学好英(yīng)语(yǔ)的最有效(xiào)方(fāng)法有(yǒu)哪些呢，学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法有哪些英文是初(chū)中生学习英语一定要注意自己的(de)学习方法，下面(miàn)为大家总(zǒng)结(jié)了初中生学好英语的最(zuì)有效方法，仅供大家(jiā)参考(kǎo)的。

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学好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢，学好(hǎo)英语的(de)最有效方法有(yǒu)哪些英文

　　在清(qīng)晨阅读英语，每(měi)天(tiān)就朗(lǎng)诵一(yī)篇(piān)文章即湘d是湖南哪里的车牌，湘d是湖南哪里的车牌号可。

　　这一篇文章连续朗诵(sòng)至少十遍。

　　但(dàn)每(měi)一遍朗(lǎng)诵(sòng)，都(dōu)要非常投入，就假装(zhuāng)自(zì)己是美国或(huò)英国(guó)的电视台主持人在主持节目和主(zhǔ)播，你不是在读英语(yǔ)而是(shì)在用心声情并茂地讲故事(shì)。

　　你会发(fā)现你一遍比一遍朗诵的好(hǎo)，这个可以快速培养你的(de)英语语感。

　　初中英语学习(xí)八大(dà)时态，但是重点(diǎn)考察五大时(shí)态---一(yī)般将来时(shí)、一(yī)般现在时、一般过去(qù)时、现(xiàn)在(zài)进行时、现在完(wán)成(chéng)时。

　　语态分为主动(dòng)语态与(yǔ)被动(dòng)语态，难点在于被动语态的学习。

　　中考主要考察一(yī)般现在时(shí)、一般将来时、一般(bān)过去(qù)时和含有(yǒu)情(qíng)态(tài)动词(cí)的(de)被动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念，牢记公式，熟记标(biāo)志，准确运用。

　　在初中(zhōng)英(yīng)语学习中(zhōng)，做作业之前先(xiān)复习也很重要。

　　复习能(néng)巩固之前学过的知识(shí)，强(qiáng)化学习(xí)效果(guǒ)。

　　每天上完英(yīng)语(yǔ)课之后，对于老师(shī)布(bù)置的作业，先不要急着去做，而是要先(xiān)将(jiāng)当(dāng)天老(lǎo)师讲过的知识点以(yǐ)及课本上的(de)内容仔细复(fù)习一遍，然后再去做作(zuò)业。

　　这样不仅(jǐn)能让做作业的正确率增高，同时也(yě)达到了温故(gù)知新的效果(guǒ)。

　　要(yào)具备(bèi)一定的(de)英(yīng)语听、说、读、写能力，首先要掌握一定的词汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇量的(de)最好办法就是进(jìn)行多种体(tǐ)裁文(wén)章(zhāng)的大量阅读。

　　理解和速(sù)度(dù)是阅(yuè)读的两项基(jī)本(běn)功，两者缺(quē)一(yī)不可。

　　语言学家和心理学家的研究证明：加深理解(jiě)可以(yǐ)加(jiā)快读速;反(fǎn)过来(lái)，读速的加(jiā)快也能加(jiā)深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样(yàng)学好英语最有效的(de)方法有哪些？

　　综述(shù)：学(xué)习英语最最重要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词(cí)的(de)方法(fǎ)

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英(yīng)语词句(jù)是(shì)有(yǒu)多个单词组成的，所以要学会(huì)如何扩充自己(jǐ)单(dān)词量;大致可以(yǐ)通过阅读、生词(cí)记忆等方式来增(zēng)加(jiā)新词汇(huì)量，如果出现无法记忆的新单词或者(zhě)难度较大的单词记得(dé)记录(lù)一下，并不断的(de)去(qù)使用新(xīn)单词，这样总归(guī)比你不(bù)断的通(tōng)过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程(chéng)当中相信每一(yī)个人都有湘d是湖南哪里的车牌，湘d是湖南哪里的车牌号遇(yù)到(dào)过难题，而这些(xiē)难题有些人则选择逃避，有些人则选择直视，所以要学(xué)会信或如(rú)何去解决(jué)问题，养成(chéng)解(jiě)决问题(tí)的思维方式，要想培养自己解决问题的能力(lì)最好的方法(fǎ)就是不断的给(gěi)自(zì)己制造一些新的问题，由简(jiǎn)入难的创造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说(shuō)英语学习的最终目的就(jiù)是交流，因而要(yào)想从根(gēn)本(běn)上学好英(yīng)语(yǔ)，交流就是必不可少(shǎo)的，所以学要(yào)学会如何将(jiāng)自己(jǐ)学到的通过交流分(fēn)享出去(qù)，与别(bié)人多多互(hù)动交流，一方面对自己的(de)英语思(sī)维(wéi)方式有好处，一方面也可(kě)以突破自(zì)身英语交流的(de)心理障碍，时间(jiān)一(yī)长也容易形成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英语学习(xí)环境

　　需要(yào)为(wèi)自己建(jiàn)立一个固定(dìng)的语言学习环境(jìng)。

　　在这样一个语言学习环境中(zhōng)，我们会慢(màn)慢自然地学习它。

　　如果(guǒ)一(yī)个根(gēn)本(běn)不会(huì)说英语的人被扔到国外(wài)，即使他(tā)的(de)英语水平更差，当他(tā)回来的时(shí)候(hòu)，他(tā)的英语水平铅好也(yě)会很好。

　　5.树立英语学习自(zì)信心

　　学习中最(zuì)忌讳(huì)的是钓鱼(yú)三天，晒网两天，所以(yǐ)在学习的过程(chéng)中。

　　我们必须学会树立学习的自信(xìn)，并不断地告诉自己，我们可(kě)以做到(dào)。

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