原(yuán)生家庭是指离异(yì)吗(ma)，为什么说原(yuán)生家庭可(kě)怕原生家庭不是指离异的。

　　关(guān)于原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕(pà)以及为什么说(shuō)原(yuán)生家庭可(kě)怕，什么叫原生家庭呢，原生家庭对一(yī)个人(rén)的影响有(yǒu)哪些，离异家庭孩子心理缺(quē)陷，原(yuán)生家庭缺爱型抑郁(yù)性格(gé)表(biǎo)现等问题，小编将为(wèi)你整理以下的生活(huó)小知识：

原生家庭是(shì)指离异吗，为什么说原(yuán)生家(jiā)庭可(kě)怕(pà)

　　原生家庭(tíng)是一个(gè)社(shè)会学概(gài)念(niàn)。

　　是(shì)指儿女还未(wèi)成婚(hūn)，仍(réng)与父母生活在一起(qǐ)的家庭(tíng)。

　　新生(shēng)家庭就是夫妻(qī)双方组成的家(jiā)庭，这样的家庭不包括(kuò)夫妻双方的父(fù)母。

　　我(wǒ)们(men)应(yīng)该正确衡(héng)量原生家(jiā)庭和(hé)新生(shēng)家庭的关(guān)系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时(shí)，子女应当孝敬父母，父母应当关(guān)心子女(nǚ)的生(shēng)活(huó)。

　　当(dāng)我们有了新(xīn)生家庭(tíng)后(hòu)，在这个新生家庭(tíng)中妻子与丈(zhàng)夫二人要(yào)结(jié)合为一体(tǐ)，应该尽量在精神和物质上从对(duì)原生家(jiā)庭的依赖或(huò)影(yǐng)响中走出来，注重新(xīn)生(shēng)家庭中夫妻(qī)二人的(de)合一，更多(duō)地(dì)尊重(zhòng)新生家庭中的丈夫(fū)或(huò)者妻子的意见(jiàn)。

　　人要认识自己原生家庭的(de)影响，才不(bù)致将原生家庭一(yī)些负(fù)面的元素带到新家庭去。

　　原(yuán)生家庭和离异家庭(tíng)对孩子影响的不同

　　原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)的孩子和离异家庭的孩(hái)子，他们的成长过程就是不一样，缺少(shǎo)了一(yī)份(fèn)父母的爱，在十几年的成长中(zhōng)，对(duì)于性格、学习、做(zuò)事(shì)都有一定(dìng)影响。

　　原生家庭的孩子，有(yǒu)一股发自内心的自信，亲生父母(mǔ)打骂是怎么也(yě)进不了孩子心的。

　　但离异家庭的(de)孩子，就不(bù)一(yī)样(yàng)了，不(bù)是亲生的父母打不敢打，骂(mà)也不敢骂，生怕两者之间的(de)生(shēng)气越来(lái)越生。

　　那些已经(jīng)离异过的父母(mǔ)或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往(wǎng)事清(qīng)零，让新(xīn)的一年里(lǐ)有(yǒu)个好运气，过(guò)好自(zì)己的(de)每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错(cuò)的理(lǐ)由，因为(wèi)没了这些爱，你(nǐ)才(cái)要更强大(dà)和更努(nǔ)力，让自己的以后过得更好。

原生家庭问(wèn)题(tí)是(shì)指什(shén)么

　　在社会学(xué)的(de)定义上，原生家庭指(zhǐ)的是儿(ér)女还未成婚，仍和(hé)父母在一(yī)起生活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子女的性格塑造有(yǒu)着(zhe)至(zhì)关重要的(de)正面引导(dǎo)作(zuò)用;反(fǎn)之，缺(quē)乏爱和温暖的原生家庭，对(duì)孩子(zi)的(de)心理(lǐ)，则会带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地利(lì)著(zhù)名心理学家阿德勒曾说(shuō)过这样的一句名(míng)言：幸福的人，一生都(dōu)被童年治愈;不幸的(de)人，一生都在治愈自己(jǐ)的童(tóng)年。

　　他这句话，将原生家庭(tíng)对孩子心理抚慰的影(yǐng)响力，深(shēn)刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父(fù)母的漠视，会对孩子的身(shēn)心成长，造成深深的伤害。

　　孩(hái)子在(zài)这样的一个(gè)家庭中(zhōng)长大成人(rén)，自我的人生观、价值(zhí)观以及世界观，都会受(shòu)到负面的影响。

　　最典型的(de)一个(gè)表现，就是(shì)会使得孩子的性格变得更孤僻自闭(bì)，不愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交流，疏远了(le)身边(biān)人，也就会让孩子疏(shū)远了这个世界(jiè)，也将会极大地缺乏(fá)阳光(guāng)、积极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是这(zhè)种只(zhǐ)注重偏爱一(yī)个孩子(zi)，而忽略另一个孩子心(xīn)理感受的亲子关系(xì)。

原生家(jiā)庭问(wèn)题都有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)问(wèn)题

　　孩子在混乱(luàn)和充(chōng)满冲突的家庭环境中长(zhǎng)大，或有一(yī)个经常暴怒的父(fù)母，这样的孩子(zi)往(wǎng)往会认为，大声争吵和辱骂是正常的(de)沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用这种沟(gōu)通方式去和(hé)他人相(xiāng)处，这很容易(yì)伤害(hài)亲密关系。

　　另外，在(zài)一个父母(mǔ)双方都经常情绪(xù)低落、互相争吵(chǎo)的(de)环境(jìng)中长大，会大大提高孩(hái)子(zi)的焦虑水平。

　　他(tā)们(men)可能(néng)会产生(shēng)信任问(wèn)题，认(rèn)为家庭生活是(shì)不稳固的，所有的(de)关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的拒绝(jué)和忽视

　　孩子需要父母看到并接受他们(men)真实(shí)的(de)样子。

　　如果(guǒ)父母不(bù)能看到孩子真实的性(xìng)格，而一味(wèi)用自己理想中的样子(zi)去(qù)要(yào)求孩子，孩子就(jiù)会很容易情(qíng)绪低落(luò)、缺乏自信、没有主见――经常需要别人(rén)对自己的评(píng)价，让别人告诉自己应该(gāi)怎么(me)做。

　　就比(bǐ)如说，一个生性(xìng)羞涩的孩子(zi)，但父母却总让他应对各种社交场(chǎng)合，孩子并不会真的如父母(mǔ)期望的那样(yàng)发(fā)生改变，反而他们会因此不能了解自己的优(yōu)势和(hé)弱(ruò)点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认(rèn)知，经常会这样想：我现(xiàn)在是这样，但我本应是另外的样(yàng)子。

　　父(fù)母忽视(shì)孩子真实(shí)的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面会(huì)导(dǎo)致孩子一(yī)直(zhí)到成年都(dōu)总(zǒng)觉得自己不够(gòu)好(hǎo)，另一方面，他(tā)们中的很多人也变成了(le)吹毛求疵的人，经常用不合(hé)理(lǐ)的(de)标(biāo)准来要(yào)求他(tā)人(rén)。

　　2、是受(shòu)过(guò)情感/身体/性虐待等创伤经历的幸(xìng)存者(zhě)

　　虐待是一个非常(cháng)复杂的问题(tí)，它对孩(hái)子造成的(de)影响(xiǎng)用好几(jǐ)篇论文也说不完。

　　一(yī)般来说，受到虐待往往(wǎng)会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题、自我评价过低(dī)、好斗、亲(qīn)密关(guān)系和(hé)两性(xìng)关系上的(de)问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一(yī)方(fāng)角色缺失或在情感上遭到父母(mǔ)中某一(yī)方的(de)抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺(quē)爱(ài)的，他(tā)们并不缺(quē)衣少(shǎo)食，却从来(lái)都感受不到(dào)父母(mǔ)的爱，和父母之间有强烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母自身存(cún)在很(hěn)严重的问题(tí)(他们也是原(yuán)生(shēng)家庭的受(shòu)害者!)，使他们无法对(duì)孩子表达(dá)出温暖和爱。

　　孩(hái)子往往会觉得，他们之所(suǒ)以感受不到父母的爱，是因为(wèi)不够好或完美。

　　他们可(kě)能会(huì)变成完(wán)美主义者(zhě)，以离谱的高标准来要求自己以及自己身边(biān)的人。

　　而因为他们觉(jué)得自己不够好，也就(jiù)会(huì)很难对自己的伴侣(lǚ)敞开心扉，分享自己的(de)感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一(yī)旦对方知道了自己真实的样子，就会(huì)失(shī)去对方的尊重和(hé)爱。

　　另(lìng)一个极端的可能是，他们也有可能会极端依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴侣能(néng)够给他们(men)那(nà)些没有(yǒu)从父母身上获取的(de)、无穷无尽的爱(ài)。

原生(shēng)家(jiā)庭为什么(me)对(duì)一个人影响吸潮是什么意思，弄瓦之喜什么意思(xiǎng)很大(dà)

　　早年的情感会(huì)决定你的言(yán)语，言语会决定你的社会性(xìng)，社会性就是社会交往的能力，而社会性，又会(huì)影响(xiǎng)到你后边的认(rèn)知方式。

　　当(dāng)你(nǐ)尚(shàng)不具备判断能(néng)力时(shí)，你(nǐ)最基本的认知来自(zì)你(nǐ)的家(jiā)庭(tíng)。

　　不(bù)仅仅是你的世界观、人生观(guān)、价值观受到它的强烈影响，而(ér)且你为(wèi)人处世(shì)的方式方法、你思考问题(tí)的方式都会受到家庭、最亲(qīn)近的人的影(yǐng)响。

　　良好的(de)家(jiā)风、教育(yù)和(hé)财力为个人的长进提供了较好(hǎo)的(de)基础和条件(jiàn)，如果你(nǐ)有幸生在这样的家庭里面，是值得庆幸的事情(qíng)。

　　原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)对(duì)你的(de)影(yǐng)响(xiǎng)程度(dù)高低来自(zì)于你个体独立(lì)的(de)力量和家庭影响的力量对(duì)比：如果(guǒ)你(nǐ)个(gè)体独立的力量越大，那他们的影响(xiǎng)越(yuè)小(xiǎo);反之，如果(guǒ)你个体(tǐ)独立的力量越小(xiǎo)，那家庭的(de)影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成(chéng)因上可以分为情感忽视(shì)型、情感虐待型和(hé)情感混乱型(xíng)。

　　情感忽视(shì)型指的(de)是(shì)父母对孩子关爱(ài)太少，容易让(ràng)孩(hái)子通过讨(tǎo)好来(lái)获(huò)得(dé)爱，觉得自己不配被爱，渐(jiàn)渐发展为(wèi)依赖(lài)类(lèi)型(xíng)中的(de)焦虑型(xíng)。

　　情(qíng)感(gǎn)虐待型指的是孩子的父母惯(guàn)用打骂和贬低(dī)的方(fāng)式教(jiào)育孩子，这容易让孩子开始自我否定，对他人抱有(yǒu)敌意(yì)和惧(jù)意，发展(zhǎn)为依恋(liàn)类(lèi)型(xíng)中的隔离型。

　　情(qíng)感混(hùn)乱(luàn)型指的是父(fù)母自身有严重的心理问(wèn)题，情绪(xù)不稳定(dìng)，常常给孩子(zi)造成(chéng)巨大创(chuàng)伤，事后又极力弥(mí)补或者道(dào)歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏情绪，发展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往看到的(de)是(shì)别人的错误、缺点和不足，并且会把结果的糟(zāo)糕(gāo)和自己不好的感受，都归结给对方。

　　面(miàn)对喜欢指责的人，他人的(de)感受(shòu)会(huì)非常糟糕，就像一无是处的(de)人，不论怎么做都无(wú)法(fǎ)满(mǎn)足(zú)这类人的要求。

　　指责是一个代际传承的问(wèn)题，喜欢(huān)指责(zé)别(bié)人的人，往往有(yǒu)个喜(xǐ)欢指责他(tā)们的父(fù)母(mǔ)，在他们的父(fù)母(mǔ)看来，他们没有优点(diǎn)，不(bù)应(yīng)该犯错(cuò)，在都是你不(bù)好(hǎo)、都是你(nǐ)的错、都(dōu)是因为你的批评中长大(dà)。

　　因此(cǐ)，他们非(fēi)但不(bù)会变得宽(kuān)容理解，反而会内化他(tā)们的父(fù)母的形象，在内(nèi)心塑造一个(gè)无比严(yán)厉的(de)批评者，对自(zì)己(jǐ)和对他人都十(shí)分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人(rén)活(huó)成了他们父(fù)母的(de)模样，用指责来诱导他(tā)人(rén)，来验证早(zǎo)年经验的正确(què)性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这类人(rén)之(zhī)间(jiān)的(de)关(guān)系，就不能受其潜意识诱导，而要在他每一次(cì)指责的时候肯(kěn)定他(tā)。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系(xì)越亲密，就越容(róng)易(yì)发(fā)生情感操控的情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力(lì)专家、美国著名心理(lǐ)学博士丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在她(tā)的书(shū)《情(qíng)感操纵》中，认为亲密关系中的情感操纵，指的是运用情感成为伤害对方的(de)武器，支配(pèi)、胁迫(pò)他人(rén)，从而使自(zì)己(jǐ)的目(mù)的得以达成(chéng)。

　　电(diàn)视剧《小欢(huān)喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋(sòng)倩的关系便可以体现这一点，宋倩(qiàn)对英(yīng)子说的最(zuì)多的话就是：英子(zi)，你可(kě)是妈(mā)的一切呀!、你(nǐ)是妈妈身(shēn)上掉下来的(de)一块(kuài)肉、妈(mā)是(shì)和你最(zuì)亲的(de)人(ré吸潮是什么意思，弄瓦之喜什么意思n)了，还(hái)能害(hài)你呀!这样的缺乏边(biān)界的(de)情(qíng)感关系，会让人变(biàn)得窒息，英子最(zuì)后得抑郁症也证(zhèng)实了这(zhè)一点。

原生(shēng)家庭缺爱的人(rén)如何自(zì)救

　　缺(quē)爱的孩子，经历(lì)的童年肯定有特别不容(róng)易(yì)的一面，但也有特别强大的一(yī)面。

　　如果你(nǐ)小时候(hòu)很孤单，少(shǎo)有人陪伴(bàn)和(hé)照顾(gù)。

　　那(nà)你为(wèi)了活下(xià)来，往往会更加独立，有超过同龄人的(de)生活自理能力;如果(guǒ)你父母情绪比较(jiào)暴躁，那你为了家庭(tíng)和睦(mù)，让父母(mǔ)少生气，就(jiù)会不知不觉练(liàn)就(jiù)超过(guò)同龄人的情绪(xù)观察能力和共(gòng)情能力，时(shí)间长了就(jiù)像有情绪读心术一样(yàng)，能准确把握别人此(cǐ)时此(cǐ)刻(kè)的情绪，更(gèng)知道别人想听的(de)话和希(xī)望(wàng)你做的事(shì);如果你(nǐ)的(de)父母(mǔ)把(bǎ)你交(jiāo)给亲戚朋友老师轮(lún)流带，那你就会练就(jiù)很(hěn)强的适(shì)应能力，甭管跟谁(shuí)都能相处，不(bù)怕陌生(shēng)的环(huán)境。

　　苦涩(sè)的背(bèi)后，你也(yě)被赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些力量在你(nǐ)的过去帮助过(guò)你，在未来依(yī)然会(huì)在某个角度帮(bāng)助你。

　　你该做的不是嫌吸潮是什么意思，弄瓦之喜什么意思弃它(tā)们，而是感谢(xiè)它(tā)们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实(shí)早就成(chéng)为了你的一部分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后，你值(zhí)得(dé)被爱，你(nǐ)身上(shàng)附加的种种力量也值得被爱。

　　而那个(gè)地方(fāng)藏着的，其实就是(shì)你内心深处(chù)那个弱小(xiǎo)的(de)孩子。

　　这(zhè)个孩子是你潜意识(shí)里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无助的孩子，但现在，这个孩子有了(le)依靠。

　　那个依靠，就是如今成(chéng)年的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他(tā)，给他(tā)无(wú)条件(jiàn)的爱，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了(le)，放开了，不再恐惧了，再加(jiā)上帮助过你(nǐ)的特质加(jiā)持，你甚至会比从小一帆风(fēng)顺的孩子，更加有力量。

　　尼采(cǎi)曾(céng)说：杀不死(sǐ)我的，会使我更强大(dà)。

　　大成就者(zhě)，往往都曾经(jīng)历常人所不能承受之痛。

　　你(nǐ)经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经(jīng)历赋(fù)予你(nǐ)的(de)特质，发挥出更大(dà)的(de)潜能。

　　他(tā)们将爱情(qíng)问题首先看做是一个被爱(ài)的问题，而不是去爱和(hé)有没(méi)有能(néng)力(lì)去爱的(de)问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有相(xiāng)关的知识(shí)并付出相应的努力。

　　非安全型(xíng)人格其(qí)实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他们(men)在两性(xìng)关系(xì)中，更多的是索取(qǔ)。

　　依据艾(ài)利希(xī)·弗洛姆的理论，其实(shí)爱的能力，应该是(shì)有勇(yǒng)气不计回报的去(qù)爱一个人，全心全(quán)意(yì)的为(wèi)对方好。

　　在爱的过程(chéng)中，促使我们成长，让我们得到(dào)幸福。

　　在我(wǒ)们年幼(yòu)的时候，如果(guǒ)你(nǐ)感觉(jué)到被你妈妈忽(hū)略。

　　长大之后，你(nǐ)需要有意识的知道，你妈妈那时候需要工作(zuò)，保证你的生活。

　　你爱着(zhe)你的母亲，其实就(jiù)更不应该去(qù)记恨她(tā)那么久，那么多年。

　　你需(xū)要与(yǔ)自己和解，你欠你母亲一句原谅。

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