过(guò)渡句是什(shén)么意思，过渡句(jù)是(shì)什么意思 举个(gè)例子是(shì)“过渡句”指的是在文(wén)章当(dāng)中，起着(zhe)过渡(dù)作用，使得(dé)文(wén)章在层次分明(míng)的同时，更加连贯与通(tōng)顺的句子的(de)。

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过(guò)渡句是什(shén)么(me)意思，过渡句(jù)是什么意思(sī) 举(jǔ)个例(lì)子

　　“过(guò)渡句”指的在职教育是什么意思，补充在职是什么意思是在文章当中，起着(zhe)过渡作用，使得文章在层次分明的(de)同时，更(gèng)加连贯与通顺(shùn)的句子。

　　在(zài)文(wén)章当中，过渡句既可以承(chéng)接、总结上一(yī)段的文字(zì)内容(róng)，也可以开(kāi)启、引(yǐn)导出后(hòu)面要写的文字(zì)内(nèi)容，也就是“承上启下”。

　　过渡句是一种常见的句式，一般(bān)在(zài)作文里出现，在(zài)两个(gè)内容的接驳处之(zhī)中(zhōng)，起到承上(shàng)启(qǐ)下的作用。

　　因此，过渡句承接或总结(jié)上面的内容，同(tóng)时提示或领起(qǐ在职教育是什么意思，补充在职是什么意思)下面的内容。

　　在文章当中，运(yùn)用过渡这(zhè)种创作(zuò)手段，让文章(zhāng)整体能够显得连(lián)贯、通顺的同时，这种手段也能够让读者(zhě)感受到文章的结构严谨性(xìng)与语(yǔ)言(yán)逻(luó)辑(jí)的严密性。

　　自然而然地，这一篇文章的(de)可读性与文学艺术(shù)性(xìng)也(yě)会很大程度上被提高(gāo)。

过渡句(jù)是什么意思举一个(gè)例子？

　　过渡句(jù)就是(shì)联(lián)接上下文，由一个(gè)问题过渡(dù)到另(lìng)一个问题的句子。

　　鲁迅(xùn)的《藤(téng)野先生》一文(wén)，在使用(yòng)了两个自然段描(miáo)写了(le)东京的“乌烟瘴(zhàng)气”后，在开始过渡(dù)到鲁迅(xùn)决心转学去(qù)仙(xiān)台时，就使用了这样一个过渡句过渡：“到别的地方去看(kàn)看，如何呢？”

　　过渡句(jù)是(shì)一种常见的(de)句式，一般在作文里出现(xiàn)，在两个内容的接(jiē)驳处之中(zhōng)，起到(dào)承上启下(xià)的作用。

　　这句话，可以是陈述句、判断句方式，也可(kě)以是设问(wèn)慨叹方式。

　　过(guò)渡句训练(liàn)

　　在短(duǎn)文中找出过(guò)渡句，这(zhè)并不(bù)难(nán)。

　　过(guò)渡句一(yī)般在段(duàn)落(luò)的开头，少(shǎo)数在段落(luò)中间，更少的在段(duàn)落末尾。

　　它十分(fēn)明显(xiǎn)地告(gào)诉你：从(cóng)一个地(dì)点转移到了(le)另岁中一个地点，或者从(cóng)一个事情连接(jiē)到另一个(gè)事(shì)情，从一(yī)个(gè)动作转化成了另(lìng)一个动作(zuò)。

　　1、在(zài)写景的文章中如(rú)何找(zhǎo)出过渡句这种过(guò)渡(dù)句(jù)一般在文段(duàn)的(de)开头一句，交待从一个(gè)地点喊雀亮来到了另一个地点(diǎn)，起“承上启(qǐ)下”的作(zuò)用，非常好(hǎo)找的。

　　2、在写人(rén)记事的文章(zhāng)中如(rú)何找(zhǎo)郑宽出过渡句(jù)这就要看前(qián)一件事与(yǔ)后一件(jiàn)事之间是用哪(nǎ)个句子连起来(lái)的(de)，前一个动作(zuò)与后一个动(dòng)作是用(yòng)哪一句(jù)话连起(qǐ)来的。

　　这(zhè)个(gè)起“承上启下(xià)”作(zuò)用(yòng)的句子，就是过渡句。

　　过(guò)渡句(jù)是什么(me)意思，过渡句是什么意思 举个例(lì)子(zi)是“过渡句”指的是在文章当中(zhōng)，起(qǐ)着过渡作用，使得文(wén)章在(zài)层次分明(míng)的同时(shí)，更加连(lián)贯与通顺的句子的。

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过(guò)渡句是什么意思，过渡句(jù)是什么意(yì)思 举个例子

　　“过渡句”指的是在文章当中，起着(zhe)过渡作用，使得文(wén)章在层次分明的同时(shí)，更加连(lián)贯与通顺(shùn)的(de)句子。

　　在文章当(dāng)中，过渡句(jù)既可以承接(jiē)、总结上一段的文字(zì)内容，也可以开(kāi)启、引(yǐn)导出后面要写的文(wén)字内(nèi)容，也就是“承(chéng)上启下”。

　　过渡(dù)句是一(yī)种(zhǒng)常见的句式，一般在作(zuò)文里出现(xiàn)，在两(liǎng)个内(nèi)容的接驳处之中，起(qǐ)到承(chéng)上启下(xià)的作用。

　　因此，过渡句承接或总结(jié)上面的内容(róng)，同(tóng)时提示或领起下(xià)面的内容(róng)。

　　在文(wén)章当中，运用过渡这(zhè)种创作手段，让文(wén)章整体能够显(xiǎn)得连贯、通顺的(de)同时，这种手段(duàn)也能够让读者感(gǎn)受到文章的结(jié)构严(yán)谨性与语言逻辑的(de)严密性。

　　自(zì)然(rán)而然地，这一篇文章的可读性与文学艺术性也会(huì)很(hěn)大程度上被提高。

过(guò)渡句是什么意思举(jǔ)一个例子？

　　过渡句就是联接上下文，由一个(gè)问题过渡到另(lìng)一个(gè)问题的句子。

　　鲁迅(xùn)的(de)《藤野(yě)先生》一文(wén)，在使用(yòng)了(le)两个自(zì)然段描写了(le)东京的“乌烟瘴气”后(hòu)，在开始过(guò)渡到鲁迅决(jué)心转学去(qù)仙台时，就使(shǐ)用了这样(yàng)一(yī)个过渡句过渡：“到别的地方(fāng)去看看，如(rú)何(hé)呢？”

　　过渡句(jù)是一(yī)种常见的句式，一般(bān)在(zài)作文里(lǐ)出现，在两个内容的(de)接驳处之中，起到承上启(qǐ)下(xià)的(de)作用(yòng)。

　　这句话(huà)，可以是(shì)陈述(shù)句、判断句方式，也可以是设问慨(kǎi)叹方式。

　　过(guò)渡句(在职教育是什么意思，补充在职是什么意思jù)训练

　　在短文中找(zhǎo)出过(guò)渡句，这并不难。

　　过(guò)渡句一般在(zài)段(duàn)落的开头，少(shǎo)数在段落中间，更少的在(zài)段落末尾。

　　它十分明显地告诉你(nǐ)：从(cóng)一个地点转移到(dào)了另岁中(zhōng)一个地点，或(huò)者从一个(gè)事情连接到另一个事(shì)情，从一个动作转(zhuǎn)化成了另一个动作(zuò)。

　　1、在写景的文章中如何(hé)找出过(guò)渡句这种过渡(dù)句一般在文段的开头一句，交待从(cóng)一个地点喊雀亮来到了(le)另(lìng)一个(gè)地(dì)点，起(qǐ)“承上启下”的作用(yòng)，非常好找的。

　　2、在写人记事的文(wén)章中如何找郑(zhèng)宽出(chū)过渡(dù)句这就要看前一件(jiàn)事(shì)与后一件(jiàn)事之(zhī)间(jiān)是用哪个句子(zi)连起来的，前一(yī)个动作与后一(yī)个动作是用(yòng)哪一句话连起来(lái)的。

　　这个起“承上启下”作用的句子(zi)，就是过(guò)渡(dù)句。

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