小学生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)是小(xiǎo)学(xué)生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度(dù)相对(duì)较高，适合用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比(bǐ)如木工划线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思(sī)是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的字(zì)越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属(shǔ)中(zhōng)性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的,从软到(dào)硬(yìng)分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素异形体之(zhī)一(yī)石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分(fēn)类(lèi)正(zhèng)是(shì)按照笔芯中石墨的份量来划分(fēn)。

　　一般(bān)划(huà)分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适合(hé)用(yòng)于界面相对(duì)较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类(lè战狼3什么时候上映？i)铅笔(bǐ)笔芯硬度(dù)适中，适合(hé)一般(bān)情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(尤其是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用(yòng)于(yú)填涂(tú)一些(xiē)机器(qì)可识别(bié)的(de)卡片，如答题(tí)卡。

　　写字与(yǔ)其他作业联系紧密(mì)

　　写一手好字，可(kě)让(ràng)人受益终生。

　　尤其对(duì)学生(shēng)来说，学(xué)习写(xiě)字实际也(yě)是一(yī)种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不(bù)如(rú)烂笔头(tóu)，在学习(xí)中，如果让孩子一边学(xué)习好功课(kè)，一(yī)边进(jìn)行抄写(xiě)练(liàn)习，可以互补互益(yì)。

　　久而(ér)久(jiǔ)之(zhī)，自然(rán)形成了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比如(rú)，一边(biān)学习(xí)课文(wén)，一边进行生字、词语和段落抄(chāo)写练习，既可(kě)以巩固(gù)知(zhī)识(shí)，又提高了写字水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可(kě)以陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写字(zì)与个人的(de)关系不可忽视

　　写字(zì)是每个人很重要、很基本的一项技(jì)能，当(dāng)然有(yǒu)很多(duō)人认(rèn)为现在可(kě)以用打字(zì)机(jī)代(dài)替(tì)写字，写字教(jiào)学不必再强调了，但日(rì)常(cháng)生(shēng)活中更多(duō)时候还(hái)是不能不靠(kào)手写的。

　　人与人的(de)交流(liú)，缺少不了写字，而(ér)写字对于(yú)培(péi)养一个人的耐心、恒(héng)心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出(chū)：“识(shí)字写字是阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过(guò)程中，也(yě)发(fā)现学生字写得好(hǎo)坏，与他的学习(xí)有很大的关联。

　　基(jī)本上(shàng)来说，字写得工整、美(měi)观的学生，他在(zài)学习时也(yě)比(bǐ)较细心、认真，而字写得潦草的学生(shēng)，其学(xué)习(xí)也(yě)比较粗心、懒散，可谓(wèi)“字(zì)如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国(guó)藩(fān)先(xiān)生认为(wèi)“唯读书(shū)与写字可以变化气质”，他对(duì)儿子(zi)的习字非常重视，在(zài)家书中(zhōng)对于习字方面有很(hěn)多的(de)论述。

　　曾(céng)有教育前辈(bèi)说过致力抓好两件事，一件是扫地(dì)，一件就是写字。

　　确实(shí)，这两件事都不算大事，但对(duì)于一个人一生的成(chéng)长关(guān)系甚大(dà)。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最小的一个侄子就(jiù)要上小学了(le)。

　　而用什(shén)么样(yàng)的铅笔，则是(shì)首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上小学的时(shí)候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知道小孩子的(de)东西(xī)总(zǒng)是容易(yì)磕(kē)磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还(hái)不(bù)断，( ω )。

　　到那(nà)时(shí)2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我才明白(bái)真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义(yì)，虽然大部分人(rén)都(dōu)知道。

　　铅笔的(de)铅(qiān)芯，标注(zhù)为(wèi)"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另外要(yào)说的(de)是，B数越大铅笔就(jiù)越(yuè)黑越软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的小朋友用什(shén)么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度(dù)适中；加之小孩子写字(zì)比(bǐ)较(jiào)用力(lì)，用HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听(tīng)起来是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议战狼3什么时候上映？，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握宴样，用专家的口(kǒu)吻给家长们(men)推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教(jiào)学(xué)，才发现HB并(bìng)不是(shì)最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来(lái)没有写过(guò)字，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅(qiān)笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先(xiān)问大家(jiā)一个问题，为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅，而皮(pí)圆(yuán)很多写字本(běn)的颜色本身又不是太(tài)白，为了让写出来的字(zì)能够看清，小朋友会(huì)不(bù)自(zì)觉加大力(lì)量，力量大到第二(èr)页(yè)，甚(shèn)至于第三页都留有很深的印记，导致下(xià)一页不(bù)光滑，影响写字(zì)效果。

　　同(tóng)时，用力写字(zì)实在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还(hái)有个更严重的问题，因为孩子的(de)骨骼发育不全，为了(le)加大力量，只能用错(cuò)误的执(zhí)笔姿(zī)势写字。

　　下面图(tú)片上这种姿势(shì)非常典(diǎn)型的(de)。

　　这就是(shì)为什(shén)么(me)一二年级(jí)小朋(péng)友执笔姿势错误率很(hěn)高的(de)原(yuán)因（在我看来(lái)冲银，铅笔选(xuǎn)择(zé)不当是执笔姿势不对(duì)的一(yī)个很(hěn)重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理(lǐ)由也很简单(dān)，因为HB铅笔的(de)颜色(sè)浅，要想(xiǎng)写出(chū)来的字(zì)能够看(kàn)清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就(jiù)折断(duàn)了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一(yī)目了然。

　　在我看来(lái)，没有拿过(guò)笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，如(rú)果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不会像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那(nà)么用力，而写出来却更加黑(hēi)白分明。

　　因为(wèi)不需要特别用力写字，执笔(bǐ)姿势自然也就容易正(zhèng)确了。

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