小学生用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对(duì)较高(gāo)，适合用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比(bǐ)如(rú)木工划线，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写(xiě)出的字越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各(gè)占一(yī)半，属(shǔ)中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯分(fēn)类(lèi)：

　　按(àn)照笔芯(xīn)的硬度来(lái)定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的(de)同素(sù)异(yì)形(xíng)体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按(àn)照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相对(duì)较高(gāo)，适合(hé)用(yòng)于(yú)界(jiè)面相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类(lèi)铅(qiān)笔(bǐ)笔芯(xīn)硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)相(xiāng)对较软，适合(hé)绘画(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用于(yú)填涂一些机器(qì)可识(shí)别的(de)卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其他作业(yè)联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可(kě)让(ràng)人受(shòu)益终(zhōng)生。

　　尤(yóu)其对(duì)学生来说(shuō)，学习(xí)写字实际(jì)也(yě)是一种(zhǒng)行为规范(fàn)的养成过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如(rú)烂笔头，在学习中，如果(guǒ)让(ràng)孩子一(yī)边学习好功(gōng)课(kè)，一边进行(xíng)抄写练习，可以互补互益(yì)。

　　久而(ér)久之，自然形成(chéng)了行为规(guī)范的养成过(guò)程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文(wén)，一(yī)边进行生字(zì)、词语和段落(luò)抄写(xiě)练习，既可(kě)以(yǐ)巩固(gù)知识，又(yòu)提高了(le)写字水平。

　　特(tè)别是(shì)抄(chāo)写唐(táng)诗宋词时，还可以陶(táo)冶孩子们的(de)心(xīn)灵情(qíng)操。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很基本的一项技能，当然有很多人(rén)认(rèn)为现在可以用打字(zì)机(jī)代替写字，写字(zì)教学不必(bì)再(zài)强调(diào)了，但日常生活中(zhōng)更(gèng)多时候还是不能(néng)不靠手写(xiě)的(de)。

　　人与人的交(jiāo)流(liú)，缺少不(bù)了写字，而写字对(duì)于培养(yǎng)一个人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识字(zì)写(xiě)字是阅读和写作的基础(chǔ)，是(shì)1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过(guò)程中，也发现(xiàn)学生(shēng)字写得好坏，与(yǔ)他的学(xué)习有很大(dà)的关(guān)联。

　　基本上来说，字写得(dé)工整、美观的学生，他在学习时也比较(jiào)细(xì)心、认真，而字写(xiě)得(dé)潦草的(de)学生，其学习也(yě)比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾(céng)国藩(fān)先(xiān)生认(rèn)为“唯读书(shū)与(yǔ)写字可以变化气质”，他对儿(ér)子(zi)的习字非常(cháng)重视(shì)，在家书中对于习字方(姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼fāng)面有(yǒu)很多的(de)论(lùn)述(shù)。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前辈说过致力抓好两(liǎng)件(jiàn)事，一件是(shì)扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两(liǎng)件事都不算(suàn)大事，但(dàn)对于一个人(rén)一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的(de)好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用什么样(yàng)的铅笔，则是(shì)首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天(tiān)和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记(jì)得我上(shàng)小学的时候喜欢(huān)用(yòng)HB，因为它(tā)耐摔(shuāi)，都知道(dào)小孩(hái)子(zi)的东西总是容易磕(kē)磕绊绊的，HB不(bù)仅写字淡，而(ér)且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔的(de)铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的(de)首(shǒu)字母）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适(shì)中的铅笔。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是，B数(shù)越大(dà)铅笔就越(yuè)黑(hēi)越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大(dà)就越(yuè)硬颜色(sè)越浅，4H比(bǐ)2H要(yào)硬(yìng)要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验(yàn)的老司机，初学(xué)写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬(yìng)度适(shì)中；加之小孩子写字比较用力(lì)，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面(miàn)两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一次(cì)拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴样(yàng)，用专(zhuān)家的(de)口吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教学(xué)，才(cái)发现HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一个小朋友从(cóng)来没有(yǒu)写(xiě)过字(zì)，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家(jiā)一(yī)个问题，为啥小孩子写字普遍(biàn)比较用(yòng)力？

　　我的(de)解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜(yán)色太(tài)浅，而皮(pí)圆很(hěn)多写字本(běn)的(de)颜色本身又不是太白(bái)，为了让写出来的字能(néng)够(gòu)看清，小朋友会不自觉(jué)加(jiā)大力量，力量大到第二页，甚至于(yú)第三页都留有很深的(de)印记(jì)，导致下一页不光滑，影响写(xiě)字(zì)效果。

　　同时，用力写字实(shí)在太(tài)容易让孩(hái)子疲劳(láo)。

　　并且(qiě)，还有个(gè)更严重的问题，因为孩子的骨骼(gé)发育不全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这种姿(zī)势非常典型的(de)。

　　这就是为什(shén)么一(yī)二年级小朋友执笔(bǐ)姿势错误率很高的原因（在(zài)我(wǒ)看(kàn)来冲银(yín)，铅(qiān)笔选(xuǎn)择不当是执笔姿势不(bù)对的一个很(hěn)重要(yào)的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也(yě)很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写出(chū)来的字能够看(kàn)清楚(chǔ)就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易就折断了(le)。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案(àn)已经一目了然。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔(bǐ)的(de)小朋友，如(rú)果直接(jiē)用2B铅笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔(bǐ)那(nà)么用力，而写(xiě)出(chū)来(lái)却(què)更加黑白分明。

　　因(yīn)为不需要特别用力写字，执笔姿(zī)势自(zì)然也就(jiù)容易正确了。

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