橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

一里地等于多少米 一里地等于多少公里

一里地等于多少米 一里地等于多少公里 寓言故事都有什么特点请问怎么回答,寓言故事大全100篇

  寓言故事都有什么特点请问(wèn)怎么回答,寓言(yán)故(gù)事大全100篇是寓言(yán)故(gù)事的特点:寓言篇幅一般(bān)都比较(jiào)短小(xiǎo),语言比(bǐ)较精辟简练,结构相对简单(dān),表现力极为丰富的。

  关于(yú)寓言故事都有什(shén)么特(tè)点(diǎn)请问(wèn)怎么回答(dá),寓言故事大全100篇以(yǐ)及寓(yù)言故事都有什么(me)特点请问怎么(me)回答(dá),寓言故事都有什么特点?,寓言故事大全100篇,中国古代寓言故事有(yǒu)哪(nǎ)些故事,寓言故(gù)事短篇等问题,小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下知(zhī)识:

寓言故事都(dōu)有什么(me)特(tè)点请问怎么回(huí)答,寓(yù)言故事大全100篇

  寓(yù)言故事的特点:1、寓(yù)言篇幅(fú)一般都比较(jiào)短小,语言比(bǐ)较精辟(pì)简练,结构相(xiāng)对(duì)简单,表现力极为(wèi)丰富。

  2、寓言(yán)具有鲜明(míng)的(de)教育性(xìng)和(hé)讽刺性。

  多采(cǎi)用借喻(yù)手法,使富(fù)有(yǒu)教(jiào)训意(yì)义的主题或深刻的道理在简单的(de)故事中体(tǐ)现。

  主题(tí)思想大多借(jiè)此喻彼、借远(yuǎn)喻近、借古喻(yù)今、借(jiè)小喻大。

  3、寓言故事情节一般都是虚构,主人(rén)公比较随意,可(kě)以(yǐ)是人,可以是物。

  4、寓言(yán)常用的修辞手法有(yǒu)比喻、夸张、象(xiàng)征、拟(nǐ)人等。

  5、“寓”是“寄托”的意思,即把作者(zhě)的思想寄托在一(yī)个(gè)故事里(lǐ),让人(rén)从中领悟(wù)到一定(dìng)的道(dào)理。

  寓言是文(wén)学作品的一种(zhǒng)体裁,以比喻性的故(gù)事寄寓意味深长的道(dào)理,常带有讽刺或(huò)劝戒(jiè)的性质,用假托的故(gù)事(shì)或拟人手(shǒu)法说明(míng)某个道理或(huò)教训(xùn)。

  寓言大抵是讽(fěng)刺的,但也是(shì)歌颂的(de)。

  寓言讽(fěng)刺黑暗,就是歌颂光明;

  讽(fěng)刺邪(xié)恶,就是歌颂善良;

  讽刺虚伪,就是歌(gē)颂真(zhēn)诚。

  寓(yù)言不(bù)仅要深恶痛绝地抨(pēng)击和(hé)揭露伪、恶、丑,热情地赞扬和(hé)歌颂真、善、美。

寓言有哪些特(tè)点(diǎn)?

  寓言的特点:

  1、寓(yù)言(yán)篇幅一般(bān)都比较短小,语言比较精辟简(jiǎn)练,结(jié)构相(xiāng)对简(jiǎn)单,表(biǎo)现力极为丰富。

  2、寓(yù)言具(jù)有鲜明的教育性和讽(fěng)刺性。

  多采用借(jiè)喻手法(fǎ),使富有教训意义的主题或深刻(kè)的道理在(zài)简(jiǎn)单(dān)的(de)故(gù)事(shì)中体现。

  主(zhǔ)题思想大(dà)多(duō)借此喻彼、借远喻近、借(jiè)古喻(yù)今、借小喻(yù)大。

  3、寓言故事情节一般都是(shì)虚构,主(zhǔ)人公比(bǐ)较随意,可以是人,可以是(shì)物。

  4、寓言常用的修辞(cí)手(shǒu)法有比喻、夸(kuā)张、象(xiàng)征、拟人等。

  5、“寓”是“寄托”的意思,即把作者(zhě)的思(sī)想寄托在(zài)一(yī)个故事里,让人从中领悟到(dào)一(yī)定的道理(lǐ)。

  寓言是用比喻性的(de)故事(shì)来寄托(tuō)意(yì)味深长的道(dào)理(lǐ),给人以启示的文学体裁(cái),字数不(bù)多,但言简意赅。

  故事的主人公可以(yǐ)是人,也可以(yǐ)是(shì)拟人(rén)化的动植物(wù)或其(qí)它事物。

  该词最(zuì)早见于《庄子(zi)》,在春秋(qiū)战国(guó)时代兴起(qǐ),后来成(chéng)为(wèi)文学作品(pǐn)的一种(zhǒng)体裁。

  扩展资料:

  寓言注定是一种弱于(yú)并低于历史的写作(zuò),因为它是(shì)与先秦哲学(xué)家(jiā)的佚事寓言写(xi一里地等于多少米 一里地等于多少公里ě)作相联余胡册系(xì)的。

  其源头是非儒家的道家“异(yì)端”。

  然(rán)而寓(yù)言(yán)竖宏式阅读又是儒家(jiā)文(wén)人的常见阅(yuè)读(dú)模式。

  在这模式中,读者意识到故事的小说性(xìng)质,因(yīn)而(ér)不把它(tā)看(kàn)做真实的历史。

  这些(xiē)小(xiǎo)说真正具有意义(yì)是在其说教(jiào)和哲学(xué)的层面(miàn)上。

  寓言(yán)早在我(wǒ)国春秋战国时代就(jiù)已经盛行,当(dāng)时一些思想家(jiā)把寓言当(dāng)成辩论(lùn)的(de)手段。

  为了在政(zhèng)治主(zhǔ)张上战(zhàn)胜(shèng)对方,为了阐明自已的观点,一里地等于多少米 一里地等于多少公里互相责难、辩论(lùn),往往取材于古代神话、传说、民间(jiān)故事或(huò)谚语(yǔ)。

  通过(guò)艺术加工,用(yòng)鲜明(míng)生动的抽象的代替(tì)议论(lùn)进行激烈的争辨(biàn)斗争。

  中(zhōng)国民间寓言(yán)极为丰富,一般(bān)的都(dōu)比较短小。

  除汉族外,还有(yǒu)各少数(shù)民(mín)族寓言(yán)。

  各族(zú)人民创作做伍的(de)寓(yù)言,多以动物(wù)为主(zhǔ)人公(gōng),利用它们(men)的活动及相互关(guān)系投进一种教训或(huò)喻意(yì),达(dá)到讽喻的目的。

  反映了劳动(dòng)人民健康、朴(pǔ)实的思想(xiǎng),闪耀着(zhe)人民无(wú)穷的智慧和高尚的(de)道(dào)德光(guāng)芒。

  中国古代寓言源远(yuǎn)流(liú)长(zhǎng),在先秦时期已具雏形。

  先后经历了先秦的(de)说理寓言(yán)、两(liǎng)汉的(de)劝戒寓言,魏晋南北朝的嘲(cháo)讽寓言(yán)、唐宋的讽刺寓(yù)言和明(míng)清的诙(huī)谐寓言等五个(gè)阶段(duàn)。

  参考资(zī)料(liào)来源:百度百(bǎi)科(kē)——寓言

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 一里地等于多少米 一里地等于多少公里

评论

5+2=