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小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于界面相对较硬(yìng)du或(huò)粗糙(cāo)的物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大(dà)，说明写出的(de)字(zì)越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用碳的(de)同素异形体之一(yī)石墨做笔(bǐ)芯的(de)。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来(lái)划分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔手握日月摘星辰,世间无我这般人，李白的诗一剑霜寒十四州，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合(hé)用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中(zhōng)，适合一般(bān)情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较(jiào)软，适合绘(huì)画(尤其是(shì)素描(miáo))，其中2B铅(qiān)笔被(bèi)用(yòng)于填涂(tú)一(yī)些(xiē)机(jī手握日月摘星辰,世间无我这般人，李白的诗一剑霜寒十四州)器可识别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业联系紧密(mì)

　　写一手(shǒu)好字，可让人(rén)受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是一种(zhǒng)行(xíng)为(wèi)规范的(de)养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不(bù)如烂笔头，在学习中，如果(guǒ)让孩子一边学习(xí)好(hǎo)功课，一边进行抄写练习，可以互(hù)补(bǔ)互益(yì)。

　　久(jiǔ)而久之，自然形(xíng)成了行为(wèi)规范的养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行(xíng)生字、词语和段落抄(chāo)写练习(xí)，既(jì)可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别(bié)是抄(chāo)写唐(táng)诗宋词时(shí)，还(hái)可以陶冶(yě)孩(hái)子们的心灵(líng)情操(cāo手握日月摘星辰,世间无我这般人，李白的诗一剑霜寒十四州)。

　　确(què)实是一(yī)举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字(zì)是每个人(rén)很(hěn)重要、很基本(běn)的一项(xiàng)技能，当然有很多人认(rèn)为现在可(kě)以用打字机代(dài)替写字，写字(zì)教学不必再强调了，但日常(cháng)生活中(zhōng)更多(duō)时候(hòu)还是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人(rén)与(yǔ)人的交流，缺(quē)少不(bù)了写(xiě)字，而(ér)写(xiě)字对于培养(yǎng)一个人(rén)的耐心、恒心有着很大的助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识字写字是(shì)阅读和写作的基(jī)础，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写(xiě)得(dé)好坏，与他(tā)的学(xué)习有(yǒu)很大的关(guān)联。

　　基本上来说，字(zì)写(xiě)得工整、美观的学生，他在学(xué)习时也比较细心(xīn)、认真，而字写(xiě)得潦(lǎo)草的学生(shēng)，其(qí)学习也(yě)比(bǐ)较粗心(xīn)、懒散，可(kě)谓(wèi)“字如其(qí)人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清代曾(céng)国藩(fān)先(xiān)生认为“唯读书(shū)与写字可(kě)以变(biàn)化(huà)气(qì)质”，他对儿子(zi)的习(xí)字非常重视，在(zài)家书中对于习字(zì)方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致力抓(zhuā)好两件事，一件是扫地(dì)，一(yī)件(jiàn)就是写(xiě)字。

　　确(què)实，这(zhè)两件事都不算大事，但对(duì)于一个人(rén)一生的成(chéng)长关(guān)系(xì)甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个(gè)侄子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论(lùn)一下铅笔的问题。

　　我记得我(wǒ)上小学(xué)的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩子的(de)东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好(hǎo)几(jǐ)次(cì)，还(hái)不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白(bái)真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和(hé)B的含义，虽然(rán)大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母(mǔ)）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则(zé)表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越(yuè)软，比如4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要软；H数(shù)越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有(yǒu)经验(yàn)的老司机，初学写字的(de)小朋友用什么铅笔(bǐ)，大(dà)都会推(tuī)荐HB，理由(yóu)是硬度(dù)适中；加之小(xiǎo)孩(hái)子写字比(bǐ)较用(yòng)力，用(yòng)HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听起来是很有道理的(de)。

　　下面两图(tú)是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第(dì)一次拿笔的(de)小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和大家(jiā)一(yī)散握(wò)宴样，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间的教学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如(rú)果一个小(xiǎo)朋友从来(lái)没有写过字(zì)，强烈(liè)建议(yì)不要用HB的铅笔，而(ér)是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问(wèn)题，为(wèi)啥(shá)小孩子写字普遍比(bǐ)较(jiào)用力？

　　我的解(jiě)释是(shì)，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多写(xiě)字本的(de)颜色本(běn)身(shēn)又不是太(tài)白，为了(le)让写出来的(de)字(zì)能够(gòu)看清(qīng)，小朋友会不(bù)自觉加大(dà)力量，力(lì)量大到第(dì)二页，甚至(zhì)于(yú)第三(sān)页都留有很深的印记，导致下一(yī)页(yè)不光滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用(yòng)力写字实在太(tài)容(róng)易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的问题(tí)，因为孩子的骨骼(gé)发育(yù)不全，为了加大力量，只能用错误的(de)执笔姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非常典型的。

　　这就是(shì)为什么(me)一二年(nián)级(jí)小(xiǎo)朋(péng)友执(zhí)笔(bǐ)姿(zī)势(shì)错误率很高的原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔选择不(bù)当是执笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来的(de)字能(néng)够看清楚就(jiù)得把(bǎ)笔削(xuē)尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用(yòng)力，很容(róng)易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆HB的问题，其(qí)实答案已经一目了然。

　　在我看来(lái)，没(méi)有拿过笔的小(xiǎo)朋友，如果(guǒ)直(zhí)接用2B铅(qiān)笔(bǐ)，写(xiě)字(zì)绝对不会(huì)像HB铅笔那么用力(lì)，而(ér)写(xiě)出来(lái)却更(gèng)加(jiā)黑(hēi)白分明。

　　因为不(bù)需(xū)要特别用力写字，执笔姿势自然也(yě)就(jiù)容易(yì)正(zhèng)确(què)了。

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