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兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗

兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗 作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

  作出(chū)指示和做(zuò)出指示区(qū)别在哪,作出指示还是做(zuò)出是“做出指示”是错(cuò)误(wù)的,只有“作出(chū)指示”的。

  关于作出指示和(hé)做出(chū)指(zhǐ)示区别在哪,作(zuò)出指示还是做出以及作出指示(shì)和做出指示区别在哪,作(zuò)出指示(shì)和做出指示(shì)的区别,作出(chū)指示还(hái)是做出,作出重要(yào)指示(shì)还(hái)是做(zuò)出指示,做指示与作指(zhǐ)示的(de)区别(bié)等问(wèn)题,小编将为你整理(lǐ)以下知识(shí):

作出指(zhǐ)示和(hé)做出指示区别在哪,作出指示还是做出(chū)

  “做出指(zhǐ)示”是错误的,只有“作(zuò)出指示”。

  凡是通过(guò)抽象行为实现的动作,用“作出”。

  一般地,其主词多为组(zǔ)织,其(qí)宾(bīn)词(cí)往往富(fù)含更加具体的内容,所表述语(yǔ)义多是对他(tā)人提出要求,对(duì)为(wèi)什么这样(yàng)“作”有明(míng)确的目(mù)的。

  比如,“作(zuò)出规定(dìng)”、“作出选择”、“作出让步”、“作出战略部署”、“作出指示”、“作出决策”、“作出判断(duàn)”、“作出处罚”等。

  凡是通(tōng)过具体行为实现的动(dòng)作,用“做出”。

  一般地(dì),其主词多(duō)为具体的人,其宾(bīn)词没(méi)有(yǒu)更(gèng)加(jiā)具体的内容或者虽有但很难用(yòng)语(yǔ)言具体描述,所表述语义一般不(bù)对(duì)他人提出要(yào)求,主观上(shàng)不(bù)强调为什么这(zhè)样“做”。

  比如“做出回答”、“做出贡献”、“做出(chū)成(chéng)绩”、“做出榜样”等。

“做出”和“作出”有什么区别

  “做”的(de)用法:表示从(cóng)事某种(zhǒng)工作(zuò)或(huò)活动,如(rú)做工、做(zuò)法。

<兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗p>  表示制作和(hé)制造的(de)意思,如做衣服、做家具。

  “作”的(de)用法(fǎ):表示当作、作为(wèi)和充当的意思,如作罢、作别。

  表示从事某种活动的意思,如作案、作恶。

  “做”和“作”的区别为(wèi):意思不同、写法不同(tóng)。

  一、意思不同

  1、做:表示举行、举办和用(yòng)做、结成某(mǒu)种关系(xì)的意思。

  2、作:表示振作、起始(shǐ)和装(zhuāng)作(zuò)、发作的(de)意思。

  二、写(xiě)法不同

  1、做:

  

  2、作:

  

  “做出”和“作出”的区(qū)别为(wèi):意思不(bù)做(zuò)纯(chún)同、侧重点兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗不同。

  一、意思不同

  1、做出(chū):表示当(dāng)、充当的(de)意思。

  2、作出:表示所作所(suǒ)为或成绩。

  二、侧(cè)重点不(bù)同

  1、做出(chū):表示客(kè)观(guān)存在的(de)事物。

  2、作(zuò)出(chū):表示主(zhǔ)观(guān)意愿。

扩展资料(liào)

  汉字演变:

  

  相关组词(cí):

  1、作践[zuó jian] 

糟蹋(tà)。

  2、册含(hán)作揖(yī)[zuò yī] 

  两手抱拳高拱,身(shēn)子略弯(wān),向(xiàng)人敬礼。

  3、作弊[zuò bì] 

  用(yòng)欺骗的(de)方式做违法乱(luàn)纪纯(chún)姿咐或(huò)不合规定的事情。

  4、作梗(gěng)[zuò gěng] 

  (从中)阻挠(náo),使事(shì)情不能顺(shùn)利进(jìn)行。

  5、单作(zuò)[dān zuò] 

  在一块(kuài)耕地上(shàng),一茬只种植一(yī)种作物。

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