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垂听与聆听,倾听的区别是什么意思(sī)，垂听与聆听,倾(qīng)听(tīng)的区别是什么

　　垂听与聆(líng)听，倾(qīng)听(tīng)的区别：一、侧重点不同(tóng)：1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆(líng)”，即“听”的意(yì)思，强调的是用心思(sī)考仔(zǎi)细地细听。

　　如聆听先(xiān)生(shēng)的(de)教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾”，即“身(shēn)子向前(qián)用尽（力量(liàng)）细心地听取”，含(hán)有尊重的意思，如倾听民意。

　　二(èr)、使用对象不(bù)同：1、“聆听”一般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等有关人(rén)的活动，也(yě)可(kě)用于具体的(de)事物(wù)，如风声、雨声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一般多用于上(shàng)对下(xià)的(de)“听”，如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情(qíng)感色彩(cǎi)不同：1、“倾听”表示中(zhōng)性的(de)感情色彩，就是凭借听(tīng)觉器官接(jiē)受(shòu)言语(yǔ)信息，进而通过思维活动(dòng)达承蒙不弃,余生尽予什么意思，承蒙不弃,余生尽予的意思到认知、理解的全过程。

　　一般指上级对下级(jí)，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼(hū)声”等(děng)，因(yīn)承蒙不弃,余生尽予什么意思，承蒙不弃,余生尽予的意思此一般表(biǎo)示上级听取(qǔ)下(xià)级(jí)的意见(jiàn)、报告等。

　　2、“聆(líng)听”带(dài)有尊敬的色(sè)彩，一般多用(yòng)于教诲、报(bào)告(gào)、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如风声(shēng)、雨声、歌声等(děng)。

聆听和倾听有(yǒu)什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉(hàn)扬(yáng)雄《法(fǎ)言．五百(bǎi)》:"聆听前世，清视在下(xià)，鉴(jiàn)莫近于斯矣。

　　"

　　后多用(yòng)于书面语(yǔ)，常指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭(gōng)恭敬敬听(tīng)别人讲话。

　　或者是认真(zhēn)听(tīng)猛(měng)渗别人的话。

　　聆听更(gèng)像是上(shàng)级对下级的训话，而倾听(tīng)是一种(zhǒng)与人的尊重(zhòng)。

扩展(zhǎn)资(zī)料

　　一(yī)，倾(qīng)听要点：

　　克服自(zì)我(wǒ)禅岩中心(xīn)：不要总(zǒng)是谈论自己

　　克服自以为是：不要总想(xiǎng)占(zhàn)主导(dǎo)地位

　　尊重对方(fāng)：不要(yào)打断对话(huà)，要让对方把话说(shuō)完。

　　不能(néng)去深究那些不(bù)重(zhòng)要或不相关(guān)的细(xì)节而打断话。

　　不要激(jī)动：不(bù)要匆忙(máng)下结论，不要急于(yú)评价对方的观点，不要急(jí)切地表达建议(yì)，不要(yào)因为与对方(fāng)不(bù)同的(de)见解(jiě)而产生激(jī)枝袭脊烈的争执。

　　要仔(zǎi)细(xì)地听对方说些什么，不要把精(jīng)力(lì)放在(zài)思考怎样反驳对(duì)方？

参考资(zī)料百度百(bǎi)科-倾(qīng)听

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