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为什么公鸡不能炖汤,公鸡汤和母鸡汤的区别

为什么公鸡不能炖汤,公鸡汤和母鸡汤的区别 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引(yǐn)发了不小的争议。

郑强老师目前(qián)担任太原理工(gōng)大学的党委书(shū)记,职位已(yǐ)经不(bù)小(xiǎo)。

他多年前已(yǐ)经(jīng)是教育界的名人,所到之处,人流涌动(dòng),他就代表着人气。

同时,由(yóu)于郑强老师为人直爽,说(shuō)话一针见血,不想拐弯抹角,他的每(měi)次发言大都(dōu)会引发一定的热议。

前不(bù)久,郑强(qiáng)老(lǎo)师受邀去青岛大(dà)学演(yǎn)讲(jiǎng),庆(qìng)祝青岛(dǎo)大学建校百(bǎi)年。

这(zhè)是(shì)件好(hǎo)事(shì),学校(xiào)邀请郑(zhèng)强去(qù)演讲,必(bì)然(rán)也是看中了郑强在教育界举(jǔ)足轻重(zhòng)的地位以及颇高的人气(qì)。

郑强炮轰官僚主义,是他(tā)的面子重要还(hái)是领导时间(jiān)重要?看法有争议_黑料正能量

青岛大学的百年校庆,举办得相当(dāng)隆重,受邀的不(bù)仅有郑强,还有青岛的(de)官员、代表校友、社(shè)会(huì)各界人士等。

郑(zhèng)强在演讲中(zhōng),恰好炮轰了受邀而来的官员,使得(dé)此次演讲颇具争议性(xìng)。

郑强在演(yǎn)讲的过为什么公鸡不能炖汤,公鸡汤和母鸡汤的区别程(chéng)中(zhōng),有些青岛的官员离(lí)席了,整个演讲席的前排空出了不少(shǎo)位置。

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郑强慧(huì)眼如炬(jù),大概(gài)看(kàn)出(chū)了这种情况。

他在台上直接炮(pào)轰离席的官员领导(dǎo):“不要以为是(shì)你们(men)给大学面子,邀(yāo)请你(nǐ)们来(lái),是大(dà)学给你们面子。”

郑强认为他们身上(shàng)存在官僚主义(yì),来听演讲,就是(shì)走个过场。

郑强炮轰官(guān)僚主(zhǔ)义,是他(tā)的面子重要还是领导时间重要?看法有争议_黑料正能量

郑强老(lǎo)师的话,有人支(zhī)持,有人反对(duì)。

支持者认为,郑(zhèng)强老师说的对。

教(jiào)育(yù)最重要,领导(dǎo)都来(lái)听演讲(jiǎng)了,应该给(gěi)学生(shēng)树(shù)立好榜样,认为听(tīng)演(yǎn)讲。

刚开(kāi)场不久离席,是对他(tā)人的不尊重。

郑(zhèng)强老师公开(kāi)批评这(zhè)些人,是知识分子的(de)风(fēng)骨。

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反对(duì)者则认(rèn)为,领导(dǎo)过去就是出席开(kāi)幕(mù)式而已,又不是听你演讲的(de)。

领导(dǎo)时间很重要,哪有时(shí)间听你(nǐ)讲话,郑强还(hái)是(shì)感(gǎn)觉自己被怠慢了,面(miàn)子上过不去罢(bà)了,哪(nǎ)里是(shì)为百(bǎi)姓发声。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰官僚(liáo)主义,是(shì)他的面(miàn)子重要(yào)还是领导时(shí)间重要?看法有争议_黑料正能量

公说公(gōng)有理(lǐ),婆说(shuō)婆(pó)有理,各方各执一(yī)词(cí),互不相(xiāng)让(ràng)。

郑强老师批评离场现(xiàn)场(chǎng),是在乎面(miàn)子?

中途离场的领导,到底对或(huò)者不对呢(ne)?

具(jù)体问题(tí),具体分析,不可一(yī)概而论。

领导(dǎo)一般行程忙,事多(duō),如果真有(yǒu)急事,中(zhōng)途离场,也情有可原。

但如果领导(dǎo)们是对(duì)演(yǎn)讲内容(róng)不感冒,不想坐在(zài)台下听演(yǎn)讲内容,所以溜之大吉,那就无法令人赞同了。

毕(bì)竟领导(dǎo)还是要做好(hǎo)学生(shēng)的表率和带头作用,如果领(lǐng)导一言(yán)不(bù)合都提前走,那年轻的学(xué)子,相对来说更(gèng)加心浮气(qì)躁,哪(nǎ)还有心思听下(xià)去呢。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还(hái)是(shì)领导时间重要(yào)?看法有争议_黑料正能量

做任(rèn)何事,都需要耐心(xīn)和恒心。

年轻学(xué)子如果养成随性而为(wèi)的习惯,那做任何事都可能(néng)是一时(shí)热度(dù),难成气候。

郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)太(tài)直率。

如(rú)果换成其他(tā)的演讲者(zhě),看到(dào)有人中途离席,必然当作没有任(rèn)何事发(fā)生,若(ruò)无其(qí)事地继续提前准备(bèi)好的演讲内容。

但(dàn)郑强(qiáng)偏不,他要将(jiāng)这种他看来(lái)不好的现(xiàn)象说出来,加(jiā)以批评。

无论他批评的对(duì)与错,这种敢于(yú)说出自我(wǒ)想法的老师,值得(dé)肯(kěn)定(dìng)。

大学,非有大楼之谓也(yě),有大师之(zhī)谓也。大学真正(zhèng)的目的,是培养学生,是教书育人(rén),是产生更多(duō)的(de)大师。

郑强对官僚主义的(de)批评,是否有助(zhù)于大(dà)学的进步,学生的培养,仁者(zhě)见(jiàn)仁,智者(zhě)见智。

个人看来,高校中有郑强如此(cǐ)坦率和直爽之人,能发(fā)自内(nèi)心,不(bù)怕得罪人地说出(chū)心中(zhōng)想法,对高校是(shì)件好事。对很多事情意见(jiàn)均一致(zhì)的高校,大(dà)抵是没有太(tài)大的(de)创新力的。

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