橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么

大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么 有线对讲机电磁干扰原理图 对讲机是全双工模式吗

  有线对讲机电磁干扰(rǎo)原理图?有线对讲(jiǎng)机电(di大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么àn)磁干(gàn)扰原(yuán)理(lǐ)是通过(guò)直(zhí)接耦合或者间接耦合方式,进(jìn)入(rù)无线通信设(shè)备的电磁波,它直接(jiē)对有用信(xìn)号的接收产生影(yǐng)响,使(shǐ)其(qí)性(xìng)能下降、信号质(zhì)量恶化(huà)、通信阻断,所传(chuán)输的数(shù)据误(wù)差增大时甚至丢失(shī)的。关于(yú)有线对讲机电磁干扰(rǎo)原(yuán)理图以(yǐ)及(jí)有线对讲(jiǎng)机(jī)电磁干扰原理图,有线对讲(jiǎng)机电磁(cí)干扰原理是什么,有大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么线(xiàn)对讲机(jī)电(diàn)磁(cí)干扰原理图解,对讲机电(diàn)磁干(gàn)扰的措(cuò)施,对讲(jiǎng)机电(diàn)磁波等问题,农(nóng)商网(wǎng)将为你整(zhěng)理以下(xià)的生活知识:

对讲机是全双工模式吗

  是的,对讲机是全双(shuāng)工(gōng)模式(shì)的。

  部(bù)分对讲机支持全双工通信、并(bìng)不是说市面上的(de)对(duì)讲机都支持全双工通信。

  北峰TD950是(shì)按(àn)照PDT集群对讲机。同时融合了强(qiáng)大的(de)数字体验(yàn)和全大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么(quán)新的功能应(yīng)用,囊括了IPS高清(qīng)屏、卫星定位、蓝牙传(chuán)输(shū)、全双工通话、一键(jiàn)报警、

  一键发送短信、一键呼叫(jiào)等先进的技术。更多的(de)特性使TD950有着灵活(huó)丰富的(de)应用方式,使指(zhǐ)挥(huī)调度(dù)更加安全、高效(xiào)、便捷。

有线对讲机电磁干扰原理图(tú)

  有线对讲(jiǎng)机电磁干(gàn)扰原理(lǐ)是通过直接耦合或(huò)者间接耦合方式,进入(rù)无线(xiàn)通信设备的电(diàn)磁波(bō),它直接对有(yǒu)用信(xìn)号(hào)的接收产生影(yǐng)响,使(shǐ)其性能下降、信号质(zhì)量恶化、通(tōng)信阻断,所传输的数据误差(chà)增大时(shí)甚至丢失。

  对讲机,在不需要任(rèn)何网络支持(chí)的情况下,即可(kě)通话,没(méi)有话(huà)费产生(shēng),适用于相对固(gù)定(dìng)且频繁通话的场合。

  由外壳、主机、电(diàn)池、皮带夹、座充、天线组(zǔ)成。

  对讲机(jī)有三大(dà)类,分(fēn)别是模拟(nǐ)对讲机、数字对讲(jiǎng)机、IP对讲机。

求对(duì)讲(jiǎng)机电路图

  本文介绍的通信对讲(jiǎng)机,采用同一电(diàn)力变(biàn)压(yā)器下的电力线传(chuán)输信号,只(zhǐ)要(yào)将两(liǎng)机插入220V交流电源网的插(chā)座,即可(kě)呼(hū)叫(jiào)对(duì)讲。

  整机(jī)电路采用普通元件、取材容易(yì)、制作简单。

  

  一、工作原(yuán)理。

   附图所示为对讲机的原理(lǐ)图。

  220V市电(diàn)经B2变压、四只1N4001二极管整(zhěng)流(liú)、滤波(bō)、稳压后为本机(jī)提供6V直流电源。

  电(diàn)路的核心元(yuán)件IC2为一(yī)锁相环(huán)音频译(yì)码电(diàn)路567。

  其③脚为信(xìn)号输入端(duān)。

  ⑤、⑥脚的W1、C决定其固(gù)有频率f0=100kHz。

  当(dāng)其③脚(jiǎo)输(shū)入的信号(hào)电压大于(yú)门限(xiàn)电压且频(pín)率(lǜ)落入固有频率f0的(de)捕(bǔ)捉带宽(kuān)内时,⑧脚即可跳变为逻辑低电(diàn)平。

  如(rú)果③脚(jiǎo)输入的(de)是被音频调制的信(xìn)号(hào),则①脚输出解调的音频信号。

  反(fǎn)过来,如果②脚输入一个音频信号,那(nà)么⑤脚就输出一个以固有频率(lǜ)f0为中(zhōng)心的(de)调制信号。

  B1为二-四(sì)线(xiàn)平衡转(zhuǎn)换器(qì),当F1、F2端发送信号时,可(kě)在(zài)G1、G2或H1、H2端接收到,但在G1、G2或H1、H2端发送信号时,能在(zài)F1、F2端接(jiē)收到,而相对(duì)的四线另两(liǎng)端却接(jiē)收(shōu)不(bù)到。

  当本机(jī)要呼叫(jiào)对(duì)讲时,按(àn)下AN数秒(可连(lián)续几次),J1得(dé)电,触头(tóu)J1a吸合接通(tōng)IC1电源(yuán),IC1及其外(wài)围元件构成的(de)多谐振荡器(qì)工(gōng)作,③脚(jiǎo)输(shū)出音频(pín)信号,经J1b加至(zhì)IC2的②脚,同时(shí)常闭触头(tóu)J1d断(duàn)开,SP不发出振铃(líng)声。

  IC2的⑤脚输出经调制的100kHz振铃载(zài)波,经T2加至B1的G1、G2端,耦合至(zhì)F1、F2端发送(sòng)出去。

  松开(kāi)AN,发送(sòng)振铃信号消(xiāo)失,电路重新处(chù)于等待状态(tài)。

  

  当电(diàn)力线上有外来(lái)呼叫时,100kHz调制载波(bō)由(yóu)F1、F2端耦合至H1、H2端,经T1对载波进(jìn)行选频(pín)放大,放大后的信号分为(wèi)两路,一路送至IC2的③脚进(jìn)行译码,另一路(lù)经整流后为T5提供(gōng)偏(piān)置电(diàn)流,T5导通,J3触(chù)头J3a吸(xī)合,IC2得(dé)电工(gōng)作。

  当③脚的信号译码有(yǒu)效时(shí),⑧脚跳变为(wèi)低电平T3截止,M点呈高电(diàn)平,触发(fā)可控硅SCR,IC1得(dé)电,由其③脚输出的振(zhèn)铃音频推动SP发声。

  同时T4导通,J2触头J2a吸合,接通运放电路电(diàn)源。

  此时接听者只(zhǐ)要将开关K由(yóu)A端(duān)拨至(zhì)B端(duān)(平时(shí)应置于A端),IC1失电铃声(shēng)消失(shī)。

  外线(xiàn)的载(zài)波信号即可经IC2译码,①脚输出话音信(xìn)号,经IC3-b放大后(hòu)推动听筒发声。

  本机的话筒音频信号由(yóu)IC3-a放(fàng)大后经IC2编码发送出去。

  

  二、制作与调试。

   B1用双孔(kǒng)磁芯,L1、L2分别用∮0.15mm的漆包(bāo)线绕15匝(zā),L3、L4用(yòng)∮0.1mm的漆包(bāo)线(xiàn)绕25匝,L5、L6用∮0.1mm的漆包线绕15匝。

  L3用10K型(xíng)中周骨架(jià),用∮0.15mm的高强(qiáng)度漆包线(xiàn)绕75匝,在60匝处抽(chōu)头,然(rán)后旋(xuán)入(rù)磁(cí)芯(xīn)。

  B2选用(yòng)10V/5W的(de)小型变压器,其(qí)余元件按图(tú)示选择(zé)。

  本机调试比较简单,只要将两机(jī)同时插入插座(zuò)中,按下任意(yì)一机的AN键,仔细调(diào)节W1,使另一(yī)机(jī)产生振铃声(shēng)即可,调(diào)节W2可获得最(zuì)佳(jiā)拾音灵敏度,调节W3可使听筒(tǒng)中声音不失真且最大。

  (电路较大。

  请下载来看)

  参(cān)考资料(liào): http://hi.baidu.com/flfboy/blog/item/2e5f8d8fb97f23fb513d9295.html

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么

评论

5+2=