保(bǎo)持愚笨(bèn),保持饥饿的(de)意思(sī)，营销饥饿的(de)意思(sī)是“饥饿”的(de)意思是(shì)肚子很空，想吃东西；歉(qiàn)收；也(yě)指饥饿的人的。

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保持愚(yú)笨(bèn),保持饥(jī)饿的意思，营销饥(jī)饿的(de)意思(sī)

　　“饥饿”的意思是肚子很空，想吃(chī)东西；

　　歉(qiàn)收(shōu)；

　　也指饥饿(è)的人(rén)。

　　出(chū)自《管子(zi)·重(zhòng)令》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁，民必有(yǒu)饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥(jī)饿自卖(mài)为(w腰围63是多少尺码，腰围63是多大尺码èi)人奴(nú)婢者，皆免为(wèi)庶(shù)人。

　　”饥饿造句：1、大雪(xuě)封山(shān)了(le)，猴(hóu)子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在(zài)交配(pèi)后(hòu)会被(bèi)饥饿的雌蜘(zhī)蛛吃掉(diào)。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界上还有不少人没有摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了半(bàn)天的路，微微感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思(sī)？

　　在英语(yǔ)中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持(chí)饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可以(yǐ)引申(shēn)为其他薯告的意思(sī)：

　　我笨我知道，我穷我努力。

　　求(qiú)知若(ruò)饥，虚心(xīn)若愚(yú)。

　　英(yīng)语学(xué)习的方法。

　　　　1 学习英语(yǔ)的(de)首要唯(wéi)销(xiāo)理念：要努(nǔ)力(lì)去了(le)解“是什么(me)”，而尽(jǐn)量(liàng)少去了解“为什(shén)么”。

　　　　因为英语是语言(yán)，很多(duō)语汇和句型的用法没有道理可(kě)讲，没有“为(wèi)什么”可(kě)言(yán)，人们就是这样用的，就是(shì)这样说的，记住就(jiù)好。

　　当然了，仔细分析起(qǐ)来(lái)或(huò)许可(kě)以找到(dào)语法上的解释(shì)。

　　婴儿时腰围63是多少尺码，腰围63是多大尺码期，我们学(xué)说话的时候，从来没有问过“为什么会(huì)这么说” 吧，但是为什么(me)后来会说的这么好?因为(wèi)我们(men)听的多，说的多，自然就记(jì)在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英(yīng)语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我(wǒ)们的后天语言，所以必须将(jiāng)人(rén)家现成的东西反复(fù)在脑(nǎo)海里形成(chéng)神经反射，不用关心为什么这样说(同(tóng)第(dì)一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一种教材的经典程度超过(guò)《新概念英语》。

　　它的语法是最规(guī)范(fàn)的，结构(gòu)是最严谨的，流传了好几代人(rén)，依然保(bǎo)持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多(duō)种(zhǒng)形式的神经(jīng)刺激。

　　　　真正学好英语，不(bù)经历背诵大量(liàng)文章，写大量东西，听大量文(wén)章，是(shì)根本不可能达到目(mù)的的，比如一个(gè)新单(dān)词，我们(men)在书(shū)上看到，默写，背诵，还不能说真(zhēn)正认识了。

　　在听力(lì)中听到了这个单词，能反应过来是它吗?在(zài)想表达(dá)这种意思的(de)时候，能反应(yīng)过来应该用(yòng)它吗?……我们(men)当初(chū)指手游学说话(huà)的时候(hòu)，都是无形中进行(xíng)了听，说，读，写等(děng)不经意(yì)的“练习”才全面掌握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要(yào)善(shàn)于(yú)利用(yòng)零碎时(shí)间。

　　　　英语(yǔ)学习不(bù)是(shì)靠(kào)突击可以学好的，一下子花上好几个(gè)小时(shí)拼命(mìng)学英(yīng)语(yǔ)，是无(wú)济于事的(de)。

　　它的(de)特点在于“细水常流(liú)”。

　　每(měi)天花上十(shí)几分(fēn)钟(zhōng)的零碎时(shí)间听(tīng)，背一(yī)段课文，记几个(gè)单词，长期坚持，逐渐(jiàn)会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用。

　　不要老是用自己喜欢或(huò)者熟悉的单词或者(zhě)句型，这样(yàng)的话，新学的东西永远得不(bù)到强化(huà)，慢慢(màn)的又会变的陌生，人将会永(yǒng)远(yuǎn)停(tíng)留原有的水平。

　　不断地将新东西变为旧东西，又不断接(jiē)触(chù)新东西，再(zài)将(jiāng)其变为旧(jiù)东西，如此往(wǎng)复(fù)，才能(néng)不断(duàn)提高(gāo)。

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