朝花夕拾藤(téng)野先生好词好段(duàn)，朝花(huā)夕拾(shí)藤野先生好词好句(jù)好(hǎo)段摘抄大全是(shì)《藤野先(xiān)生(shēng)》回(huí)忆了在日本东北大学的留学生活，表(biǎo)达(dá)了深切的(de)怀(huái)念之情(qíng)的。

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　　牙(yá)牙(yá)学语、狼(láng)狈(bèi)而逃、抱头(tóu)鼠(shǔ)窜、穷(qióng)追猛打、无(wú)拘无束

　　忍(rěn)俊(jùn)不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏(xì)、千山万岭、呆头(tóu)呆(dāi)脑

　　千姿(zī)百态、山石壮胆、山(shān)净水秀、山高树茂(mào)、巍然矗(chù)立

　　舞刀弄(nòng)棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有成竹、千(qiān)山一碧(bì)、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉(róu)造作(zuò)

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语(yǔ)气(qì)的(de)罢合(hé)用，以诙谐的口气猜测在仙台(tái)受优待的(de)原因，带有弱国国民的(de)辛酸。

　　2.东京也无非(fēi)是这样(yàng)。

　　赏析：表达了作者对清(qīng)国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈(liè)厌恶。

　　3.他的(de)对于我的(de)热心的(de)希望，不倦的(de)教诲，小(xiǎo)而(ér)言之，是(shì)为中国，就是希望中国有新的医学;大而言之，是(shì)为(wèi一睹人间盛世颜 远赴人间惊鸿宴全诗，远赴人间惊鸿宴全诗作者)学术(shù)，就是(shì)希望新的医学(xué)传到中国去。

　　他(tā)的(de)性格，在(zài)我的眼里(lǐ)和心里(lǐ)是伟大的。

　　赏(shǎng)析：深切(qiè)地表达(dá)了对藤野先生(shēng)的怀(huái)念(niàn)和感激。

　　4.似(shì)乎正要(yào)说出抑(yì)扬顿挫的话(huà)来。

　　赏(shǎng)析(xī)：表明事实并(bìng)未出现(xiàn)，不过(guò)是作(zuò)者想象(xiàng)中的情景(jǐng)，而(ér)鼓舞的力量是巨大的。

　　这(zhè)就强烈的表现了作者对藤野先生的(de)怀念。

　　5.因为状况也无(wú)聊(liáo)，说起(qǐ)来(lái)也(yě)无非使(shǐ)他(tā)失望，便(biàn)连信也怕敢(gǎn)写(xiě)了。

　　赏(shǎng)析：这里(lǐ)透露了作(zuò)者对辛(xīn)亥革命后中(zhōng)国(guó)依(yī)然是半殖民(mín)地(dì)半(bàn)封建社会的(de)现状的失望(wàng)和不满，从(cóng)而(ér)也觉得无法(fǎ)报答藤野先生(shēng)对自己对中国人(rén)民的关心(xīn)和期望，含(hán)蓄(xù)的笔调更(gèng)加强了文(wén)章思想的(de)深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄，内容(róng)旦银猛(měng)如下：

　　好词(cí)：

　　1、物(wù)以希为贵：事物因稀(xī)少而觉得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀(xī)为(wèi)贵”。

　　2、无(wú)非(fēi)：不(bù)外(wài)，没别的。

　　一睹人间盛世颜 远赴人间惊鸿宴全诗，远赴人间惊鸿宴全诗作者3、何尝(cháng)：用在肯定形(xíng)式前表(biǎo)示否定(dìng)，有未尝、哪里、并(bìng)不是的(de)意思。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托(tuō)辞(cí)：借(jiè)口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低(dī)；扬：升高；顿：停(tíng)顿；挫(cuò)：转折(zhé)。

　　指声音的高(gāo)低起伏和(hé)停顿转折。

　　9、小而(ér)言(yán)之：从小(xiǎo)处来说，从细(xì)节(jié)来看。

　　10、叮(dīng)嘱(zhǔ)：叮咛，再(zài)三嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客店里的(de)，初冬搏(bó)伏(fú)已经颇冷，蚊子却还多，后来用被(bèi)盖了全(quán)身，用衣服包了(le)头脸，只留两个鼻孔出(chū)气。

　　在这呼吸不(bù)息的(de)地方，蚊子竟(jìng)无从插嘴(zuǐ)，居(jū)然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙台是一个市镇(zhèn)，并不(bù)大，天冷(lěng)得利(lì)害，还没有中国的学生(shēng)。

　　3、有(yǒu)一天，本级的学生会(huì)干事到(dào)我寓里来了(le)，要借我的讲义看。

　　我检出来交给他们，却只翻(fān)检了一通，并(bìng)没有带走。

　　但他们一走，邮差(chà)就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是(shì)每看一片都有(yǒu)的，但(dàn)在我(wǒ)，这一声(shēng)却特别听得(dé)刺耳(ěr)。

　　此后回到中国(guó)来，我看见那(nà)些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似(shì)的喝(hē)彩，一(yī)呜呼，无法(fǎ)可(kě)想！但(dàn)在那时那地，我(wǒ)的(de)意见(jiàn)却变化了。

　　5、我虽(suī)然(rán)觉得(dé)客(kè)店兼办(bàn)囚人的饭(fàn)食和我(wǒ)不相干，然而好意难却，也(yě)只得别(bié)寻相宜的住处了(le)。

　　《藤野先生》创作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁(suì)，他怀着寻求救国救民真理的理想(xiǎng)，去日本留学，在东京的弘文学院(yuàn)补(bǔ)习日文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙台，进仙台医学专门学校(xiào)学医。

　　毕业(yè)于爱知县立医学校（现名(míng)古屋大学(xué)）的(de)藤(téng)野先生，在(zài)鲁迅(xùn)入学的(de)两个月前，升格为仙台医学(xué)专(zhuān)门(mén)学(xué)校的解剖学(xué)教授。

　　鲁迅在此认识(shí)了这位日本学者，并模桥且同他建立了深厚(hòu)的师生友(yǒu)谊。

　　在日本军(jūn)国主(zhǔ)义影响下，当时的日本人对中国(guó)人民抱有狭隘的民族偏(piān)见(jiàn)。

　　但藤野(yě)先生(shēng)并不如(rú)此，他(tā)对(duì)来自(zì)弱国的鲁迅毫不(bù)歧视，倍加爱(ài)护，并(bìng)以自己(jǐ)的高尚品质给鲁迅以(yǐ)极大的影响。

　　这(zhè)篇散(sàn)文写于1926年10月12日，当(dāng)时作者鲁迅(xùn)正遭受北洋军(jūn)阀(fá)及(jí)其御用文人的(de)迫害，从北京南下，来到(dào)厦门大学任教(jiào)，作者(zhě)作此文(wén)予以怀念藤野(yě)先生(shēng)，此文最初发表于同(tóng)年十二月出版的《莽原》半月刊(kān)第(dì)23期，后收入(rù)散文集《朝花夕拾》。

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