乐高(gāo)课(kè)程一年大概多少钱，乐高课(kè)一年多少钱多(duō)少节是(shì)乐高是一款塑胶(jiāo)型积(jī)木玩(wán)具，在全球都有很(hěn)高的知名度，并且深受世人的喜爱，无论(lùn)是成人还是(shì)小孩，一说起乐高，总(zǒng)有很多说不尽的话题(tí)的。

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乐高课程(chéng)一年大概多(duō)少钱，乐高课一年多少钱多少节

　　本(běn)文整(zhěng)理(lǐ)了乐高课(kè)程(chéng)价格，欢(huān)迎阅(yuè)读。

　　不同(tóng)中心(xīn)价格不同，乐(lè)高小(xiǎo)镇价格是140-240不等，按照小时(shí)收费，报名节数越(yuè)多(duō)价格越便宜。

　　乐(lè)高(gāo)课程(chéng)的课程内容(róng)一(yī)般从3岁开始(shǐ)设(shè)置，根据年(nián)龄阶段，设(shè)置不同的主题，进(jìn)阶(jiē)式学(xué)习。

　　比如最(zuì)开(kāi)始，适合3岁娃入门(mén)的，一般设置的是(shì)动物类的主题，每个主(zhǔ)题(tí)的课程通常设置(zhì)12节课。

　　上完一个(gè)主(zhǔ)题，进入下(xià)一个(gè)主题继续学习，各个主(zhǔ)题(tí)除了难(nán)度不同，内容也有很(hěn)大(dà)区分。

　　如：3岁阶段课(kè)程就设(shè)置了四个主题(tí)：野生动物园探险-搭建我的情绪-管道(dào)游(yóu)戏-故事大王。

　　（各乐高机构的(de)课(kè)程(chéng)主题设置，有特色(sè)主(zhǔ)题，但大多基本都(dōu)会以动物主题(tí)开始(shǐ)给孩(hái)子(zi)启蒙）

　　乐(lè)高课程里涵盖了很多学科(kē)的知识点，比如搭建类注重的空(kōng)间(jiān)类知识、机械类(lèi)会涉及的物理(lǐ)知识点(diǎn)。

　　所以(yǐ)，从乐高的各个主(zhǔ)题的(de)内容设置来(lái)看，很符合项(xiàng)目式的探讨类学(xué)习的范(fàn)式(shì)，围(wéi)绕某个课题的相(xiāng)关的各个知(zhī)识点，集中(zhōng)设置课程来(lái)学习，这样(yàng)也(yě)更(gèng)能帮助孩子们(men)了解透各个相关的(de)主题(tí)，并且对某一(yī)块(kuài)内容产生思考的兴趣(qù)。

　　1、培养孩子的手和脑的(de)能力。

　　在建造的(de)过程(chéng)中(zhōng)，它取决于(yú)孩子们的(de)手和(hé)大脑(nǎo)建造各种形状的能(néng)力。

　　2、培养孩(hái)子(zi)的意(yì)志力。

　　乐高课程可以挖掘孩子们的潜能，在不断的(de)失败中学习攀登，培养(yǎng)孩(hái)子(zi)们(men)的意志力(lì)，使他们将来走向社会时具有(yǒu)坚(jiān)定的品(pǐn)质。

全(quán)国乐高的课程价(jià)格一(yī)般(bān)是(shì)多少

　　乐高课(kè)程(chéng)在(zài)国内的价(jià)格根据所学不同内容，学(xué)员的不同阶段、机构的位置(zhì)不同，培训费用也不一样，一(yī)节课顷穗烂(làn)大概几(jǐ)十元到几百(bǎi)元不等(děng)。

　　现在(zài)乐高机器人(rén)教育培训机构是越来(lái)越多，使得(dé)培(péi)训(xùn)机(jī)构的水(shuǐ)平也(yě)是参差(chà)不(bù)齐，由于机器(qì)人培训需要(yào)的器材有很多(duō)，因此乐(lè)高课程收费(fèi)也是水涨船高(gāo)，在所有的机器人(rén)培训机构当中，童程童美乐(lè)高机(jī)器人(rén)还算是性(xìng)价比比较高(gāo)的一个，简(jiǎn)单(dān)的课(kè)程四五千元一(yī)年，而(ér)较为(wèi)复杂的(de)课程则需(xū)要(yào)上万元(yuán)，甚至(zhì)几万(wàn)都(dōu)有可能。

　　这个乐高课程收(shōu)费是(shì)大多雀漏数(shù)家庭都是能承受(shòu)的，为孩子家长都是(shì)舍(shě)得花(huā)这个(gè)钱。

　　乐高(gāo)从简单的(de)积(jī)木块，到复杂(zá)的机器人(rén)，给(gěi)孩子(zi)无穷(qióng)的创造(zào)和想象空(kōng)间。

　　乐高积木曾(céng)被评为(wèi)20世纪最佳玩具，乐(lè)高的价值核心是创造、玩乐和学习。

　　在(zài)孩子和家(jiā)长(zhǎng)的心目(mù)中，乐高(gāo)代表的是(shì)快(kuài)乐(lè)，是无(wú)限的想(xiǎng)象，是(shì)创意(yì)的未来(lái)。

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