郑强老(lǎo)师(shī)引发了不小的(de)争议。

郑强老师目前(qián)担任太原理工大学的党(dǎng)委书记，职位已(yǐ)经(jīng)不小。

他多年前已经是教育界的名人，所到之处，人流涌(yǒng)动，他就(jiù)代表着人气(qì)。

同时，由于郑强老师为人直爽，说话(huà)一针见血，不想拐弯抹角，他的(de)每次发言大都会引(yǐn)发(fā)一定(dìng)的热议。

前不(bù)久，郑(zhèng)强老师(shī)受邀去青(qīng)岛大学(xué)演讲(jiǎng)，庆祝青岛大学建校百年。

这是件好事，学校邀请郑强去演讲(jiǎng)，必然也(yě)是看中了郑强在教育界举足轻重的地位以及颇高的人气。

青岛大学的百(bǎi)年(nián)校(xiào)庆，举办(bàn)得相当隆(lóng)重(zhòng)，受邀的不仅有郑(zhèng)强(qiáng)，还有青岛的官员(yuán)、代(dài)表(biǎo)校友、社会各界人(rén)士等。

郑强在演讲中，恰好炮(pào)轰了受邀(yāo)而(ér)来(lái)的(de)官员，使得(dé)此次演讲(jiǎng)颇(pǒ)具争议性。

郑强在演讲(jiǎng)的过(guò)程(chéng)中，有些青岛的官员(yuán)离席了，整(zhěng)个演讲席的前(qián)排空出(chū)了不少位置(zhì)。

郑强慧(huì)眼如炬，大概(gài)看出了这种情(qíng)况。

他在台上直接炮轰离席的官员(yuán)领导：“不要以为是(shì)你们给(gěi)大(dà)学面子(zi)，邀请你们来，是大学给你们(men)面子。”

郑强认为他(tā)们身上存在官僚主义，来听演讲，就是走个过场。

郑强老师的话，有人支持，有(yǒu)人反(fǎn)对。

支(zhī)持者认(rèn)为，郑(zhèng)强(qiáng)老师说的对(duì)。

教育最重要(yào)，领导都来听(tīng)演讲了，应该给学生树立(lì)好榜样，认为听演讲。

刚开场不(bù)久离席，是对他人的不尊重。

郑强老(lǎo)师公(gōng)开批评(píng)这些人(rén)，是知识分(fēn)子的风骨(gǔ)。

反对者则认为，领导过去(qù)就是出席开幕式而已，又不是听你演讲的。

领导时间很(hěn)重要，哪(nǎ)有(yǒu)时间听(tīng)你讲话，郑强还是感觉自己被怠慢(màn)了，面子上过(guò)不去(qù)罢(bà)了(le)，哪里是为(wèi)百姓发声。

公说公有理(lǐ)，婆(pó)说婆有理，各方(fāng)各执一词，互不(bù)相让。

郑(zhèng)强(qiáng)老师批评离(lí)场现场，是在乎面子(zi)？

中途离场的领导，到(dào)底对或者不对呢？

具体问题，具体分析(xī)，不(bù)可(kě)一概而(ér)论。

领导(dǎo)一般行程忙，事多，如果真有(yǒu)急(jí)事，中途离场(chǎng)，也情有可原。

但如果领导们是(shì)对演(yǎn)讲内容不感冒，不想(xiǎng)坐(zuò)在台下(xià)听演讲内容，所以(yǐ)溜之(zhī)大吉，那就(jiù)无法令人赞(zàn)同了。

毕竟领导还是要做好学生(shēng)的表率和带(dài)头作用，如果领导一言不合都提前走，那年轻的学子，相对来说(shuō)更加(jiā)心浮(fú)气躁，哪还有心思听下去呢。

做任何事，都(dōu)需(xū)要(yào)耐心和恒心(xīn)。

年(nián)轻学(xué)子如果养成随性(xìng)而为的习惯(guàn)，那做任何事都可(kě)能是一时(shí)热度，难成气候。

郑(zhèng)强老师太(tài)直率。

如果(guǒ)换成其(qí)他的演讲(jiǎng)者，看(kàn)到(dào)有(yǒu)人中途(tú)离席(xí)，必(bì)然当(dāng)作没有任何事发生(shēng)，若无其事地继续(xù)提前准备好的演讲内容(róng)。

但郑强(qiáng)偏不，他(tā)要(yào)将这种他(tā)看来不好的现象说(shuō)出来，加以批评。

无论他批评的对(duì)与错，这种敢于说(shuō)出自我想法的老(lǎo)师，值得(dé)肯定。

大学(xué)，非有大楼之(zhī)谓也，有大师之谓也。大学真正的目(mù)的，是培养学生，是(shì)教(jiào)书育(yù)人(rén)，是产生更多的大师。

郑强对官(guān)僚(liáo)主义的批评，是否有助于大学的(de)进步，学生的培养，仁者见仁，智者见智。

个人(rén)看来，高校(xiào)中有郑强如此(cǐ)坦(tǎn)率(lǜ)和(hé)直爽之人(rén)，能发自内心，不怕得罪人地(dì)说出(chū)心中想法，对高(gāo)校是件好事(shì)。对很多事(shì)情意见均一(yī)致的高校，大抵是没有太大的创(chuàng)新力的。

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