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保持愚笨(bèn),保(bǎo)持饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思(sī)是肚(dù)子很(hěn)空，想吃东西(xī)；

　　歉收(shōu)；

　　也(yě)指饥(jī)饿的人。

　　出自(zì)《管(guǎn)子(zi)·重令》：“菽粟不(bù)足，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪(jì)》：“民以饥(jī)饿自卖为人(rén)奴婢者，皆免(miǎn)为(wèi)庶人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪封山(shān)了(le)，猴子在饥饿(è)中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛(zhū)在交配后会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病和(hé)饥饿，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世界上(shàng)还(hái)有不少(shǎo)人没有摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了半天(tiān)的(de)路，微微感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥(jī) 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以(yǐ)引申为其他(tā)薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知道，我(wǒ)穷(qióng)我努(nǔ)力。

　　求知若饥，虚(xū)心(xīn)若愚(yú)。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯(wéi)销理念：要(yào)努(nǔ)力去了解“是什么”，而尽量(liàng)少去了(le)解“为什么”。

　　　　因为英语是语言，很多(duō)语汇和句型的用法没(méi)有道理(lǐ)可讲(jiǎng)，没有“为什么”可(kě)言，人们(men)就(jiù)是这样用的，就是这(zhè)样(yàng)说的，记(jì)住就(jiù)好。

　　当然(rán)了，仔细(xì)分(fēn)析起来或许可以找到语法上的(de)解释。

　　婴(yīng)儿(ér)时(shí)期，我(wǒ)们学说话的时候(hòu)，从(cóng)来没(méi)有问过“为什么会这么(me)说” 吧，但是为什么后来会说的这(zhè)么好?因为我们(men)听(tīng)的多，说(shuō)的多，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最好方(fāng)法：背诵课文(wén)。

　　　　因(yīn)为英语是(shì)我们的后天语言(yán)，所以(yǐ)必须将人(rén)家现成的东西反复(fù)在脑海里(lǐ)形成神(shén)经反射(shè)，不(bù)用关心为(wèi)什么(me)这样(yàng)说(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新概念(niàn)英(yīng)语(yǔ)3，4册》。

　　可以说，几乎没有任(rèn)何一(yī)种教材的经典(diǎn)程度超(chāo)过《新概念英语》。

　　它的(de)语法(fǎ)是(shì)最规范的，结构是最(zuì)严谨的，流(liú)传了(le)好几代人(rén)，依然保持最为持久(jiǔ)的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语需要(yào)多种形式的神经刺激。

　　　　真正学好(hǎo)英(yīng)语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章(zhāng)，是根本不(bù)可能达到目的的，比(bǐ)如一个新单(dān)词，我们在(zài)书(shū)上看(kàn)到，默写，背(bèi)诵，还不能说真正认识了。

　　在(zài)听力(lì)中听到了这(zhè)个(gè)单词，能反应过来是它(tā)吗?在想表达这种意思的(de)时(shí)候，能(néng)反应过来应该用它吗?……我(wǒ)们当(dāng)初(chū)指手游学(xué)说(shuō)话的时(shí)候，都是无形中进行了听，说，读，写(xiě)等不经意的(de)“练(liàn)习(xí)”才全面掌握了(le)这门在电脑里登陆一个邮箱 要去哪登陆？该怎么登陆呢，邮箱电脑怎么登录语言。

　　　　4 学习英(yīng)语要善于利用零碎时间。

　　　　英(yīng)语学习不是靠突(tū)击可以学好的，一下子花上好几个小(xiǎo)时拼(pīn)命学英(yīng)语，是无济于事的。

　　它的特点在于“细水常流”。

　　每天花上十几(jǐ)分钟的零碎(suì)时间听，背(bèi)一段课文，记几个单(dān)词(cí)，长期坚(jiān)持，逐(zhú)渐会得到提高(gāo)的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇和用法(fǎ)，应该在(zài)可能的(de)场(chǎng)合多多练(liàn)习使用。

　　不要老是用自(zì)己喜欢或者熟(shú)悉(xī)的单词或者句型，这样的(de)话，新学的东西(xī)永远得不到强化(huà)，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有(yǒu)的(de)水平(píng)。

　　不断地将新东西变为旧东西，又不断接(jiē)触新东西，再将(jiāng)其变为旧东西，如此往复，才能(néng)不断提高。

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