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  垂听与聆听,倾听(tīng)的区别:一、侧重点不(bù)同(tóng):1、“聆听”侧(cè)重(zhòng)于“聆”,即“听”的意思,强调的是(shì)用心思考仔细地细(xì)听。

  如(rú)聆听先生的教(jiào)诲。

  2、“倾听”侧重于“倾”,即“身子向前用尽(jǐn)(力(lì)量)细心(xīn)地(dì)听取”,含有尊(zūn)重的意思,如倾听民意。

  二、使(shǐ)用(yòng)对(duì)象不同:1、“聆听”一(yī)般多(duō)用于教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故事等有关人的(de)活动,也可用于具体的事物,如风声(shēng)、雨声、歌声等。

  2、“倾听”一(yī)般多用于上对下的(de)“听”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

  三、情(qíng)感色彩(cǎi)不同:1、“倾(qīng)听”表示(shì)中性(xìng)的感情色(sè)彩,就是凭借(jiè)听觉器官(guān)接受言语信(xìn)息(xī),进而通过思维(wéi)活动达(dá)到认知、理解的全过(guò)程。

  一般(bān)指(zhǐ)上级对下级,如(rú)“民情”、“意见”、暧昧期一般多久,暧昧期一般多久可以在一起了“心声”、“呼声”等,因(yīn)此一般表(biǎo)示上级(jí)听取下(xià)级(jí)的(de)意见、报告(gào)等。

  2、“聆听”带有尊敬(jìng)的色彩,一般(bān)多用(yòng)于(yú)教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人(rén)的(de)活动,也可用(yòng)于具体(tǐ)的事物,如(rú)风声、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

聆听(tīng)和(hé)倾听有什(shén)么(me)区别?

  区别如下:

  1、聆听:

  汉扬雄(xióng)《法言(yán).五百(bǎi)》:"聆听前世,清视在下,鉴莫(mò)近(jìn)于斯矣。

  "

  后多用于书面语,常指仔细注意地听(tīng)。

  2、倾听:

  转过耳(ěr)朵(duǒ)恭(gōng)恭敬敬(jìng)听别人讲话(huà)。

  或者是认真听猛渗别人的(de)话。

  聆听更像是上级对(duì)下级(jí)的(de)训话,而倾听(tīng)是一种与人的(de)暧昧期一般多久,暧昧期一般多久可以在一起了尊重。

扩展资料

  一,倾听(tīng)要点:

  克服自(zì)我(wǒ)禅岩中心:不要总是谈论自己

  克服自以为是:不要总(zǒng)想占主导(dǎo)地位

  尊重对(duì)方:不(bù)要打(dǎ)断对话,要让(ràng)对方把话说(shuō)完。

  不能去深究那些(xiē)不(bù)重要或不(bù)相关的细(xì)节(jié)而打(dǎ)断(duàn)话暧昧期一般多久,暧昧期一般多久可以在一起了

  不要(yào)激动(dòng):不要匆忙下结论,不要急于评价对方的观点,不要(yào)急切(qiè)地表(biǎo)达建议,不要因为(wèi)与对方不(bù)同的见解而产生激(jī)枝袭脊烈的争执。

  要仔细地听对方说些(xiē)什么,不要把精力(lì)放在思(sī)考(kǎo)怎样反驳对(duì)方?

参考资料百度(dù)百科-倾听

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