语(yǔ)，而且还自(zì)创了一(yī)门语言(yán)。11岁时(shí)被哈(hā)佛大学破格录取，成(chéng)了当时哈(hā)佛有史以来最年轻的新生(shēng)。在进入哈(hā)佛不到(dào)一(yī)年(nián)，希德斯就在(zài)高等数学领(lǐng)域有(yǒu)了很(hěn)高的造诣，并在100多位(wèi)哈(hā)佛(fú)教(jiào)授(shòu)和学(xué)生的面前进行(xíng)了关(guān)于思维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上(shàng)的教授坚信希德斯将会成为世界上最伟大(dà)的数学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数(shù)值(zhí)已(yǐ)经爆表，人们推测(cè)他的智商至少在(zài)260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少(shǎo)年的(de)养成和(hé)他的父母是值此之际是什么意思春节，值此 之际分不开的(de)，尤其是(shì)他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位来自乌克兰的犹(yóu)太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年之内获得了(le)哈佛大学四个学位，其中(zhōng)最让他引以(yǐ)为傲的(de)是成为(wèi)了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的(de)崇拜(bài)，不仅(jǐn)让威(wēi)廉(lián)詹姆斯成了自己儿子(zi)的教父，还直接(jiē)将孩子(zi)的名字命名为(wèi)导师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯(sī)席(xí)德斯(sī)在孩子出生(shēng)之(zhī)前就(jiù)已经(jīng)下定决心(xīn)要释放(fàng)他儿(ér)子隐藏的潜力，因为他(tā)认为年幼的儿子代表了一(yī)个(gè)机会，这个(gè)机会就是在现实的世(shì)界当中检验他的导师曾经(jīng)提出的一项理论。美国(guó)心(xīn)理学之父威廉詹姆斯(sī)始终认为人类只使用(yòng)了一小(xiǎo)部分的身(shēn)心资源，并(bìng)发表在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文(wén)章(zhāng)当中。后来随着天才(cái)少年(nián)被媒(méi)体的大(dà)肆报道(dào)，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他(tā)的儿子被培养成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的(de)理论。可(kě)是人(rén)们没有注意到的是詹(zhān)姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其实是(shì)身心资源，而(ér)并(bìng)非大(dà)脑，也没有(yǒu)提及任何的百分(fēn)比(bǐ)。但(dàn)是(shì)为(wèi)什么后(hòu)来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和(hé)大脑联想在一起呢？1920年美国(guó)生理学(xué)家卡尔拉(lā)什(shén)利训(xùn)练小老鼠走迷(mí)宫，然后去寻找食(shí)物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部(bù)分脑(nǎo)皮(pí)层，然后再与之前进行对(duì)比(bǐ)。卡尔发现(xiàn)开始切除的时候，老鼠并没有受到什么(me)影响，依然可以按照训练(liàn)找到食物。于是他(tā)就一(yī)直切一直切(qiè)，切到(dào)一半以后，老鼠似乎依(yī)然没有受到任何影响。直(zhí)到(dào)卡尔(ěr)切(qiè)到了一个脑区时，发(fā)现这(zhè)个区(qū)域(yù)对小老鼠钻(zuān)迷宫的(de)影响非常的(de)大，卡尔把这个区域归结为“活性区(qū)域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响(xiǎng)不大的(de)脑(nǎo)区则归结为“非活(huó)性的区域(yù)”。而(ér)且卡尔发现(xiàn)，他对活性脑区切除(chú)的越(yuè)多(duō)，小老鼠就会(huì)变得越傻(shǎ)，找不(bù)到食物(wù)。因此很多人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没(méi)有被开发利用的，所以即(jí)便是被切除(chú)掉，也对老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊德提出了冰山理论，说人的(de)意识就像冰山一(yī)样(yàng)，只有露出表面的部(bù)分才能被别人和(hé)自(zì)己看(kàn)见，可还有(yǒu)隐(yǐn)藏在水下(xià)的很大一部分是人们不能轻易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大脑切除的实验，人们就将(jiāng)冰山理论(lùn)曲(qū)解为人(rén)脑潜能的开(kāi)发程度，把表(biǎo)面的小部分理解为已经开发的脑潜能(néng)，而另外的绝(jué)大(dà)部(bù)分则被认为(wèi)没有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了著名(míng)的(de)《人性(xìng)的弱点》，在罗尔(ěr)托马(mǎ)斯为这(zhè)本书写(xiě)的序言当中(zhōng)有这(zhè)样一句话，哈佛大学(xué)的威廉詹姆(mǔ)斯教(jiào)授过(guò)去常(cháng)说，一(yī)般人只使用了他潜在心智能(néng)力的10%，这句话随着人性的弱点在全(quán)球(qiú)热销传遍了(le)全(quán)世界。10%这个数(shù)字也印(yìn)在了大多(duō)数人的脑海当中(zhōng)，再(zài)配上值此之际是什么意思春节，值此 之际那场著名的小白鼠切(qiè)脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能(néng)开(kāi)发使(shǐ)用10%的都市传说就这样席卷了(le)全世界。根据调(diào)查，世界上相信这个(gè)理论的人类超过了65%，相比之下(xià)，直(zhí)到2016年，相信进化(huà)论的人才只有54%。那(nà)我们就先从“进化论”说起，进化论(lùn)本身(shēn)也许不够完善，还存在(zài)着某些争议，但无论是遗(yí)传(chuán)还(hái)是基因突变，物种进(jìn)化(huà)的本(běn)质都(dōu)是(shì)自然选(xuǎn)择的结果。在(zài)这个(gè)过程中，物种都(dōu)会遵守这样一个(gè)法则(zé)，使(shǐ)用或者是(shì)失去。也(yě)就是说，如果有机体停止使用某些器官，它(tā)们就会慢(màn)慢地适应，之后退化直到消失。比如洞(dòng)穴(xué)鱼(yú)在暗(àn)无天日的地下世界(jiè)生活了千百万年(nián)之后，眼睛已经完(wán)全消失了，而动(dòng)物的大脑同样是经(jīng)过(guò)数百万(wàn)年的自(zì)然选择不(bù)断进化所(suǒ)形成的(de)，虽然人类的大(dà)脑只占据着体重的(de)2%，但(dàn)是作为世界上(shàng)最复杂的(de)结构，大脑在(zài)氧气和营养上的消(xiāo)耗是(shì)巨大的，就(jiù)算是(shì)你(nǐ)坐在(zài)那里休息，什(shén)么都不想，它也依然(rán)需要整个人体(tǐ)20%的能量来维持所有的大脑(nǎo)功能正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑皮层不但会(huì)调节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉(jué)、控制语言的最高级中枢，同时又具有抑(yì)制整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进行应急反射。比如一个人喊你一(yī)声(shēng)的(de)同时扔向(xiàng)你一个苹果，正常人就会下意识(shí)的(de)接(jiē)住，而不(bù)是无(wú)动于衷，这(zhè)些(xiē)都是(shì)大脑时(shí)刻在运转的(de)结(jié)果。相比之下，许多脊(jí)椎(chuí)动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真(zhēn)的只使用了我们(men)潜在脑力进化(huà)的(de)10%，贡献出这(zhè)么(me)多的能量来维持(chí)整个大脑的功能，对于进化来说(shuō)是一种极大(dà)的浪(làng)费，拥(yōng)有一个体积更小，效(xiào)率更高(gāo)的(de)大脑，才能(néng)更加的(de)凸(tū)显出生(shēng)存的优势。所(suǒ)以从进(jìn)化上来说，大脑(nǎo)是不可(kě)能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其实在当时，由于相关的知识(shí)盲(máng)区，卡尔所切除(chú)的部分脑区其实是属于初级(jí)的(de)视(shì)觉(jué)皮层，当(dāng)他(tā)被切掉(diào)的越多，导致(zhì)的视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视(shì)野范围会变得越来越小(xiǎo)，慢慢的看(kàn)不见(jiàn)，最终导(dǎo)致了寻找(zhǎo)食物变(biàn)得越来越(yuè)困难。随着科学的发展，我们已(yǐ)经可(kě)以(yǐ)通(tōng)过(guò)正电子发射、断层扫描和(hé)功能性的磁共(gòng)振(zhèn)成像技术来监测大(dà)脑(nǎo)的(de)活(huó)动。研究(jiū)发现，大脑的每(měi)个(gè)部(bù)分的(de)功能都是(shì)不可或缺(quē)的，当一个人在做特定的(de)任(rèn)务时，大脑的不同部分(fēn)是在协(xié)同工作的，哪(nǎ)怕只是(shì)活动一下手指，也是上亿个(gè)神经元(yuán)协调工作的结果。即便是在(zài)睡觉的时候(hòu)，大(dà)脑也会处在一个不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说(shuō)恰恰(qià)相反，目前人(rén)类还没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味着(zhe)人类的(de)大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非(fēi)常现(xiàn)实的原因，那就是利(lì)益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超(chāo)高智商的(de)天(tiān)才(cái)培养、冰山理论以(yǐ)及卡(kǎ)内基著作(zuò)的(de)畅销都成了营销故事当中(zhōng)最好的素材，再加上一些相关科幻电(diàn)影的渲(xuàn)染，使得(dé)更多的人(rén)相信了这个都市传说(shuō)。这也(yě)意味着更多的(de)人期待一种尖端(duān)的技术或者神奇的药物(wù)可以解锁它，让他(tā)们在一夜之间成为超级天才。所(suǒ)以(yǐ)当有人告(gào)诉你可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是(shì)紧(jǐn)紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的大脑(nǎo)和(hé)爱因斯坦之间并(bìng)没有太(tài)大的(de)差(chà)距，人与人之间的大(dà)脑相似(shì)度高达94%，但(dàn)是人与(yǔ)人之间的理解能力、记忆能力以及创造力确实(shí)存在着巨(jù)大的差(chà)异(yì)，这并不是因为大脑使用(yòng)率的不足(zú)，而(ér)是在于(yú)神(shén)经元的数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神(shén)经元与神经元(yuán)之间并不会直接相连，而是会形成一种叫做突触的结构(gòu)，可(kě)以通过神经递质将神经元之间的电信号进(jìn)行传递。我(wǒ)们任何的行为、想法、念(niàn)头或(huò)者是知识点在大脑当中都是一(yī)个信号，那(nà)么你的知识越多，想法越(yuè)多，所形(xíng)成的突触就会越多(duō)，而当(dāng)你的知识(shí)越牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得(dé)越强大。反(fǎn)过来，这个知识(shí)点(diǎn)或者是想法的突(tū)出结构越强大(dà)，意味着(zhe)知(zhī)识点的记(jì)忆越(yuè)深刻，想法和(hé)动作就越(yuè)娴(xián)熟，每一(yī)个(gè)神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一半都(dōu)达不(bù)到。比如张三(sān)的大(dà)脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的知(zhī)识量就有(yǒu)900亿乘(chéng)以五千四百五十万(wàn)亿个，而李四的(de)大脑有(yǒu)800亿(yì)个(gè)神经元，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李四(sì)的(de)知识量就有800亿乘以(yǐ)两(liǎng)千(qiān)一百六十万一个。虽然这(zhè)是为(wèi)了让(ràng)大家能更好地理解(jiě)所做出(chū)的一种(zhǒng)量化(huà)比喻，但是两(liǎng)个(gè)人的知识(shí)量(liàng)差距确实是巨大的。我们在每天的所有活动与思考时，在(zài)大脑里面实际上(shàng)就(jiù)只发(fā)生这两类活动，一个就是在强化已(yǐ)经形成的突(tū)出，另一个就是(shì)在形成新(xīn)的突出，也就是学习到新(xīn)的知(zhī)识。而这些突出的结构越强大，大脑(nǎo)神经元之(zhī)间的(de)联系就(jiù)越(yuè)紧密(mì)，那么在(zài)同样(yàng)的工作要求之下，大脑就可以更(gèng)快的调集更多(duō)的神(shén)经元，进入到(dào)活跃(yuè)状态。大脑(nǎo)传递信息的效率就会更高，那么外部表现(xiàn)出来的就(jiù)是更(gèng)聪(cōng)明、更熟练。反之，大(dà)脑调集活(huó)跃的神经元数量过(guò)少(shǎo)，大脑传递的信息(xī)效(xiào)率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号是通过信息刺激(jī)所产生的，产生之后又会引(yǐn)发(fā)连锁反应，那么(me)这就赋予了人类大脑更强的一(yī)种联合(hé)能(néng)力。

由一个(gè)神经元(yuán)受到刺(cì)激，最(zuì)多可以(yǐ)发(fā)出8000个知识点的链(liàn)接，而这8000个知识(shí)点(diǎn)它又激活了8000个神经元，如果(guǒ)每个神(shén)经元又发出(chū)8000个(gè)知识点链(liàn)接，就意味着最初的一个知识(shí)点会(huì)产生(shēng)的连锁反应，而激(jī)发出无数的念头和联想(xiǎng)，我们的创造力就这样产生了(le)。但是人脑的神(shén)经元(yuán)并(bìng)不是天(tiān)生就(jiù)拥有8000个链接的突(tū)触，多(duō)数(shù)的人在一生当中，平均每(měi)个神经元所(suǒ)拥有的链(liàn)接突触(chù)其实连8000的一(yī)半都不(bù)到。因此，想让大脑(nǎo)变得更聪(cōng)明，本质上就是增加神(shén)经元的(de)数量和(hé)增(zēng)加突出的(de)数量。研究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的海马体中每天可以产生大约700个新的神(shén)经元，除了自(zì)然生长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习、运动和(hé)健康(kāng)的饮食(shí)来促进新(xīn)的神经元生(shēng)成(chéng)，而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精(jīng)则会阻碍新(xīn)神经元的生成。而增加(jiā)突(tū)触(chù)的(de)数(shù)量(liàng)，就是(shì)通过主动(dòng)的学习或者是思(sī)考，不断(duàn)产生新的突(tū)触，然后再强化(huà)它(tā)们。这就是为什么善(shàn)于主(zhǔ)动学习和(hé)勤于思考(kǎo)的人往往(wǎng)会(huì)变得更加(jiā)聪明。所以爱因斯坦曾(céng)经这样说，并不是因为我多(duō)聪明，我只是比常(cháng)人花更(gèng)多(duō)的时间去思考问题而已。另外，突触还(hái)有这样一个特点，它是(shì)动态形成(chéng)与动态削(xuē)减的，用的多(duō)的突触(chù)就(jiù)会被强(qiáng)化，用的少的(de)就会被(bèi)弱化，甚至会被(bèi)消除，或者(zhě)是被(bèi)其他的信息(xī)占用(yòng)。外(wài)部(bù)的表现(xiàn)就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这一点在(zài)进化方式(shì)上和洞穴是一样的，比(bǐ)如不(bù)喜欢(huān)主动思(sī)考，懒(lǎn)得动脑(nǎo)的人，整天(tiān)对(duì)着电视或者是电(diàn)子设备的(de)时(shí)候(hòu)，大脑(nǎo)就处在一个(gè)被动接(jiē)受信息(xī)的状态，是得不到主动信(xìn)息刺激的(de)，那么(me)这种就基本(běn)不会(huì)形成有效的新的突出，所以封锁(suǒ)人类(lèi)大脑(nǎo)的不是外星人，而是我们自(zì)己。

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