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  12月4~6号,继续教育学院院长叶勇一(yī)行赴成都多所高校调(diào)研学(xué)习。

  调研组检查了四(sì)川(chuān)交通职业技术学院、四川交通(tōng)运输(shū)学校2个(gè)函(hán)授教(jiào)学点的面授工作,并调研学习了函授点所在(zài)学校和成都中医药大学继续(xù)教育工作(zuò)的成功经验。

  四川(chuān)交(jiāo)通职业技术学院是全国高职院校前50强(qiáng)、四川(chuān)省前三强,具有极强的行(xí螺蛳粉去掉酸笋还臭吗,螺蛳粉是汤臭还是笋臭ng)业特色(sè)与办学实力(lì),也是我校(xiào)最(zuì)早一批(pī)校外成人教育(yù)函授(shòu)站(zhàn)。

  四(sì)川(chuān)省(shěng)交通运输职业学校是我(wǒ)校在四川设立的(de)两个函授站之一,10多(duō)年来(lái),一直与我(wǒ)校合作开展成(chéng)人学(xué)历教育专科层次的人才培养。

  在两所合作(zuò)院校,大家(jiā)就学历继续教育(yù)的教学模式、教学(xué)管理(lǐ)改革进行了深入探讨(tǎo),共同分(fēn)析了当前学历和(hé)非学历继续(xù)教育(yù)所面临的问题(tí),讨论了继续教育未来的发展(zhǎn)方向,并就(jiù)如(rú)何拓展(zhǎn)非学历培(péi)训的(de)市(shì)场、提高(gāo)培训(xùn)质量、资(zī)源共享等方面达成了(le)合作意向。

  在(zài)成都(dōu)中医药大(dà)学(xué),调研(yán)组一行了解(jiě)了该校(xiào)如(rú)何(hé)发挥全国双一流学校学科(kē)专业优势(shì),通过(guò)设置中医学、护理(lǐ)学(xué)、营(yíng)养(yǎng)食(shí)品与健(jiàn)康等专业性极强(qiáng)的(de)专业,通过在全(quán)省各地(dì)市州全覆盖设(shè)立(lì)函授点,通过先(xiān)进(jìn)的教学管(guǎn)理模式(shì)、教(jiào)学质量保障措(cuò)施,拓展学历继续教育(yù)市(shì)场(chǎng),确保近三年录取规模近(jìn)万人(rén)的有效做法。

  交流中,双方还共(gòng)同分析了学历和非学历继(jì)续教育面临的生源下降、培训(xùn)市场(chǎng)竞争日趋激烈等新的发展(zhǎn)形势,讨论了继(jì)续(xù)教育如何支持高(gāo)螺蛳粉去掉酸笋还臭吗,螺蛳粉是汤臭还是笋臭校“双(shuāng)一流”建设、“新工科”“新(xīn)医(yī)科”建(jiàn)设,如何准确(què)定(dìng)位和未来发展(zhǎn)思路等问题。

重(zhòng)庆(qìng)交通大学继续教育学院的介(jiè)绍

  继续(xù)教育学院是重(zhòng)庆交通大学负责学历教育与非学历教育管理的二(èr)级教学机(jī)构。

  学院有在岗(gǎng)教职兆唤工59人,有中级(jí)以(yǐ)上专业技术职务人员38人,其中副高级以昌如上职称12人,具有(yǒu)较强的师资力量。

  学院(yuàn)已拥有函授、自(zì)考、成人脱产(chǎn)和岗(gǎng)位培训等多种办学形式。

  其中(zhōng),继续教育中的学历教育分布15个省、市;各类各族迅凯(kǎi)层次专业方(fāng)向50多个;岗位培训拥有全(quán)国20多个(gè)省(shěng)、市的办学网点。

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