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忘记是(shì)什么词性

　　释义：不记(jì)得过去的事;没有记住应(yīng)该记住的。

　　词性(xìng)：可用作名词(cí)，动(dòng)词。

　　一. 引证解(jiě)释

　　不记得。 例如：朱自清(qīng)《背影》：“我与父亲不相见已二年余了，我(wǒ)最不能忘记的(de)是他(tā)的背影。”

　　2. 该(gāi)做的事(shì)没(méi)有想到(dào)去做(zuò)。 例(lì)如： 明·张(zhāng)居(jū)正(zhèng)《女诫直解》：“你众女将我这教诫(jiè)的言(yán)语(yǔ)，务要勉(miǎn)励，身体力行，不(bù)要怠慢忘记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李(lǐ)准《耕(gēng)云记(jì)》：“电闪着，雷打着，风卷着云……那时(shí)我也忘记害怕啦!只觉(jué)得好看。”

　　二、基本含义：

　　一个(gè)事件是否会(huì)被遗忘(wàng)，跟与其联(lián)系之(zhī)事件的数目、它所唤起情(qíng)感和时间(jiān)，还有和身体状态有关。但(dàn)普遍认为，相对(duì)于(yú)记忆是主动，遗(yí)忘是(shì)被动(dòng)的。就是说，人能(néng)够(gòu)主动选择记住(zhù)某(mǒu)件事(shì)，而不能选择(zé)去忘记某件(jiàn)事。为了避免(miǎn)将重要(yào)的信息被遗忘，人(rén)们通常的做法是复习(xí)。

晚上老师(shī)说(shuō)怕我忘记了怎么回(huí)复(fù)她呢

　　晚上老(lǎo)师说怕我忘记了可以回复：我会(huì)用手机备(bèi)忘(wàng)录注明并定个闹钟提醒的，请您放心。

　　如(rú)果依旧(jiù)不放(fàng)心，还可(kě)以用记事本(běn)抄下来，或者使(shǐ)用便条纸或者(zhě)便利贴，将担心(xīn)会忘(wàng)记的(de)事情抄写(xiě)下(xià)来，放在(zài)自己能够随时看到的地方。

　　一个事件是否会被遗忘，与其联系(xì)之(zhī)事件的数目、所唤起(qǐ)情感和时间以(yǐ)及身(shēn)体(tǐ)状态有关。

　　普遍认为，相对(duì)于记忆(yì)是主动，遗忘是被动的。

　　就是说，人(rén)能够主动选择记住(zhù)某件(jiàn)事，而(ér)不能选择去忘记某(mǒu)件事。

　　为了避免将重要的(de)信息被遗(yí)忘，人们通常的做法是(shì)复习。

幼儿园老(lǎo)师说忘记了??怎么(me)回

　　没关系，麻烦老师尽量在有(yǒu)空时解(jiě)决(jué)问题。

　　幼儿园老(lǎo)师平时工作(zuò)是(shì)很辛苦的(de)，要照顾几(jǐ)十个学生，自然(rán)是忙(máng)不过来(lái)的，就会出现偶尔忘事(shì)的时候(hòu)，希望家长能够多多(duō)体(tǐ)谅(liàng)老师(shī)，有(yǒu)事(shì)先沟通，这样就能够(gòu)省掉(diào)很多不必要的麻烦。

　　家长的体谅与关(guān)心(xīn)也(yě)是至关重要(yào)的。

　　如果说，我们可以做到在(zài)平时总是非常体谅老(lǎo)师，甘愿配(pèi)合老(lǎo)师的工(gōng)作的话(huà)，老(lǎo)师自然会对我们(men)的(de)孩子有一个(gè)好的印象。

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