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集美大学自考和高(gāo)考的区别是什么，集美大学自考和(hé)高考的区别大吗

　　集美大学(xué)自(zì)考和高考的区别

　　高考，全称为“普通高等学校(xiào)招生全(quán)国统一考试”，基本上是社(shè)会中(zhōng)所有(yǒu)人员期(qī)待(dài)成才(cái)的一种(zhǒng)现实性(xìng)必备途(tú)径，其价值意义无异于古代封建时期的(de)科(kē)举取仕一般，是所有社会学子登上高等知识殿堂的必经途径，社会中称之(zhī)下士军衔是什么级别 下士是班长还是副排长为“全日(rì)制”或“普招生”。

　　而自考，通称为(wèi)“高等教育自学考试”，从1981年正式开考以来，由于学习方(fāng)式的开放(fàng)性特点，以及理论知识的完备性要求，而广受专科学生(shēng)以及社会(huì)励志改变命运人士的(de)欢迎。

　　自考就是那一(yī)扇重(zhòng)新让为你打开的窗。

　　01、自考是高考的(de)重要(yào)补充手段(duàn)

　　普通(tōng)高等教(jiào)育是社会正常化教育机制(zhì)模式；

　　而继续教育(yù)则是社会(huì)中在职(zhí)人员(yuán)追(zhuī)求上(shàng)进(jìn)的最有效手段(duàn)下士军衔是什么级别 下士是班长还是副排长，自考作为继续教育的先行(xíng)者，起(qǐ)到了对于高考制度最(zuì)实际的补充作用。

　　自考人群(qún)主(zhǔ)体基本上面向的是大(dà)中(zhōng)专院校学生、高考失榜、生活不如意(yì)以(yǐ)及期待“知识改变命运”的群体，对(duì)于这一类人(rén)，自考能(néng)让(ràng)其对(duì)于社会的学术追求重新回到正常(cháng)轨(guǐ)道，让他们(men)自身的(de)价值能获得主流社会的强(qiáng)烈(liè)肯定，符合现代化建设所需(xū)的价(jià)值观和知识(shí)体系。

　　02、对比高考，自考具(jù)开放(fàng)性特色

　　自考生学习方式具有强烈的自育、自励价值，更有其开放性模(mó)式(shì)兼容特色(sè)，受到(dào)社会中各(gè)类求学人士的广(guǎng)泛欢迎。

　　高考，尽管参考人数较多，浩浩荡荡(dàng)，然而其自身(shēn)群体多集中于18岁左右的高中毕业历(lì)届生与应届生，很难照顾到其他求学人群的学(xué)习需(xū)求(qiú)，而且一考定终身模式，多少年(nián)来一(yī)直受(shòu)到教育(yù)界(jiè)，各界有(yǒu)影响人士对于其合理性(xìng)的质疑，因此自考反而具备强烈的反衬色彩，我(wǒ)们应该为自考感到自豪。

　　什么(me)是(shì)自考本科？

　　自考本科是高等教(jiào)育自(zì)学考试本科的(de)简称，自考(kǎo)本(běn)科是我国基本高等教(jiào)育(yù)制度之一(yī)，成绩合(hé)格后由主考学校(xiào)和高等教(jiào)育自学考试委员(yuán)会联合颁发大学毕业证书(shū)，国家承(chéng)认学(xué)历，学信网可查，符合条件者由(yóu)主考(kǎo)大(dà)学(xué)授予学士学位。

　　获得自考本科学(xué)历，根据国家教育部1988年15号文件，享受普通(tōng)高等教育毕业证(zhèng)书相同的(de)法律(lǜ)效力。

　　很多单位(wèi)为什(shén)么不(bù)承(chéng)认(rèn)自(zì)考本科原因：很多用人单(dān)位会(huì)觉(jué)得自考本科是靠(kào)自学出来的，并没有通过专业的(de)学(xué)习，怀疑个人能力，所以不(bù)承认。

　　自考学历(lì)找工(gōng)作会被拒绝吗其实没有肯定的(de)答案，有(yǒu)的人会(huì)因(yīn)为自(zì)考本(běn)科找到好工作(zuò)，也(yě)有的单(dān)位不认(rèn)可自(zì)考本科，在招聘的时候经常说只招统招生。

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