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害(hài)群之马的寓言成语故事，害群之马的寓言(yán)故事得到什么启示

　　害群之马原指损害马群的劣马。

　　现比(bǐ)方损害(hài)社会(huì)或团体的人。

　　害群之马(mǎ)寓言故事(shì)的(de)启示是对有损国家、团(tuán)体、人民利益的团体(tǐ)或个人，要(yào)及早发现(xiàn)、及早(zǎo)处理(lǐ)。

害群之马的寓言(yán)故事

　　有(yǒu)一(yī)次，黄帝要酸笋可以直接吃吗，酸笋可以直接吃吗有毒吗(yào)到具茨山去参(cān)见贤人大隗(kuí)。

　　方(fāng)明、昌寓(yù)在座一左一右护卫，张若、他朋在前边开(kāi)路，昆阍(hūn)、诙谐(xié)在车后(hòu)侍从。

　　他(tā)们来(lái)到襄诚田(tián)野时(shí)，迷(mí)失了方向，七位圣贤都走(zǒu)失，找不到一(yī)个人(rén)指路(lù)。

　　正好，他们遇到一个放马的(de)孩子，便问他：“你知道具茨山(shān)在哪吗？”孩子说(shuō)：“知道。

　　”“那么你知道(dào)大隗(kuí)住在(zài)哪里(lǐ)吗？”那孩子说(shuō)：“知道”黄帝说(shuō)：“这孩子真特别！他(tā)不光酸笋可以直接吃吗，酸笋可以直接吃吗有毒吗知道具(jù)茨山(shān)，还知道(dào)大(dà)隗住(zhù)在哪(nǎ)里。

　　那么请问，你是(shì)否(fǒu)知道怎么(me)管理全国呢(ne)？”孩(hái)子(zi)说：“管理全国，就(jiù)象(xiàng)你们(men)在野外邀游相同(tóng)，只管前行，不要无事生非，把政事(shì)搞得太(tài)杂乱。

　　我前几年在尘世间游(yóu)历，常患头昏(hūn)眼光的缺点。

　　有一位长(zhǎng)者教道我说：“你(nǐ)要(yào)乘着(zhe)阳光之车，在襄城的田野上邀游，遗忘尘(chén)世间(jiān)的全部。

　　现在我的缺点现(xiàn)已(yǐ)好了，我又要开(kāi)端在(zài)苍茫(máng)世尘(chén)之外(wài)畅游(yóu)。

　　管理全国(guó)也应当像(xiàng)这样(yàng)，我想(xiǎng)用不着我来(lái)说(shuō)什么(me)。

　　”黄帝说：“你说的太迷糊了，终(zhōng)究该怎样管(guǎn)理全国呢？”孩子推托不说。

　　黄帝又持续诘问。

　　那孩子说：“管理全国，和我放马(mǎ)又有何不同呢(ne)？只要把(bǎ)损害马群的(de)马驱(qū)赶出(chū)去(qù)就(jiù)行了。

　　”黄帝大受(shòu)启示，叩头行了大礼，称牧(mù)童为天师，一再感谢，刚才脱离(lí)。

害群之(zhī)马造(zào)句(jù)

　　1.咱们是一个联合的全(quán)体,不允许某些害群(qún)之(zhī)马在咱们(men)的(de)全体里。

　　2.这位恶徒(tú)总是(shì)常常打架捣(dǎo)乱(luàn)，真是(shì)社会的害群(qún)之马。

　　3.你还不改掉嗜赌陋(lòu)俗(sú)，自以为(wèi)是，真乐(lè)意被视作害群之(zhī)马(mǎ)吗(ma)？

　　4.说到朋友(yǒu)，在(zài)那么一大堆人里(lǐ)必定有几个害(hài)群之马。

　　5.校方预备铲除那些(xiē)害群之马。

　　6.对损害社会的害群之马，咱们决不能(néng)姑息(xī)。

　　7.我(wǒ)们(men)都无法忍(rěn)受这个恶贯(guàn)满盈的害群之(zhī)马持续留在社区内。

　　8.害群之马有必要清除，团体才干前进。

　　9.他常常乱丢垃圾惹事生非，社(shè)区的居民都把他当作害群之马。

　　10.我觉得(dé)像他这样的(de)害群之马就应该(gāi)抓(zhuā)起来！

害群(qún)之马从中得到(dào)的启示？

　　害罩答群之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损害马群的劣马。

　　比方损害(hài)社会或团(tuán)体的人(rén)。

　　【成语故事(shì)】：

　　　　传说黄帝要到具茨山去参见(jiàn)一位叫大隗的神。

　　他遇到一个牧马儿童(tóng)，就(jiù)问：你知道具茨山往哪走(zǒu)粗禅吗？牧童答(dá)到：知道。

　　物凳慧(huì)黄帝感(gǎn)到这小孩不简(jiǎn)单，就问他(tā)怎么(me)管理全(quán)国。

　　牧童答到：管理全国跟牧马相同，只要去其害马者(zhě)（除去(qù)害群之马）就行(xíng)了。

　　黄帝一听，急(jí)忙叩头称谢(xiè)，称牧童(tóng)为天(tiān)师。

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