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2100是平年还是闰年,2100是平年还是闰年最佳答案 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

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表现手法什么哪些手法,表(biǎo)现手(shǒu)法有哪些及(jí)其(qí)作用(yòng)

  表现手法从广义(yì)上来讲也就是作者在行文措辞和表(biǎo)达思想感情时所使用的(de)特殊的语句(jù)组织方式(shì)。表现手法分(fēn)类

  托物言志,借景抒情(qíng),叙(xù)事抒情,直抒胸臆,衬(chèn)托,卒(zú)章显志(zhì),铺陈,象(xiàng)征(zhēng),想(xiǎng)象,联想(xiǎng),照应,寓情(qíng)于(yú)景(jǐng),反(fǎn)衬,烘(hōng)托(tuō),托物起兴,以乐衬哀,渲(xuàn)染,虚实结合(hé),欲扬先抑(yì),设(shè)置悬念,点面结合,开(kāi)门(mén)见山,伏笔,照应开篇,点题,首尾呼应,讽(fěng)刺(cì),以(yǐ)声(2100是平年还是闰年,2100是平年还是闰年最佳答案动)衬静,对比等。

表现手法的(de)作用

  情景交融、借景抒情:渲染气氛、推动(dòng)情节(jié)发展(zhǎn)、烘(hōng)托人物心理、烘托人物(wù)形象、象(xiàng)征社会环(huán)境、烘托思想(xiǎng)感情(qíng)。

  托(tuō)物(wù)言志(象征)、虚实(shí)结合:使表达更加含(hán)蓄,有(yǒu)意在言外之妙,而且能使文(wén)章内涵丰富(fù),富(fù)有(yǒu)哲理,给人以启迪。

  动静结合、化静为动:使表达更中形(xíng)象生动(dòng),富有感染力(lì)。

  对(duì)比、衬托(正衬和反衬):突出所描(miáo)写事物的特(tè)点,突出作者的某种感情(qíng),深化文章的主题。

  白(bái)描:用(yòng)字简练,不加(jiā)渲染和烘托,有(yǒu)简洁(jié)传神的(de)表达(dá)效(xiào)果。

  细节描(miáo)写:突出事(shì)物(wù)的主要特点,使(shǐ)文章内容(róng)更(gèng)加丰富,便于表达感(gǎn)情。

  抑扬:有(yǒu)先(xiān)抑(yì)后扬或先扬后抑,其作用是使(shǐ)文章(zhāng)曲折有波澜,突出喜欢赞美或批评讽刺(cì)的(de)感情。

诗歌表现手(shǒu)法(fǎ)答(dá)题(tí)思路(lù)

  明手法(fǎ)(用一(yī)两个词(cí)准确指(zhǐ)出用(yòng)了何种手法(fǎ))+ 阐运用(yòng)(结合诗句阐释(shì)说明诗人(rén)运用了(le)这(zhè)种(zhǒng)手法的依(yī)据(jù))+ 析效果(此手法表达(dá)了诗人怎样(yàng)的感情,或刻(kè)画了什么形象,或表现了什么主旨)

  【叙——析—2100是平年还是闰年,2100是平年还是闰年最佳答案—评】 【是什(shén)么——为什么——怎么样(yàng)】

  ①第一步:明确说出(chū)运用的手法是什么?(托物言志、用典、动静结合、虚(xū)实结(jié)合、借古讽今、抑扬、想(xiǎng)象、联想、渲染、象征等)

  ②第(dì)二(èr)步:结合诗句阐释说明诗人运(yùn)用(yòng)了这种手法的依据。

  (找到能体现该手法的(de)关键诗句,并进行描述性说(shuō)明)

  ③第三步:析效果(此手法表达了诗人怎样(yàng)的感情(qíng),或刻画了什么(me)形象,或表现了什么主旨)

表现(xiàn)手法有哪些及作(zuò)用

  表(biǎo)现手法主要有托物言(yán)志,借景抒情,叙(xù)事抒情,直抒胸臆,衬(chèn)托,卒章(zhāng)显志,铺陈,象征,想象(xiàng),联想,照(zhào)应,寓(yù)情于景,反衬,烘托(tuō),托(tuō)物起兴等。

  联(lián)想、想(xiǎng)象:联想由一事物联(lián)系到与(yǔ)之有(yǒu)关(guān)的另(lìng)一事物,或(huò)把事物中类(lèi)似的特点联(lián)系(xì)起来造成一个(gè)典型。

  铺垫:为主要情节(jié)做准备或酝酿高潮(cháo)到来之前(qiá2100是平年还是闰年,2100是平年还是闰年最佳答案n)的一系列非主(zhǔ)情节。

  它(tā)可以显示情节发展的必(bì)然(rán)性,增(zēng)强作品的感染力和说服(fú)力(lì)。

  可以制(zhì)造悬(xuán)念,引(yǐn)起读者的兴趣。

  象征(zhēng):通过(guò)特(tè)定的、容易引起联想的具体形象,表现与之相(xiāng)似(shì)或相近(jìn)特点的概念、思想和感情。

  对比(对照(zhào)):把两扒源种激胡不同的(de)事物或情形(xíng)作对照,互相比较。

  作(zuò)用是突显(xiǎn)对象(xiàng)的特点,使形象更加(jiā)鲜明。

  常用的(de)表现(xiàn)手法还有(yǒu)引用,即援引现成的(de)语言材(cái)料(liào)(名言、格言(yán)、民(mín)谣、谚语、诗词(cí)、典故等),其主要(yào)起到提高语言的表达效果的作(zuò)用(如(rú):增春铅态加(jiā)文章文(wén)采和文化内涵,丰富文章(zhāng)内容等(děng))。

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