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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

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  正正相(xiāng)加,和为正(zhèng)。

  负负相(xiāng)加,和为负(fù)。

  正负(fù)数加(jiā)减(jiǎn)法则顺口溜有利于我(wǒ)们(men)更好的记忆,下面整理了一些顺口溜,供大家参考(kǎo)。

正(zhèng)负数加减法则(zé)顺(shùn)口溜

  正正相加,和为正。

  负负相(xiāng)加(jiā),和为负。

  正减负来(lái),得为(wèi)正。

  负减(jiǎn)正来(lái),得为负。

  其余没说,看大小(xiǎo)。

  谁大(dà)就往,谁边倒。

负数加减(jiǎn)法顺口溜

  同名相除,异名相益。

  正(zhèng)无(wú)入负之,负无入正之。

  同名相除即同号两数相减时(shí),括号前为被(bèi)减数的符号,括号内(nèi)为(wèi)被减数的绝对(duì)值减去减数的绝对值。

  异名(míng)相益即异号两数相减时,括(kuò)号(hào)前为被减(jiǎn)数的符号,括(kuò)号内为被(bèi)减数的绝对值加上减数的绝(jué)对值。

  正无入(rù)负之,负无入正(zhèng)之即0减(jiǎn)正为(wèi)负(fù),0减负得(dé)正(zhèng)。

正负(fù)数(shù)加减法则

  1. 同号两数相加,取相同的符号,并把他们的绝对值相加。

  例题(tí):(+1)+(+2 )= 1+2=3 (-1)+(-2 )=-1-2= -3

  2.不同(tóng)号两(liǎng)数相加取绝对值较大(dà)的数的符号,并用绝对值较大(dà)的减去绝对值较(jiào)小的。

  例题:1+(-2)= -(2-1)= -1 +2+(-1)=2-1=+1

  3.不同号两数相减(jiǎn),负负得正 例(lì)题:2 -(-1)= 2+1=+3

  4.零加减任(rèn)何(hé)数都等(děng)于原数。

  例题:0+(+1)=1;

  0-1 = -1

正负数加减法则顺口溜

  正负(fù)数加减法(fǎ)则顺口(kǒu)溜:正正相(xiāng)加(jiā),和(hé)为正。

  负负相加,和为(wèi)负(fù)。

<教师一年的工作日有多少天,一年有多少周p>  正(zhèng)减(jiǎn)负来,得为正。

  负减正来,得为负。

  其余没说,看(kàn)大小。

  谁大就往,谁(shuí)边倒。

  正负数(shù)的加减法(fǎ)则:同号两(liǎng)数相加(jiā),等于其(qí)绝对值相加(jiā);异号两数(shù)相(xiāng)加(jiā),等于(yú)其绝对(duì)值相减。

  同号两数相减,等于其绝对值相减,异号(hào)两数相减(jiǎn),等(děng)于其绝对值(zhí)相加。

  零(líng)减正数得负数,零减(jiǎn)负数得正数。

  

   比0小(xiǎo)的数叫做负数,负数(shù)与正数表示意(yì)义相反的量。

  雹如芹负(fù)数(shù)都比零(líng)小,则(zé)负数(shù)都比正数小。

  零(líng)既不是正数,也(yě)不是负(fù)数(shù)。

  负数中(zhōng)没有最小(xiǎo)的数,也没有最大的数(shù)。

  最大(dà)的负(fù)整数为(wèi):-1。

  

   比(bǐ)0大的(de)数(shù)叫正数(shù)(,0本身不算正数(shù)。

  正数与负数源毕(bì)表示意橡喊义相反的量。

  正数即正实数,它包(bāo)括(kuò)正(zhèng)整(zhěng)数、正分(fēn)数(含正小数)、正无(wú)理(lǐ)数。

  而正整数只(zhǐ)是(shì)正数中的一小(xiǎo)部(bù)分(fēn)。

  正数都(dōu)比零大,则正数(shù)都比负数大。

  正(zhèng)数不包括0,0既(jì)不(bù)是正数也不(bù)是负(fù)数(shù),大于0的才是正数。

  正数中没有(yǒu)最大的数(sh教师一年的工作日有多少天,一年有多少周ù),也没有最小(xiǎo)的(de)数。

  最小的正整(zhěng)数(shù)为:1。

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