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酸笋可以直接吃吗,酸笋可以直接吃吗有毒吗 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月(yuè)15日,一位(wèi)老人因为腹中的剧痛被送往(wǎ酸笋可以直接吃吗,酸笋可以直接吃吗有毒吗ng)普林斯顿医院(yuàn),此时他的主动脉(mài)已经(jīng)扩张到了正常(cháng)血管(guǎn)直径(jìng)的150%。三天后,由此引发的脑溢(yì)血夺走了当时人类最伟大的科学家的生(shēng)命,阿(ā)尔伯特爱(ài)因斯坦,享年(nián)76岁(suì)。当时(shí)负责尸检的(de)病理学家托马(mǎ)斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真(zhēn)正死因,而是十分好奇他为什么会这(zhè)样(yàng)聪明。面对着当(dāng)时世界上(shàng)最聪明的尸体,哈维开(kāi)始(shǐ)纠结起来,他当时想,如果按照爱因斯(sī)坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会被火(huǒ)化。而此时摆在他面前的是一个千(qiān)载难逢的机(jī)会,他(tā)可以零距(jù)离的研(yán)究世界(jiè)上最聪明的大佬,如果能(néng)够取(qǔ)得成(chéng)果(guǒ),不但(dàn)名利双收,还会颠覆整(zhěng)个(gè)医(yī)学界。烧掉(diào)它(tā),实在是太可惜了。巨大的好奇和(hé)探(tàn)究欲最终战胜了(le)哈维的理智,在距离爱因斯(sī)坦医学(xué)死(sǐ)亡的八小(xiǎo)时之(zhī)后,哈维悄悄地锯开了(le)他的颅骨,完整地取出了爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑并(bìng)藏(cáng)了起来。然而哈维只是一个病理学家(jiā),对大脑(nǎo)和神经系统的(de)研究(jiū)一(yī)窍不通(tōng),所以哈维在面对(duì)爱因斯坦(tǎn)的大脑时,除了称重和(hé)拍(pāi)照什么也做不了。

现(xiàn)在(zài)人类成年男性(xìng)的(de)大脑平均质量是1350克(kè),而哈维测量的(de)结果显示,爱(ài)因斯坦的大脑质(zhì)量是(shì)1230克,比(bǐ)正常人还少了足足二两半。如此看来,人(rén)类的(de)聪明程(chéng)度与(yǔ)大(dà)脑(nǎo)的绝对(duì)质量(liàng)关系并(bìng)不大。后(hòu)来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世(shì)纪以来,人(rén)们一直在不断的探索(suǒ)其(qí)中(zhōng)的(de)奥秘(mì),在1980年代的研究发现,爱因(yīn)斯坦大脑中的(de)神经(jīng)角质细(xì)胞,比普通人(rén)多出73%,在2012年(nián)的(de)研究(jiū)又发现,爱(ài)因斯坦的大脑顶叶(yè)比常人大了(le)15%,后来人们把焦(jiāo)点又放在了(le)偏执(zhí)体上等等。可是(shì)大(dà)脑这些部分所控制的区域都不(bù)是爱因斯坦的(de)强项所在,因此这些理论都没法(fǎ)让大多数(shù)的人(rén)所信服。而渐渐(jiàn)的,世(shì)界上大(dà)部分的人都开始相信这样一种说法,人类(lèi)的(de)大脑只开发了不到10%,大(dà)多(duō)数的人只能使用大脑的5%甚至3%,如(rú)果(guǒ)能够使用大脑超过7%,就已(yǐ)经是天才(cái)般(bān)的(de)存在了,而(ér)爱因斯(sī)坦的(de)大脑利用率已经达到(dào)了13%。在(zài)这个理论(lùn)的基(jī)础上,一些研究(jiū)远(yuǎn)古(gǔ)地外文明的人认为,人类的大脑(nǎo)之所以没(méi)有(yǒu)被(bèi)全(quán)部(bù)的(de)开发(fā)利用,是因为基因中的(de)某些部分已经被远古(gǔ)时(shí)期(qī)造(zào)访(fǎng)地球的高智能生命锁死(sǐ),目的(de)是为(wèi)了防止(zhǐ)人(rén)类的科(kē)技(jì)发展过快(kuài)。这(zhè)个理论也为各种科幻电影提供了基础素材。经(jīng)过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样(yàng)的科幻电影渲染之后(hòu),甚至让很(hěn)多(duō)人都相信,如果大脑潜能开发超过50%,就可以唤醒人类的超能力,如果达到(dào)100%,就等同(tóng)于神一般(bān)的存(cún)在(zài)。对于(yú)这样(yàng)的(de)说(shuō)法(fǎ),你觉得可信吗?这个科学界(jiè)最大(dà)的都市(shì)传(chuán)说源(yuán)自一位智(zhì)商比爱因斯坦(tǎn)还要高出(chū)一(yī)个层次(cì)的天才。事情要(yào)从120年前说(shuō)起。1898年4月1日(rì)愚人节这(zhè)一天,世界上(shàng)智商最高的(de)人出生在一个犹太家(jiā)庭当(dāng)中,这个人(rén)叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯,他6个月开(kāi)始说话,18个月就可以阅读纽约(yuē)时报,6岁(suì)的时(shí)候自学成了(le)解剖(pōu)学(xué)和逻辑学,还可以(yǐ)通(tōng)过(guò)自创(chuàng)的对(duì)数算出历史上任(rèn)意(yì)一天是星期几。8岁学(xué)会(huì)了(le)包括拉丁语、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语等(děng)的8门外语,而(ér)且还自创了一(yī)门语言。11岁时被(bèi)哈(hā)佛大学破格(gé)录取(qǔ),成了当时哈(hā)佛(fú)有史以(yǐ)来最年轻的新生(shēng)。在进入哈佛不到一年,希(xī)德(dé)斯就在高(gāo)等数学(xué)领域有了(le)很高(gāo)的造诣,并在100多位(wèi)哈佛教授和(hé)学生的面前进行(xíng)了关于思维体的讲座(zuò)。那场讲座上的教(jiào)授(shòu)坚信希德斯(sī)将会成为世界上最(zuì)伟大的数(shù)学家之一。在希德斯的天赋面前(qián),IQ测试(shì)的(de)数值已经爆表,人们推(tuī)测他的智商至少在260到300之间,相当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天(tiān)才少年的养成和他的父母是分(fēn)不(bù)开的,尤其是他的父(fù)亲(qīn)鲍里斯西(xī)德斯(sī)。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移(yí)民,同(tóng)样是一个(gè)智商极高的天才(cái),曾(céng)经在七年(nián)之(zhī)内获得了哈佛大学(xué)四个学(xué)位,其中最让他引(yǐn)以为傲的是成为了美(měi)国心理学(xué)之父威廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正是(shì)因为对(duì)导师的(de)崇拜,不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父,还直接将孩子的名字(zì)命名为导师(shī)的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩(hái)子(zi)出生(shēng)之(zhī)前就已(yǐ)经(jīng)下(xià)定决(jué)心要释放(fàng)他儿子隐藏的潜力,因为他(tā)认为年幼(yòu)的(de)儿子代表了一个(gè)机会(huì),这个机会就是在(zài)现实的世界当中检(jiǎn)验他的导师曾(céng)经(jīng)提(tí)出的一项理论。美国心(xīn)理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯始终认为人类只使(shǐ)用了(le)一(yī)小部分的身(shēn)心资(zī)源,并发(fā)表在(zài)了1907年的科学杂志上的(de)一篇文(wén)章(zhāng)当中。后(hòu)来(lái)随着天才少年被媒体的大肆(sì)报(bào)道,父亲(qīn)鲍(bào)里斯坚信他的(de)儿子被培养成了不(bù)世(shì)出(chū)的天(tiān)才少年,印证了他最崇拜的导师的(de)理论。可是人们没有注意到的(de)是詹姆斯所(suǒ)说的,其实是(shì)身心资(zī)源(yuán),而(ér)并非(fēi)大脑,也没有提及(jí)任何的百分比。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率,同时(shí)又(yòu)和(hé)大脑联想在一起呢?1920年(nián)美(měi)国生理学(xué)家卡(kǎ)尔(ěr)拉什利训(xùn)练小老鼠走迷(mí)宫,然后(hòu)去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以(yǐ)后,卡尔就会切掉(diào)他们(men)的(de)一部分脑皮层,然后再与之前进行对比。卡尔发现(xiàn)开始(shǐ)切除的时候(hòu),老鼠并没有受到什么影响(xiǎng),依然可以按照训(xùn)练找到(dào)食物。于是他就一直切一直切,切(qiè)到一半以后,老鼠似乎依然没有受到任何(hé)影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区时,发现这(zhè)个区(qū)域对小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的大,卡尔(ěr)把这(zhè)个区域(yù)归结为“活性区(qū)域”,而其(qí)他对小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫影响不大的(de)脑区(qū)则归结为“非活性的区(qū)域(yù)”。而且卡尔发现,他对活(huó)性脑区切除的越(yuè)多,小老鼠(shǔ)就会(huì)变得越傻(shǎ),找不到(dào)食(shí)物。因此(cǐ)很多人认为这就是因为老鼠大部分(fēn)的大(dà)脑是没有被开发利(lì)用的,所(suǒ)以即便是被切除掉(diào),也对老鼠没(méi)有什么影响。1923年,奥地利的医生弗洛(luò)伊德(dé)提出(chū)了冰山理论,说人的意(yì)识就像冰山一样,只有露出表面(miàn)的(de)部分才能被别人(rén)和自己(jǐ)看见,可还有隐藏在水下的很(hěn)大(dà)一部分(fēn)是人们不(bù)能轻易看到的,也(yě)就是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大脑切除的实验(yàn),人(rén)们就(jiù)将冰山理论(lùn)曲解为(wèi)人(rén)脑潜能的开发程度(dù),把表面的小部分(fēn)理解为已(yǐ)经开发的脑(nǎo)潜(qián)能,而另外的绝大部分则被认为没有开发(fā)出来。

后来在1936年,卡耐基出版了著名的《人性的(de)弱点》,在罗尔托马(mǎ)斯(sī)为这(zhè)本书写的序言当(dāng)中有这样一句话,哈佛(fú)大学的威(wēi)廉詹姆斯教授过(guò)去常说,一般人只使(shǐ)用了(le)他潜在心智能(néng)力的10%,这句话随着人性的弱(ruò)点在(zài)全球热销传遍了(le)全世(shì)界(jiè)。10%这个数字也(yě)印在了大多(duō)数人的脑海当中,再(zài)配(pèi)上那(nà)场著名的小(xiǎo)白鼠(shǔ)切脑实验,人(rén)类大脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市传说就这样席卷了(le)全世界(jiè)。根据调查,世界上相信(xìn)这个理(lǐ)论的(de)人类超过了65%,相比之下,直到2016年,相信进化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从(cóng)“进化(huà)论”说起(qǐ),进(jìn)化论本身也许(xǔ)不(bù)够(gòu)完(wán)善,还存(cún)在着(zhe)某些争议,但(dàn)无论是遗传还(hái)是基(jī)因(yīn)突变,物(wù)种进(jìn)化的本质都是自然选择的结(jié)果。在这个过程(chéng)中,物种都(dōu)会遵守这样一个(gè)法则,使用或者是(shì)失(shī)去。也就是说(shuō),如果有机(jī)体停止使(shǐ)用某些器官,它(tā)们就会慢慢(màn)地适(shì)应(yīng),之后退(tuì)化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天(tiān)日(rì)的地(dì)下世界(jiè)生活了(le)千百万年之后,眼睛已(yǐ)经完全消失(shī)了,而动物(wù)的大脑同样是经过数百万年的自然(rán)选择不断进化(huà)所形成的,虽然人类的(de)大脑只占(zhàn)据着体重(zhòng)的2%,但是作(zuò)为世界上最复杂的结构,大脑在氧气(qì)和营养上的消耗是巨大(dà)的(de),就(jiù)算(suàn)是你坐在那里休息,什么(me)都(dōu)不想,它也依然需要整个人(rén)体20%的(de)能量来(lái)维持所有(yǒu)的大脑功能正常运转。因为(wèi)大脑皮层(céng)不(bù)但会调节躯体运动,整合各种(zhǒng)感(gǎn)觉、控制语(yǔ)言(yán)的最高(gāo)级中枢,同时又(yòu)具(jù)有抑制(zhì)整合情绪的功(gōng)能,甚至还在时刻准备着进行应(yīng)急反(fǎn)射。比如一个人喊(hǎn)你一(yī)声的同时扔向你一(yī)个苹果(guǒ),正常人就会下意识的接住,而不是无动于衷,这(zhè)些都(dōu)是大脑时刻(kè)在运转的结果。相比之下,许多脊椎动物物种的成年(nián)大脑只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着,如果我们真的(de)只使用了(le)我(wǒ)们潜在(zài)脑力进(jìn)化的10%,贡(gòng)献出这么多(duō)的能量来维持整个大脑的功能,对于进化来说是一种极大的浪费,拥有(yǒu)一个体积更(gèng)小,效率更高的大脑,才能更加的(de)凸显(xiǎn)出生(shēng)存的(de)优势。所(suǒ)以从(cóng)进(jìn)化上来说,大(dà)脑是不可(kě)能仅仅(jǐn)开发(fā)了10%的。

可是(shì)卡尔的(de)老鼠(shǔ)实验又(yòu)怎么解释呢(ne)?其(qí)实在(zài)当时(shí),由(yóu)于相关的(de)知识(shí)盲区,卡(kǎ)尔所切除的部分脑区其实是(shì)属于初级的视觉(jué)皮层,当(dāng)他被切(qiè)掉的越(yuè)多(duō),导致的视觉受损就越严重,小老鼠的(de)视野范围会变得越来(lái)越小,慢慢的看不见(jiàn),最终导致(zhì)了寻(xún)找食物变得越来越困难。随着科学的(de)发展(zhǎn),我们已经(jīng)可以通过正电子发射(shè)、断层(céng)扫(sǎo)描和功能性(xìng)的磁共振(zhèn)成像(xiàng)技术来(lái)监测大脑的活动(dòng)。研究(jiū)发(fā)现,大(dà)脑的每个部分(fēn)的(de)功能都是不可(kě)或缺的,当一(yī)个(gè)人在做特定的任务时(shí),大脑的不(bù)同部分是在(zài)协同工作的,哪怕只是活动一(yī)下手指,也是上(shàng)亿(yì)个(gè)神经(jīng)元协(xié)调工作的结果。即便是在睡觉(jué)的时候,大脑也会处(chù)在一个不断活动(dòng)的状(zhuàng)态。因此(cǐ),与大脑(nǎo)开(kāi)发10%的都市(shì)传说恰恰相(xiāng)反,目前人(rén)类(lèi)还没有(yǒu)找到(dào)一个完全(quán)不活跃(yuè)的大脑区(qū)域(yù),这意味着(zhe)人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)其实(shí)已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛(fàn)流(liú)行还有一个非(fēi)常现实的原因,那就(jiù)是(shì)利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望的事儿,所(suǒ)以小白(bái)鼠(shǔ)实验、超(chāo)高智(zhì)商的(de)天(tiān)才培(péi)养、冰山理论以及卡内基著(zhù)作的畅销(xiāo)都成了(le)营销故事当中最好的(de)素材(cái),再加上(shàng)一些相关科幻电(diàn)影的渲(xuàn)染(rǎn),使得(dé)更多的(de)人相信了这个都市传说(shuō)。这也意(yì)味着更多(duō)的人期待(dài)一种(zhǒng)尖(jiān)端的(de)技术或者神奇的药物(wù)可(kě)以解锁它,让(ràng)他们在(zài)一夜之间成为超级天(tiān)才。所(suǒ)以当(dāng)有(yǒu)人告诉(sù)你可以利用剩余的大(dà)脑(nǎo)潜(qián)力来提高智慧,你(nǐ)要(yào)做的(de)就(jiù)是紧紧(jǐn)的捂(wǔ)住(zhù)钱(qián)包(bāo)。

其实你的大脑和爱因斯(sī)坦(tǎn)之间并没有太大的差距,人与(yǔ)人之间的大(dà)脑相似度(dù)高达94%,但是人与人之间的理解(jiě)能力、记忆能力以及创造力(lì)确实存在(zài)着(zhe)巨大的差异,这(zhè)并不是因为大脑使用率的不足,而是(shì)在于神(shén)经元(yuán)的数量以及单个神经(jīng)元(yuán)的链接(jiē)数。人(rén)类的大脑大概有800亿个神经元(yuán),神经元与神经(jīng)元之间并不会直接相(xiāng)连,而是会形成一种叫做突触的结构(gòu),可以(yǐ)通过神(shén)经(jīng)递质(zhì)将神经元之间的电信号进(jìn)行传递。我们任何的行为(wèi)、想法、念头或者(zhě)是知识点在(zài)大脑当中(zhōng)都是一(yī)个信号,那么你的知识(shí)越(yuè)多,想法越多,所(suǒ)形成的突触(chù)就会越(yuè)多,而当(dāng)你的知识越(yuè)牢固(gù),想法越熟练,突出的结构就会变得越强大。反(fǎn)过来,这个知识点(diǎn)或者是想法的突(tū)出结构越强大,意(yì)味着知识点的记忆越深(shēn)刻(kè),想法和动作(zuò)就越(yuè)娴熟(shú),每(měi)一(yī)个神经元最多(duō)可以发(fā)出8000个突出(chū)。但是,一般(bān)人实(shí)际发出的连一(yī)半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元(yuán),每个神经元平均有5000个突触链接,那(nà)么(me)张三(sān)的知(zhī)识量(liàng)就有(yǒu)900亿乘以五千(qiān)四百五十万(wàn)亿(yì)个(gè),而李四的大脑有800亿个神经元,每个神经元平(píng)均有2000个(gè)突触链接(jiē),那(nà)么(me)李四(sì)的知识量就(jiù)有800亿乘以两千一(yī)百六十万一个。虽然(rán)这是为(wèi)了让大家能更好(hǎo)地理(lǐ)解所做出的一种量(liàng)化(huà)比喻,但是两(liǎng)个人的知(zhī)识(shí)量(liàng)差距确实是巨大的。我们在每天的所有活动与思考(kǎo)时,在大脑里面实(shí)际上就(jiù)只发(fā)生这两类活动,一(yī)个就是在强化已经形成的突出,另一个就是在(zài)形成新(xīn)的突出,也(yě)就是学习(xí)到新的知识。而这(zhè)些突出的结构越(yuè)强大,大脑神经元之间(jiān)的联(lián)系就越(yuè)紧密(mì),那么在同样(yàng)的工作(zuò)要(yào)求之下,大脑就可以更(gèng)快的调集更(gèng)多的神经(jīng)元,进入到活跃(yuè)状态。大脑(nǎo)传(chuán)递信息(xī)的(de)效率(lǜ)就会更高,那么外(wài)部表现出来(lái)的就是更(gèng)聪明、更熟练。反之(zhī),大脑调集(jí)活跃的(de)神经元数量过少(shǎo),大脑传递(dì)的信息效率就会低,外部的(de)表现就是笨(bèn)拙(zhuō)、反(fǎn)应(yīng)慢(màn)。而我们大脑中的电信(xìn)号(hào)是通过信息(xī)刺激所产生(shēng)的,产生之后又会(huì)引发连锁反(fǎn)应,那么这就赋予了人类(lèi)大(dà)脑(nǎo)更强的一种(zhǒng)联合能力。

由一个神经元受到(dào)刺激,最多可(kě)以(yǐ)发出8000个知识点(diǎn)的(de)链接(jiē),而这8000个知(zhī)识点它又(yòu)激活了8000个神经元(yuán),如果(guǒ)每个神经元又发出8000个知(zhī)识点链接,就(jiù)意味着最初(chū)的(de)一个知(zhī)识点会产(chǎn)生(shēng)的连锁反(fǎn)应(yīng),而激发出无数的(de)念头和联想,我们的创造力就(jiù)这样产生(shēng)了。但(dàn)是人脑(nǎo)的神(shén)经元并不是天生就拥有(yǒu)8000个链(liàn)接(jiē)的突触,多数的(de)人在(zài)一生当中,平酸笋可以直接吃吗,酸笋可以直接吃吗有毒吗(píng)均每(měi)个(gè)神经(jīng)元所拥有的链接突触其实连(lián)8000的一半都不到(dào)。因此(cǐ),想让大脑变得(dé)更聪明(míng),本质上就(jiù)是增加神经元(yuán)的数量和增加突出(chū)的(de)数量。研究(jiū)发现(xiàn),大脑的海(hǎi)马(mǎ)体中每(měi)天可(kě)以(yǐ)产生大约(yuē)700个新的神(shén)经元,除了自然生长的神经元,也可以通过学(xué)习、运(yùn)动和健(jiàn)康的(de)饮食来(lái)促(cù)进新的神(shén)经元生成,而压(yā)力、睡眠不(bù)足和酒精(jīng)则会阻碍新(xīn)神经元的生成(chéng)。而增加突(tū)触的(de)数量,就是通过主动的学习(xí)或者是思(sī)考,不(bù)断产(chǎn)生新的突触(chù),然后再强化它(tā)们。这就是(shì)为什么(me)善于主(zhǔ)动学习和勤于思考的(de)人往(wǎng)往会变得更加聪明。所(suǒ)以(yǐ)爱因(yīn)斯坦(tǎn)曾经(jīng)这样说,并不是因为我多聪明,我只是(shì)比(bǐ)常人花更(gèng)多的时(shí)间去思(sī)考问(wèn)题(tí)而已。另(lìng)外,突(tū)触(chù)还有(yǒu)这样一个特(tè)点,它是动态(tài)形成(chéng)与动(dòng)态削减的,用的多的突(tū)触就(jiù)会被强化(huà),用的少的就会被(bèi)弱化,甚至(zhì)会被消除,或者是被(bèi)其他的信息占用。外部的表现就是(shì)遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在(zài)进(jìn)化(huà)方式上和洞穴是(shì)一样(yàng)的,比如不喜欢主动思考(kǎo),懒得动脑的人,整天对着(zhe)电视或者是(shì)电(diàn)子设备的时候,大脑就处在一(yī)个被(bèi)动接受信息(xī)的状态(tài),是(shì)得不到(dào)主动信息刺激的(de),那么这种就基本(běn)不会形成有效的新的(de)突(tū)出,所以封锁(suǒ)人类大脑的不是外星人,而是我们自(zì)己。

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