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莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思

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  高考结束的考生们通常都想要好好的放松一下,这是无可厚非的,但考生们在面对志愿填报的时候千万不要(yào)盲目选择。

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一、2020年(nián)四(sì)川高(gāo)考网上志愿填报入(rù)口

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二、四川高考(kǎo)志愿填(tián)报注意(yì)事项和指南

  高(gāo)考志愿(yuàn)填报的注意事项(xiàng)有哪些(xiē)

  1、对于高考志愿填(tián)报(bào),可以填报四个(gè)学校,每个学(xué)校可以填(tián)报六(liù)个专业。

  考生(shēng)需要(yào)注(zhù)意(yì)的是,在填写志愿的时候,代码一定要填报准确。

  在填报志愿的(de)时候(hòu),考生在填第一个(gè)学校的时候(hòu),可(kě)以填的稍微高一点,第二个(gè)和第三(sān)个志(zhì)愿(yuàn)可以填和你高考成绩排名差不多的,最后第(dì)四个(gè)可(kě)以填的(de)稍低一些。

  这样拉开梯度(dù)来填报高(gāo)考志愿,比较有保障。

  2、高考文理(lǐ)类考生填报高考志愿采(cǎi)用的是平行(xíng)志愿和整体志愿(yuàn)两种,一般都包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校(xiào),每所院(yuàn)校志愿中都包含六个(gè)专业(yè)志愿(yuàn)和一个专业服从调(diào)剂(jì)志愿。

  而体育类(lèi)考(kǎo)生在填报志愿的时候可(kě)以填报五所院校,但是(shì)每所(suǒ)院校志愿中包含四个专(zhuān)业志愿和(hé)一个专(zhuān)业服从志愿。

  3、考生(shēng)在填报平(píng)行志(zhì)愿时要(yào)注意,平(píng)行志愿(yuàn)是有录取顺序的(de),并不(bù)是成绩达到各高(gāo)校的录(lù)取条件后,就可(kě)以被几(jǐ)所院校(xiào)同时录取的。

  事实上(shàng),考生的档案在投到某(mǒu)一所高校后,就不会再(zài)到其他的学校,所以对(duì)于考生来(lái)说,投(tóu)档录取的机会仍(réng)然只有一次(cì)。

  高考(kǎo)志愿填报技巧有(yǒu)哪些

  了解本(běn)科专业目录非(fēi)常重要

  12个学科门类,92个专业类(lèi),506个专业。

  (普(pǔ)通高等学校本科专业(yè)目录(lù)(2012年))

  十二个学(xué)科(kē)门(mén)类往下有很多细分,在我们(men)本科专业里就(jiù)是叫(jiào)专(zhuān)业类。

  国家教委的(de)专业目录里92个专业类,92个(gè)专业类下面再细分就是506个专业。

  不同(tóng)的学校开设的不一样,招生也不一样。

  506个(gè)专(zhuān)业中比较大众化的应该是(shì)将近200个(gè)专业。

  特别要提醒大家(jiā)注(zhù)意工学

  在92个(gè)专业(yè)类里头(tóu)工学占(zhàn)了31个(gè),占到(dào)三分之一(yī)左右,在(zài)专业数(shù)506个里,工(gōng)学占了(le)169个,又是(shì)三分(fēn)之(zhī)一左右(yòu)。

  教育部一个统计,就全国的大学生在校生人数里学工科的也占了三分(fēn)之一左右。

  所以其实在高考志愿填报的过程中,我们很多家长可能系数比较多的,或者说(shuō)您面临(lín)的大学专业(yè)选择里(lǐ)比较(jiào)多的(de)还是工学。

  比(bǐ)较好就业(yè)也恰好是工(gōng)学,因为社会需求(qiú)量(liàng)非(fēi)常大。

三、四(sì)川高(gāo)考志愿填(tián)报(bào)相关文章分享(xiǎng)

四川高考志(zhì)愿填报系统(tǒng)入口网(wǎng)址 附(fù)填报网站系(xì)统教程(chéng)

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   二(èr)、四川高考(kǎo)志愿填(tián)报教程和(hé)指南

   考生高考时,感觉一般会比模拟(nǐ)考试时(shí)的状态要好(hǎo),因此在估(gū)分(fēn)时可(kě)适当地加分,但(dàn)不能(néng)过多地加分(fēn)或减分(fēn),因为感(gǎn)觉毕竟是感(gǎn)觉。

  同时(shí),在(zài)估分时还(hái)要注意一(yī)些学科的估分要点:

  

   1.语文。

  各门学(xué)科中最难估分的要数(shù)语文。

  虽然客观(guān)题部分(fēn)比较容易估(gū)分,但其后的几类题由于弹性(xìng)比较大,考生就应该特别注意。

  例如现代文阅读部分(fēn),如果与标准答案不一致,则(zé)要看与标(biāo)准答案是相近还是相悖,如果相近,还要严(yán)格比(bǐ)较两者,看角度是否一致。

  作(zuò)文评分是按(àn)基础等级与发展等级两个分数进行评判的,一个基础等级(jí)50分,发(fā)展等级是10分,在发展(zhǎn)等级里有一项突出(chū)的(de),都可以加(jiā)1—10分。

  基础(chǔ)等级的估分(fēn)要从主题、结构(gòu)到语(yǔ)言逐项(xiàng)衡(héng)量。

  在第(dì)二(èr)部分评分(fēn)中,如果作文跑(pǎo)题,不可能拿到发(fā)展(zhǎn)等级(jí)的分(fēn)。

  但是现(xiàn)在高(gāo)考的(de)作文在写作表达方式上,文体限(xiàn)制不大,可以写记叙经历,编些故(gù)事,也可以(yǐ)发表议论,展开联想,这样的(de)要求再跑题恐怕是很难了(le)。

  所以在估分的时候不要过(guò)分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数(shù)学一般就(jiù)是按步骤给分,没有太多的(de)灵活性。

  在(zài)估数学分时(shí),重点在大题的(de)估分上,要(yào)按步骤算分(fēn),解题的方(fāng)法(fǎ)可能不一(yī)样,但是在步(bù)骤上相当的位置会(huì)给同样的分。

  

   物理的步(bù)骤分也是很重要的,但是不一定是(shì)非得要(yào)和标准答案相同。

  只(zhǐ)要叙述(shù)得很清楚,逻辑关系上比较明朗(lǎng)的(de)话,同样(yàng)会给分。

  因此,物理答题的(de)步(bù)骤、程序往往比答案还要(yào)重要。

  一般(bān)情况下:考生估分(fēn)可能会(huì)偏高,因(yīn)为(wèi)考生只(zhǐ)会对答(dá)案,认为答(dá)案对了就会得分。

  而物理阅卷更注重答(dá)案是(shì)怎样(yàng)来的,根据是(shì)什么。

  有些(xiē)考生答案(àn)也许错了,可他得的分(fēn)也(yě)许比答案对(duì)的考(kǎo)生高,原因之一就是解答过程的(de)完整性(xìng)。

  

   3.政(zhèng)治。

  对于政(zhèng)治题的估分,不是答(dá)得内(nèi)容越(yuè)多越给分,而是要看是否(fǒu)将观点答出来了,才能给(gěi)分。

  因此,政治估(gū)分应把“踩点”和(hé)“踩意”相(xiāng)结(jié)合,也(yě)就是(shì)说不一(yī)定完全“死抠”标准答案,只要(yào)表达(dá)的(de)意思比较接近(jìn)标准答(dá)案,表述清(qīng)楚、明确(què)就(jiù)可以(yǐ)适当给自己加(jiā)分(fēn)。

  但这种“踩意”也(yě)不是无边无沿,还要以标准答案为纲,要把握好这个(gè)度。

  

   4.历(lì)史。

  历史估分容易(yì)偏(piān)高。

  考生在估(gū)分时应(yīng)注意以下几(jǐ)点:①在1分(fēn)的分点下常(cháng)包括若干句话,一般(bān)情(qíng)况(kuàng)下,只(zhǐ)要答上了一个神猜方面(miàn)的一句(jù)话,就能加(jiā)上这1分(fēn)了。

  ②答题里面如果出(chū)现判断(duàn)错误,后面的即(jí)使答对了,也不要给(gěi)自己加分。

  因为(wèi)判(pàn)断错了(le),阅卷者就不再往(wǎng)下(xià)看了。

  ③估分要注意(yì)抓关键词,虽然你的答案所有(yǒu)的话和(hé)标准答案(àn)都比较(jiào)相像,但最关(guān)键的那个词没有,也不要加(jiā)分,因为阅卷时就(jiù)是找(zhǎo)那个(gè)关键(jiàn)词。

  

   5.英语。

  英语(yǔ)最好(hǎo)按(àn)照(zhào)自己平时的情况估分,因(yīn)为英(yīng)语考题客观题(tí)比(bǐ)重(zhòng)大,估(gū)分相对(duì)容易,比较难估(gū)的只是作文。

  在对(duì)作文进行估分时,最(zuì)好按照自己平时的情(qíng)况(kuàng)估分。

  

   学(xué)生第一遍估分可(kě)以把(bǎ)自己认为“可得可不得”的分数全(quán)部(bù)算(suàn)在得分之列;第二遍(biàn)再按此方法细估一(yī)遍,找一个平均值;第(dì)三遍(biàn)是把这部(bù)分分(fēn)数全部排(pái)除在外;第四遍按此(cǐ)方法细(xì)估;第五遍是用最高得(dé)分键(jiàn)锋加上(shàng)最低得分,然后(hòu)得平均分;第六遍是用细估的最高分加上最低分得平均分,最(zuì)后(hòu)再(zài)平均。

  一般情况下(xià),学生估分高(gāo)低与学生本人的性(xìng)格有很大的关系,因此家长、老师也(yě)应结合学(xué)生具体情况因人而异。

  

   高(gāo)考估(gū)分(fēn)时(shí)应(yīng)充(chōng)分考虑以下三种情况:

  

   第一种情况,估分之(zhī)前(qián)要(yào)吃游(yóu)亮型透标准答案,然后回忆自己(jǐ)答(dá)题的(de)情况如何。

  题目(mù)不仅要答对,还要看答得是否完整。

  因为(wèi)少(shǎo)一个步骤或少一(yī)个(gè)论点,都会被扣分;第二种情(qíng)况,对于结(jié)果错了的答题不能全(quán)盘否(fǒu)定(dìng),有些时候中间(jiān)的某(mǒu)些步骤是对的,也可能会(huì)得分。

  但是(shì),这种情况下,分数要(yào)往低(dī)处估。

  如果解答的方法和标(biāo)准(zhǔn)答(dá)案不一致,最好请老师来把关(guān)。

  第(dì)三(sān)种情况,考(kǎo)生要(yào)检验自己是否运用了(le)一些未(wèi)经推导的公(gōng)式(shì)。

  也就(jiù)是(shì)说,只有课本上黑体(tǐ)字的公(gōng)式和定(dìng)理才(cái)能(néng)直接(jiē)引用,否则也会被(bèi)扣分。

  另外(wài),那(nà)些平(píng)时粗心大意的考(kǎo)生还要注(zhù)意,考试(shì)时不要有漏写、漏答的情况出现(xiàn),譬(pì)如,在做(zuò)应(yīng)用题时(shí),为了(le)节约时间,经常不写“答”字。

  如果在高考(kǎo)中(zhōng)出现这种情(qíng)况(kuàng),当然会被扣分。

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