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　　12月(yuè)4～6号，继续教育学(xué)院院长叶(yè)勇一行赴成都多所(suǒ)高校调研学习。

　　调研(yán)组检查了四川交(jiāo)通职业技术(shù)学院(yuàn)、四川(chuān)交通(tōng)运(yùn)输(shū)学校2个函(hán)授教学点的面(miàn)授(shòu)工(gōng)作，并调研学习(xí)了(le)函授点(diǎn)所在学(xué)校和成都中医药(yào)大学继续教育工作的成功(gōng)经验。

　　四川(chuān)交(jiāo)通(tōng)职业技(jì安定区属于哪个省哪个市的，安定区属于哪里)术学院是全(quán)国(guó)高职院(yuàn)校前50强、四(sì)川(chuān)省前三强，具有(yǒu)极强(qiáng)的(de)行业特色与办学实力，也是(shì)我校最早一(yī)批(pī)校外成人教育函授(shòu)站。

　　四川省交通运输(shū)职业(yè)学校(xiào)是我校(xiào)在四川设立(lì)的两个函(hán)授(shòu)站之一，10多年来(lái)，一直与我(wǒ)校(xiào)合作开(kāi)展成(chéng)人(rén)学历教(jiào)育专(zhuān)科(kē)层次(cì)的人才(cái)培(péi)养。

　　在两所合作院校，大家就学历(lì)继续教(jiào)育的教(jiào)学(xué)模(mó)式(shì)、教学管理改(gǎi)革进(jìn)行了(le)深入(安定区属于哪个省哪个市的，安定区属于哪里rù)探讨，共同分析(xī)了当(dāng)前学历和非学历继续教育(yù)所面临的(de)问题，讨论了继续(xù)教育未来的发展方向，并就(jiù)如何(hé)拓展(zhǎn)非(fēi)学历培训的市场、提高培(péi)训质量(liàng)、资源共(gòng)享等方面达成了合作意向。

安定区属于哪个省哪个市的，安定区属于哪里>　　在成都中医药大学，调研组一行了(le)解了(le)该(gāi)校如(rú)何发(fā)挥全(quán)国双一流学校学科(kē)专业(yè)优势，通过设置中医学(xué)、护(hù)理学、营养食品与健康等专业性极强的专业(yè)，通(tōng)过在全省各地(dì)市州全(quán)覆盖设立函授点，通过先进的教学管理模式、教学(xué)质量(liàng)保障措(cuò)施(shī)，拓展学历继(jì)续(xù)教育市(shì)场(chǎng)，确保近三(sān)年录(lù)取规(guī)模近万人的(de)有效做法。

　　交流中，双方还共同分析了学历和非学(xué)历继续教育面临的生源下(xià)降、培训市(shì)场(chǎng)竞争日趋激烈等(děng)新的发展形势，讨论了继续教育如何支持(chí)高校“双一(yī)流”建设、“新工科”“新医(yī)科”建设，如何(hé)准(zhǔn)确定(dìng)位和未来发(fā)展思(sī)路等问题。