开学(xué)报(bào)道还是报到，开学报道和开学报到的(de)区别是开学是用(yòng)“报到(dào)”的。

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开(kāi)学报道还是报到，开(kāi)学报(bào)道和开(kāi)学报到的(de)区别

　　因为“报道”是利用(yòng)某种工具对某事或物进(jìn)行解释说(shuō)明(míng)，使人们清晰了解。

走后门是一种怎样的体验知乎，走后门是什么感受　　“报到(dào)”通常指的是参加会议的人到达会(huì)场办理的手续，或者告知(zhī)自(zì)己到了，因此开学(xué)用“报到”比较合适。

　　报道(dào)和报到(dào)的区别有：意思不同(tóng)、使用场合不同、两者(zhě)词性不同、近义词不同。

　　一(yī)、意思不(bù)同。

　　1、报道：用书面或广播、电视形(xíng)式发表(biǎo)的新(xīn)闻稿。

　　例句：新闻(wén)报道必须真实(shí)，不许有半点虚假。

　　2、报到：向组织报告自己已经来到。

　　例句(jù)：新生报到意思说准备在这(zhè)个学校上学的(de)学生(shēng)来报到了(le)。

　　二、使用场合不(bù)同。

　　1、报道：报道是向人(rén)群、向社会通报情况，其内容广泛受体较众，影响较大，知(zhī)晓率较高。

　　例句：报刊上常(cháng)有不明飞行(xíng)物(wù)的报道(dào)，我对这件事半(bàn)信半疑(yí)。

　　2、报到(dào)：报到是向某个人(rén)或某个单位报告(gào)你(nǐ)已到达(dá)指(zhǐ)定现场，内容是单一(yī)的，相对来说，其范围和影(yǐng)响都比(bǐ)较(jiào)小(xiǎo)。

　　例句：我当初来此报到时，人(rén)地生疏，形(xíng)单影(yǐng)只，生活颇感(gǎn)寂寞。

　　三(sān)、走后门是一种怎样的体验知乎，走后门是什么感受两者词性不(bù)同。

　　1、报道：有多种词性，可以作为动词、名(míng)词(cí)，适用于不(bù)同(tóng)的(de)语(yǔ)境。

　　例句：对社(shè)会上的丑恶(è)现象，新闻(wén)报道给予了有(yǒu)力的(de)鞭挞(tà)。

　　2、报到：只(zhǐ)作为动词，语境单一。

　　例句：我来报到了，贝格欠起身(shēn)子(zi)，惟妙惟肖(xiào)地(dì)行举手礼；

　　难以表现出更加(jiā)恭敬和得意的样(yàng)子了。

　　四、近义词不同(tóng)。

　　1、报(bào)道(dào)：报道(dào)的近义(yì)词可以(yǐ)同报导(dǎo)，均是指对新(xīn)闻等的报告传播。

　　例句：看了一篇新(xīn)闻报道(dào)后，脑子里(lǐ)第一(yī)反应就是我要(yào)听到你的声音(yīn)，让我知道(dào)现在的你(nǐ)安然无恙。

　　2、报到(dào)：而报到(dào)没有近义词(cí)。

　　例(lì)句(jù)：到展览(lǎn)会参观的人(rén)都必须(xū)先到总服务台报到。

开(kāi)学(xué)是报道还是报到 二者的区别(bié)

　　 开学报到。

　　报道和(hé)报(bào)到两(liǎng)者意思不同、词性不(bù)同、近义词不同、所(suǒ)用(yòng)对(duì)象不同。

是报道还是报到的不同(tóng)

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用某(mǒu)种工具对某事或物(wù)进行解(jiě)释说明，使人们清楚了解。

　　报到：通常指(zhǐ)的是(shì)参加(jiā)会议的人到达会场办理的手续(xù),或者告知自己(jǐ)到了。

　　 2、两者词性(xìng)不同(tóng)

　　 报道有多种词性，可以作为动词、名(míng)词，适用于不同的语境。

　　而报到只(zhǐ)作为动词，语境单一。

　　 3、两者近义词不(bù)同

　　 报道(dào)的近义词可以同报导，均是(shì)指对新闻等的(de)报告传播。

　　而(ér)报到没有近义(yì)词。

学生报(bào)到是什么意思

　　 “学生报到”的意陆喊缺思(sī)是学生去新学校办的手续，告(gào)知(zhī)自己到了(le)。

　　 报到，读音bào dào，汉语成(chéng)语，向(xiàng)组织报告(gào)自(zì)己已经来(lái)到：新生(shēng)今(jīn)天开始。

　　出(chū)自(zì)宋 文莹 《玉(yù)壶清话》。

　　卷(juǎn)六(liù)：“旧制，宰相报(bào)到(dào)，未刻方(fāng)出(chū)中书，会早辩(biàn)岁(suì)大热(rè)，特渗(shèn)虚许公(赵普)纔午归第，遂为(wèi)永制。

　　”

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