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四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法

四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转(zhuǎn)述句是(shì)什么意(yì)思举个例子说明(míng)视频,直述句改(gǎi)为转(zhuǎn)述(shù)句50道(dào)及答案是转述句的意思(sī)是:将直接叙述(shù)改为间接叙述的表达句式,引述是直接(jiē)引用(yòng)别(bié)人的(de)话,而转述(shù)则是转达别人(rén)说的话的(de)。

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转述句是什么意思举个例子说明(míng)视频,直述句(jù)改为转(zhuǎn)述句50道(dào)及答案

  转述句的意思是:将直接叙述改(gǎi)为间接叙述(shù)的表达句式,引述是(shì)直接引用别人(rén)的话,而转述则(zé)是(shì)转(zhuǎn)达别人说的(de)话。

  例子:老班长说,他(tā)没有完(wán)成(chéng)任务,没把我们(men)照顾好。

  转述(shù)的(de)读(dú)音是zhuǎn shù,是指把别(bié)人说(shuō)的(de)话说给另外(wài)的人,出自巴金《家》:“琴转述的梅的话又涌(yǒng四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法)上(shàng)了他的心头(tóu)。

  ”例句:你(nǐ)这(zhè)话诚然有理,但待(dài)我(wǒ)回去向他们(men)转述,可得(dé)对(duì)牛弹琴四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法了。

什么是转(zhuǎn)述句,举个例子

  转述(shù)句是改芦指将直接叙述改(gǎi)为(wèi)间接叙述,冒号要改为逗号(hào),双引号要去掉,再(zài)加上句(jù)号历老,并改成第三人称的说法(fǎ);转(zhuǎn)述(shù)句改直述句(jù),要加上冒号和引号(hào),再加上句号,就是(shì)从第三人称转化为第一人称。

  1、赵王告诉蔺相如带(dài)着宝玉到秦国。

  (赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝(bǎo)玉到秦国(guó)。

  ”)

  2、刘萍(píng)告诉老师,这(zhè)次的中队会由(yóu)她(tā)来主持。

  (刘萍告诉老师:“这次的中队会由我(wǒ)来(lái)主持。

  ”)

  3、蔺相如(rú)说,秦(qín)王他(tā)都不怕,会怕廉(lián)将(jiāng)军吗?(蔺相如(rú)说(shuō):“秦王我都不怕,会怕四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法廉将军吗?”)

  4、小(xiǎo)红军对陈赓说,他还要(yào)等(děng)他的同(tóng)伴。

  (肢歼升(shēng)小红军对陈赓说(shuō):“我还(hái)要等我的同伴呢。

  ”)

  扩(kuò)展资料(liào)

  将间接(jiē)叙述转换为直接叙述(shù):

  1、改标点

  改逗号(hào)为冒号,添加引(yǐn)号。

  2、改人(rén)称

  如果转(zhuǎn)述(shù)内容中是第三(sān)人称“他(tā)(她)”或“他(tā)(她)们”,应改(gǎi)为“我(们)”;如果在转(zhuǎn)换时遇到一个句(jù)子(zi)中有两个第一人称“我”时,应改后面(miàn)的(de)一个“我”为第二人称“你”。

  比如:姐姐说,她明天送给(gěi)我一(yī)件生日礼(lǐ)物(wù)。

  这个句子如果改成“我明天(tiān)送给我(wǒ)一件生日礼物”显然就不对,应(yīng)改为:姐(jiě)姐说:“我明天送给你一件生日礼物。

  ”

  3、检查句子表述是否合理

  比(bǐ)如(rú):父(fù)亲坚决地对(duì)母亲说,他不是常对她说吗?他是不能轻(qīng)易离(lí)开北京的。

  母亲要知道那(nà)时是什么时(shí)候,那里(lǐ)的工作(zuò)多么重要。

  他哪能离开呢?

  改换后(hòu)的句子为:父亲坚决地对母亲说(shuō):“我不是常(cháng)对你说吗?我是不能轻(qīng)易离开(kāi)北京(jīng)的。

  你(nǐ)要知(zhī)道现(xiàn)在是什么(me)时候,这(zhè)里(lǐ)的工(gōng)作多么重要。

  我哪能离开(kāi)呢?”

  参考(kǎo)资料来源:百度百(bǎi)科-转述句(jù)

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