生乎(hū)吾前其闻道也固先乎(hū)吾翻译句(jù)式，生乎吾前其闻(wén)道也固(gù)先乎吾翻译(yì)成现代汉(hàn)语是这句(jù)话(huà)的意思为生在我前面，他懂得道(dào)理本来就早(zǎo)于我(wǒ)的(de)。

　　关(guān)于生乎吾前其闻道也固先乎吾(wú)翻译句式(sh学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分ì)，生(shēng)乎吾(wú)前(qián)其闻道也(yě)固先乎(hū)吾翻(fān)译成现代汉语以及生乎(hū)吾前其闻道也固先乎(hū)吾翻译句式，生乎吾前其(qí)闻道也固先(xiān)乎吾翻译乎，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现(xiàn)代汉语(yǔ)，生乎吾前(qián)其(qí)闻道(dào)也固先乎吾(wú)的翻译，生乎吾(wú)前其闻道也(yě)固先乎(hū)吾(wú)吾从而师之的意思等问题(tí)，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下(xià)知(zhī)识(shí)：

生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译(yì)句式，生乎(hū)吾前其闻道也(yě)固先乎吾(wú)翻译成现代(dài)汉(hàn)语(yǔ)

　　出自韩愈的(de)《师(shī)说》，本文中，小编(biān)整理了(le)这(zhè)篇文言文的相关知识(shí)，快来看看(kàn)吧！

　　《师说》大约是作(zuò)者于贞元十七年至十八年（公元801—公元802年），在京任国子监四门博士(shì)时(shí)所作。

　　作者到国(guó)子监(jiān)上任后，发现科(kē)场黑暗，朝(cháo)政腐败，吏制弊端重重，当时的(de)上(shàng)层社会，看不起(qǐ)教(jiào)书之人。

　　在士大夫阶层(céng)中存在着既不愿求(qiú)师，又“羞于(yú)为师”的(de)观念。

　　作者借(jiè)用回答(dá)李(lǐ)蟠的提(tí)问撰写这(zhè)篇文章，以澄清人们在“求师(shī)”和“为师”上的模(mó)糊(hú)认(rèn)识。

　　《师说》大约是作者于贞元十七年至十八年（公元(yuán)801—公元802年），在京任国子(zi)监四门博士时所(suǒ)作。

　　作(zuò)者到国(guó)子监上任后，发现(xiàn)科场黑暗，朝(cháo)政(zhèng)腐败，吏制(zhì)弊端重重，当时的上层社(shè)会学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分，看不(bù)起教书(shū)之人。

　　在士大夫(fū)阶层中存在着既不(bù)愿求师，又“羞于为(wèi)师”的观念。

　　作者借用回答(dá)李(lǐ)蟠的(de)提(tí)问(wèn)撰写这(zhè)篇文章，以澄清人们(men)在“求师”和“为师”上的模糊认识。

生乎吾前其闻道也固先(xiān)乎吾是什么(me)句式

　　“生乎吾前，其(qí)闻道也固先乎吾”这(zhè)句(jù)话中(zhōng)有两处介宾结构状语后置。

　　1、生乎吾前：在(zài)我(wǒ)之前出生。

　　将“带郑乎吾前（在我之前）”这个状语放(fàng)在谓语动词“生（出(chū)生(shēng)）”的后(hòu)面，是(shì)文言文常见(jiàn)的“状语余(yú)行局后置”。

　　2、先乎吾(wú)：比我(wǒ)早。

　　同样是将“乎(hū)吾（比我）”这个状语放(fàng)在谓语(yǔ)形容词“先(xiān)（早(zǎo)）”的后面。

　　文言文(wén)的(de)状语(yǔ)并不是一定(dìng)要后置的，但是，有一(yī)种状语必定(dìng)后置(zhì)，那就是介宾(bīn)结构作状语。

　　我们知道(dào)，状语是(shì)用来修饰、限制谓语动词或(huò)形容(róng)词的，表示谓语(yǔ)中心词的状态、方式、时间(jiān)、处所(suǒ)或(huò)程度(dù)。

　　表(biǎo)示状态、程度时，一般不需(xū)要用介词(cí)“介(jiè)入”某个对象，如“强烈地(dì)”、“高兴地”就(jiù)可以。

　　但表(biǎo)示方式、时间、处所时，往往需(xū)要用介(jiè)词(cí)来引(yǐn)入对象，如“在哪里”、“于哪天”、“用什(shén)么”。

　　其(qí)中的“在(zài)”、“于”、“用”是介(jiè)词，后面是介词(cí)引入(rù)的(de)对象(xiàng)，属于介词(cí)的宾语。

　　竖让这(zhè)样的结构(gòu)叫(jiào)“介宾结构”。

　　文言文凡是介宾(bīn)结构都要放学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分在谓语中心词的后面。

　　如(rú)“在市场上买的(de)”，表述(shù)为(wèi)“购(gòu)于市”；“用道理(lǐ)劝说他(tā)”，表述(shù)为“晓(xiǎo)之以理”。

　　乎，作介词时(shí)，意义(yì)相当于(yú)：于、在(zài)。

　　其实，现代汉语也有(yǒu)状语后置(zhì)的(de)情况，例如(rú)问题中的例子，也(yě)可以说成“生在我之(zhī)前(qián)”；“早于(yú)我”。

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