校园暴力的主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面是校园欺(qī)凌不一(yī)定(dìng)在(zài)校(xiào)园内(nèi)发生，放学(xué)后同学间的欺负行为也算在内的。

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校园暴力的(de)主要(yào)表现是什么意思(sī)，校园暴(bào)力表现在哪几个方面

　　其(qí)主(zhǔ)要(yào)表现(xiàn)是身(shēn)体强(qiáng)壮(zhuàng)的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉(ròu)体上(shàng)感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通(tōng)常都是重复发生，而不是单一的(de)偶(ǒu)发事件。

　　有时是一人欺负(fù)一人；

　　有时集体欺负一(yī)人(rén)。

　　通常欺凌者不觉得自己(jǐ)有(yǒu)错，而且受(shòu)害者(zhě)怕事，默(mò)默承受而不敢反抗和告(gào)发欺(qī)凌者。

　　因(yīn)此，恶性循环(huán)导致受害者的身心深(shēn)受煎熬。

　　校园(yuán)欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及(jí)抢(qiǎng)夺财物等(děng)，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言(yán)语欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱(rǔ)性(xìng)绰号等，是(shì)不容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛以及令(lìng)其身边(biān)没有朋(péng)友等，是不容易察(chá)觉的(de)欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络发表对(duì)受害(hài)者不利(lì)的网络言(yán)论、曝(pù)光隐(yǐn)私以及对(duì)受害(hài)者(zhě)的照片进行恶搞等，是(shì)容(róng)易察觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关(guān)治(zhì)理方(fāng)案：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌(líng)

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校(xiào)园欺凌(líng)，教育部首先发布北京市中小学(xué)欺凌(líng)治理方案公布：发(fā)生(shēng)校(xiào)园欺(qī)凌须限时上报。

　　在(zài)教育部等部门发布的《加(jiā)强中小学生欺凌综(zōng)合治理方案》中要求，学校在(zài)启动调查处理(lǐ)程(chéng)序10日内须(xū)完成调查，而在此(cǐ)次北京(jīng)市(shì)各区(qū)公(gōng)布(bù)的实施方案中，除了对调查时(shí)间有要求外，对于事件的及时上报也(yě)做出了(le)严(yán)格的(de)时(shí)间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口(kǒu)头汇报

　　例如北京市东城区在实施方案(àn)中明确提出，如(rú)发生欺凌事件(jiàn)，各校要在10分钟(zhōng)内(nèi)向上(shàng)级单位(wèi)进行口(kǒu)头汇报，2小时内递交详细文字材料(liào)并随(suí)时汇报工作进(jìn)展。

　　3、情节(jié)严重学校直接与(yǔ)司法部门对接

　　与东城区类(lèi)似，海淀区(qū)除了要求30分钟内口头上报(bào)区教委(w八一勋章享受什么待遇，得了八一勋章享受什么待遇ěi)外，对于情节较为严重的(de)，还要求(qiú)学(xué)校要与属地派出所、司(sī)法等(děng)部门进行对接(jiē)。

校(xiào)园暴力的表现有哪(nǎ)些(xiē)

　　校园暴力(lì)的表现具体如下：

　　1、叫受害(hài)者侮辱性绰号；指责受害者(zhě)无用。

　　粗言(yán)秽(huì)语、喝骂；

　　2、对(duì)受害者的(de)重复(fù)的物理(lǐ)攻击，身体(tǐ)或物件(jiàn)。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干(gàn)涉受八一勋章享受什么待遇，得了八一勋章享受什么待遇(shòu)害者的个人财产、教(jiào)科书、衣裳等，损(sǔn)坏，冲没或(huò)通过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比受害者强，而(ér)欺(qī)凌是在受害者未(wèi)能保护自己(jǐ)的情况(kuàng)下发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于受害者(zhě)的消极谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受害者做他或她不想(xiǎng)要做的散搜纳，威胁(xié)受害者跟随命令；

　　7、让受害(hài)者遭遇麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽(fěng)、贬抑评(píng)论受害者的体貌(mào)、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收入(rù)水平、国籍、家(jiā)人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金钱或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱画(huà)；

　　12、网上欺(qī)凌，即在网(wǎng)志或(huò)论(lùn)坛上发表具有人(rén)身攻击成份的(de)言论。

　　【法(fǎ)律(lǜ)依据】：

　　《中华(huá)人民(mín)共和国民法典》第(dì)一(yī)千二百条

　　限制民(mín)事行(xíng)为(wèi)能(néng)力人在学(xué)校或者其他教育机构学习、生活期间受到人(rén)身(shēn)损害(hài)，学(xué)校或者(zhě)其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担(dān)侵权责(zé)任。

　　第一千(qiān)二百零一(yī)条

　　无民(mín)事行(xíng)为(wèi)能力(lì)人或(huò)者限制民事行(xíng)为能(néng)力(lì)人在幼儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育机构学习(xí)、生活(huó)期间，受到(dào)幼儿园、学校或者其他教育(yù)机构以(yǐ)外的第(dì)三人人身损害(hài)的(de)，由第三人承担(dān)侵权责(zé)任(rèn)；幼儿园、学(xué)校或者其(qí)他(tā)教(jiào)育机构(gòu)未尽(jǐn)到管理职责(zé)的，承担相应的补充责(zé)任。

　　幼儿园、学校(xiào)或(huò)者(zhě)其他教育机(jī)构承担补(bǔ)充责任后，可以向第三人追(zhuī)偿(cháng)。

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