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风雨兼程下一句是什么持之以恒意思,风雨兼程下一句是什么这一生

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  锻练与锻炼(liàn)的用法不同:锻炼是指通过训练或运(yùn)动来增强体质,还可以(yǐ)指来(lái)培养勇敢、机警和(hé)维护集(jí)体(tǐ)利益等优良的品德(dé),也还(hái)包(bāo)括在心理(lǐ)上的(de)觉(jué)悟(wù)和工作能力的(de)提高。

  而锻练是指反复(fù)学习,多次操作(zuò)。

  锻(duàn)练与锻炼的出处也不同:锻(duàn)炼这一(yī)次最早是(shì)出自南朝宋范晔(yè)的《后汉(hàn)书韦彪传(chuán)》中的一句话(huà):“忠孝之人(rén),持(chí)心近厚(hòu),锻炼(liàn)之吏,持心近薄。

  ”而锻(duàn)练是(shì)后(hòu)来才有的词语,其(qí)实它的大部分意义跟(gēn)“锻炼”是一(yī)样的。

  锻练与锻(duàn)炼其实是书(shū)写(xiě)规范的问(wèn)题,锻炼是规范的写(xiě)法,而锻练(liàn)不(bù)是规(guī)范的写(xiě)法和读(dú)法(fǎ),相(xiāng)当于错(cuò)别字。

锻练与锻炼有什么(me)区别(bié)?

  两者(zhě)在释义与出处(chù)上有所不同。

  一、释义不同(tóng)

  1、锻(duàn)练:

  ①指锻造或冶炼。

  本义:罗织罪名﹐陷人于罪。

  ②通(tōng)过体育运动使身体强壮,培养勇敢、机警和(hé)维护集体(tǐ)利益等(děng)品德:体育~ㄧ~身体,保卫祖国。

  ③通过(guò)生产(chǎn)劳动、社会斗(dòu)争和工(gōng)作(zuò)实践(jiàn),使(shǐ)觉悟(wù)、工作能力等提(tí)高。

  2、锻炼(liàn)

  ①冶炼金属。

  ②通过体育活动(dòng)增强(qiáng)体质。

  ③指在实际斗争(zhēng)中(zhōng)经(jīng)受考验,增长才干(gàn)。

  ④旧(jiù)指官(guān)吏(lì)枉法陷(xiàn)人于罪。

  二、出处不同

  1、锻练

  出处(chù):东汉 班固(gù)《汉书·路温舒传》:“上奏畏(wèi)却,则锻练而周内(nèi)之。

  ”

  译文:上奏害(hài)怕了,那(nà)么周密的罗(luó)织罪名。

  2、锻炼

  出处:唐(táng) 柳宗元 《送辛殆庶下第游南郑序》:“为文无(wú)谬悠迂(yū)诬之(zhī)谈(tán),锻(duàn)鍊翦截。

  ” 

  译文:写文章没有荒谬迂(yū)腐诬正拿陷的谈话,修改(gǎi)锻造冶炼剪截。

  锻(duàn)炼的近(jìn)义词(cí)有(yǒu):

  1、历练,是一旅枯个汉(hàn)语词汇(huì),拼(pīn)音是lì liàn,指经历和锻炼;经历的事情多而(ér)富有(yǒu)经验;经(jīng)受锻炼。

  示例(lì):清(qīng)·曹雪芹(qín)《红楼(lóu)梦》第十三回:“如今出了阁(gé),在那府里办事,越发历练老成了。

  ”

  风雨兼程下一句是什么持之以恒意思,风雨兼程下一句是什么这一生2、磨练,汉语词语,读(dú)音是(shì)mó lìàn,意(yì)思是在艰(jiān)苦困(kùn)难的环境中经受锻炼。

  示例:明(míng)·冯梦龙《醒世(shì)恒言·黄秀才徼灵玉马坠》:“试(shì)期已到, 黄生只得随例入场,举笔(bǐ)一挥,绝不思索。

  他也只当(dāng)应个故事,那有心情去推(tuī)敲磨练。

  ”

  3、磨砺是(shì)一个(gè)汉语词语(yǔ),读音(yīn)为mó lì,原(yuán)意是(shì)把有尖、刃的金(jīn)属用道具磨锐(ruì)利(lì),比喻人经受磨练或锻炼。

  示例:近(jìn)代(dài)鲁迅 《野草·失掉的(de)好地狱》:“添薪(xīn)加火,磨砺(lì)刀山,使地狱全体改观,一(yī)洗先前颓废(fèi)的气象。

  拆清洞”

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