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汉语言(yán)文(wén)学专业论文研讨办(bàn)法(fǎ)有哪些类型(xíng)，汉(hàn)语言(yán)文(wén)学(xué)专业(yè)论文(wén)研(yán)讨办法(fǎ)有(yǒu)哪些内容(róng)

　　1、文献法

　　文献法(fǎ)是一种既陈旧，又(yòu)赋(fù)有生命力(lì)的科(kē)学研讨(tǎo)办法。

　　不(bù)管哪一种(zhǒng)社会活动想要留(liú)下(xià)永久的(de)痕迹都离不开各种文献。

　　人类活动与知道的无限性和个别生命与知道的有限(xiàn)性的(de)对(duì)立，决议了咱们(men)在研(yán)讨逝去的事(shì)实(shí)时有(yǒu)必要(yào)借助于文献。

　　2、比较研讨法

　　作为一种思想办法，比较(jiào)研(yán)讨(tǎo)贯(guàn)穿于(yú)教育研讨的(de)全过(guò)程。

　　不管在(zài)科(kē)学实验的(de)过(gu拙荆是什么意思，拙荆是什么意思ò)程中，或(huò)是在理论(lùn)研讨中，比较研讨都是不可或(huò)缺的基该(gāi)办法(fǎ)。

　　3、概括综合法(fǎ)

　　概括综合法的(de)根(gēn)本办法有两(liǎng)种。

　　一(yī)种是实例法，借助于给出(chū)的一(yī)组输入/输(shū)出(chū)实(shí)例逐渐导出适(shì)于一类问题的程(chéng)序；

　　另一种(zhǒng)是“轨道”法，经过所(suǒ)给实(shí)例的履行轨道，逐渐导出程序。

　　4、实证研讨法

　　其依据现有的科学理论和(hé)实践(jiàn)的需(xū)求，提出规划(huà)，使用(yòng)科学仪(yí)器和设备，在天(tiān)然条(tiáo)件下，经过有(yǒu)意(yì)图(tú)有(yǒu)步骤地(dì)操作，依据调查、记载(zài)、测(cè)定与此相随同的(de)现象的改变来确(què)认条(tiáo)件与现象之(zhī)间的因果联系(xì)。

　　5、定量分析法

　　经过定量分(fēn)析(xī)法(fǎ)可(kě)以(yǐ)使(shǐ)人们对研讨目标的知(zhī)道(dào)进(jìn)一步(bù)准确化，以便愈(yù)加科(kē)学地提醒(xǐng)规则，掌握(wò)实(shí)质，理清(qīng)联系，猜测(cè)事物的发展趋势。