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100厘米等于多少分米,100厘米等于多少分米多少米 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春(chūn)天的声音排比句(jù)有什么作(zuò)用呢?春天的声音排比句(jù)可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体,更加强烈的表现出春(chūn)天声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃,表现出对春(chūn)天的喜(xǐ)爱(ài)的。关(guān)于(yú)春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢(ne)以及春天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什么作用呢,春天听到了(le)什么声音排比句,春天还是(shì)什么用排比句,春天(tiān)的气息的排比句(jù),用排比(bǐ)句来描写春天的句(jù)子等问题,农商网将为你整理(lǐ)以下(xià)的生活知(zhī)识(shí):

春天是(shì)几月到几月(yuè)

  春天(tiān)是3月到5月的。

  在北半球(qiú)春天是3-5月(yuè),中国(guó)农历(lì)的1-3月(yuè)为春(chūn)季,南半(bàn)球的季节(jié)与北半球相反(fǎn),春天是9-11月(yuè)。

  季节一共有四季,分为:春、夏(xià)、秋、冬,夏季为(wèi)6-8月,秋季为9-11月,冬季为12-次年2月。

春天的声音(yīn)排(pái)比句有什(shén)么作用呢

  春天的(de)声音(yīn)排比句可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体,更加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙、春天的生机勃(bó)勃,表现出对春天的喜爱。

100厘米等于多少分米,100厘米等于多少分米多少米g>  排比句,是修(xiū)辞手法之一,指使用排比(bǐ)修辞方法,把三(sān)个或以上意(yì)义相关或相近(jìn)、结构相同或相似、语气相(xiāng)同的词组或句(jù)子并排在(zài)一(yī)起组成(chéng)的句子。

  有时(shí)候两个句子或(huò)以上的并列句子也可以称为排比句(jù)。

  一般使用(yòng)排比(bǐ)句来说理,可收到条理分明的(de)效(xiào)果。

  用排比来抒(shū)情,节(jié)奏和谐,显(xiǎn)得感情洋溢(yì)、气势更(gèng)为(wèi)强烈(liè)。

  用排比来叙事写景,能(néng)使层次清楚、描写细腻、形象(xiàng)生动(dòng)之效。

“春天的(de)声音”运(yùn)用了(le)哪些修(xiū)辞手(shǒu)法?

  “春天的声音”运用了拟人的

  修辞手法(fǎ)

  。

  春天是(shì)一个(gè)季节,不会说(shuō)话,而人(rén)才会有声音,把春天拟作人才(cái)会发(fā)出声音(yīn)。

  这样(yàng)写(xiě)可以让春(chūn)天的描写更加(jiā)生(shēng)动、形象、具体,既能(néng)生动形(xíng)象地写出春天的特点(diǎn),又有了拟人(rén)化之后春天(tiān)的活泼(pō)。

  例如:

  春天(tiān)的声音是春雨润(rùn)物的声音;是白云轻(qīng)轻飘过声音;是春风拂柳的声音;是候(hòu)鸟回归的鸣叫(jiào)声(shēng)音;是孩(hái)子在春天里嬉戏(xì)的声音……

  这句(jù)话除(chú)了运用了拟人的修辞(cí)手法,还(hái)用了排比的(de)修辞手法。

  可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体,更加强(qiáng)烈的(de)表现出春天声(shēng)音(yīn)的美妙(miào),春天的生机勃勃,表现出对(duì)春天的(de)喜爱。

  扩展资(zī)料

  修辞手法是为提高表(biǎo)达效果(guǒ),用于各种文章或应用(yòng)文,在(zài)语言写作时

  表达方法(fǎ)

  的集合。

  修辞手(shǒu)法一共有63大类,78小类。

  通过修饰、调整语(yǔ)句,运用特定的(de)表达(dá)形式以提高语言表达作用的方式。

  常用的(de)修辞手(shǒu)法有(yǒu):比100厘米等于多少分米,100厘米等于多少分米多少米喻、拟人(rén)、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复、设问、反问。

  1、比喻:即表示(shì)两种不同程(chéng)度的事物,彼此之间有相似点(diǎn),使用一(yī)事物来(lái)比方另(lìng)一事物的(de)

  修辞方法

  。

  2、拟人:把物当作人来写,赋予物(wù)以(yǐ)人的言行(xíng)或(huò)思想感(gǎn)情,用描写人的词来描写(xiě)物(wù)。

  3、夸张:为了达到(dào)某种表达效(xiào)果(guǒ),对事(shì)物的形(xíng)象、特征、作(zuò)用、程度等方面着意(yì)扩大或缩小的方法。

  4、排比:把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义(yì)相关(guān)或相同的句子(zi)排列(liè)起来。

  5、对偶:字数相等,结构(gòu)形(xíng)式相同或(huò)基本相同,意义对称的一对(duì)短语或(huò)句子,表达两个相对或相近的意思(sī)。

  6、反复:为了突出某个意思,强调某种(zhǒng)感情(qíng),有意重复某个词语(yǔ)或句子(zi)。

  7、设(shè)问(wèn):为(wèi)了(le)引起别(bié)人的注意(yì),故意先提出(chū)问(wèn)题,然后自己回答。

  强烈(liè)情感。

  8、反(fǎn)问:又称激问(wèn)、反诘、诘问。

  用(yòng)疑问形式表达(dá)确定的意(yì)思,用(yòng)肯定形式反(fǎn)问表否定,用否定形式反问表肯(kěn)定,只问不答,答案暗含在

  反(fǎn)问句

  中。

  参考资(zī)料

  百度百科

  -修辞手法(fǎ)

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