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咋能把自己弄成小喷泉呢,如何把女朋友弄成小喷泉

咋能把自己弄成小喷泉呢,如何把女朋友弄成小喷泉 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪,山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是什(shén)么(me)是“山衔(xián)落日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔(xián)着彤红的(de)落日,一起把影子倒映在水中,闪动(dòng)着粼粼波光的。

  关于古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪(yī),山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什(shén)么以及古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī),山衔落日(rì)浸寒漪(yī)这句话(huà)的意思,山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么,山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的上(shàng)一句(jù)怎么读,山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)的下一句(jù)等问题(tí),小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知识:

古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪,山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么

  “山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)”的意(yì)思是青山衔着(zhe)彤红的(de)落日,一起把影子倒映在水中,闪动着(zhe)粼粼波光(guāng)。

  这句诗(shī)出(chū)自宋代诗(shī)人雷震的《村(cūn)晚》。

《村晚》原诗(shī)

  草(cǎo)满池(chí)塘水满陂,山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

  牧童(tóng)归(guī)去横牛(niú)背,短笛无腔信(xìn)口吹(chuī)。

《村(cūn)晚》注释及翻译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi):池塘的(de)岸。

  2.衔:口(kǒu)里含(hán)着。

  本文(wén)指落(luò)日(rì)西沉,半挂在山腰,像(xiàng)被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒(hán)漪(yī):水(shuǐ)上(shàng)波纹(wén)。

  5.横牛背:横(héng)坐在牛背(bèi)上(shàng)。

  6.腔:曲(qū)调。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归去(qù):回去(qù)。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘,池(chí)塘(táng)里的(de)水呢,几乎溢出(chū)了塘(táng)岸。

  远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光。

  那小牧童横骑在牛(niú)背上(shàng),缓缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

《村晚(wǎn)》赏析(xī)

  《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

  写景文字集中在一、二两句,写的是山村(cūn)晚景。

  诗人把池塘、山、落日三者(zhě)有机地融(róng)合起来,描(miáo)绘(huì)了一幅(fú)非常幽雅美(měi)丽(lì)的图画,为后两句写牧(mù)童出(chū)场布置(zhì)了背(bèi)景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个"满(mǎn)"字,写出(chū)仲夏时令的景物特点,写出了景(jǐng)色的生机一片(piàn);

  "山衔落日浸寒漪",一个"衔(xián)",写日落西山,拟人(rén)味(wèi)很(hěn)浓(nóng),一(yī)个(gè)"浸",写山和落日倒(dào)映在(zài)水中的形象(xiàng),生动形象。

  "横(héng)"字(zì)表明牧童不(bù)是规矩地骑,而是(shì)随意横坐(zuò)在牛背上,表现了牧童的调皮可爱,天真活泼,淳朴无邪。

  这些景物,色彩和谐,基调清新(xīn),有了这(zhè)样的(de)环境(jìng),那牧童自然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融(róng)融的了。

  同时,也(yě)表(biǎo)现出了(le)牧童无忧(yōu)无虑,悠闲自在的情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是(shì)什么(me)意(yì)思

  这我会!这一句诗的意(yì)思是:山衔(xián)住落日(rì)淹没(méi)了水波。


  这(zhè)一句(jù)诗出自于哪(nǎ)里呢(ne)?————宋(sòng)代·雷(léi)震《村晚》


  这首诗完(wán)整(zhěng)的原文是这样的(de):

  草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂,山(shān)衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹。


  我(wǒ)给(gěi)大家(jiā)把翻译也(yě)放出来了,便于大(dà)家理解这首(shǒu)诗:

  在一(yī)个长满水草(cǎo)的池塘里,池水灌得满满的,山衔住(zhù)落日淹没了水波。

  放(fàng)牛(niú)的(de)孩(hái)子横(héng)坐在牛背上(shàng),随(suí)意地(dì)用短笛吹奏(zòu)着(zhe)不(bù)成调的乐曲。


  这里(lǐ)有一些我觉得比(bǐ)较重要的词汇,单独(dú)解释给大(dà)家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文指落日(rì)西(xī)沉,半挂在山腰,像被(bèi)山咬住了。

  浸:淹(yān)没。

  寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  横牛背:横坐(zuò)在牛(niú)背上(shàng)。

  腔:曲调。

  信(xìn)口:随(suí)口。

  归(guī)去:回去。


  创作背(bèi)景:

  这首诗应当(dāng)是作于作者晚年隐居,游览农(nóng)家之时(shí)(很可(kě)能为(wèi)宋度宗年胡唯(wéi)间(jiān))。


  既然说(shuō)到这(zhè)了(le),我们就一起(qǐ)来(lái)欣赏(shǎng)评(píng)析一下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不少写景之作(zuò),都是诗中(zhōng)有(yǒu)画。

  但唐人诗(shī)中之(zhī)画,多为妙(miào)手天成(chéng);宋(sòng)人却更多是有(yǒu)意为之。

  尤其是南宋末年,一些作家常(cháng)以七(qī)绝(jué)的形(xíng)式,进行这方面的艺术实践。

  使你感(gǎn)到这些诗本就是(shì)题在画上(shàng)的(de)。

  此诗是其中(zhōng)的较有(yǒu)成就者。

  这是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

  诗人即景而写,构成了(le)一幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图:在四周长满青草的池塘里,池中的水灌得满满的,太(tài)阳正要落山,红(hóng)红的(de)火球好(hǎo)像被山吃掉一样(yàng)(是落山后),倒(dào)映在冰凉的池水波(bō)纹中。

  放(fàng)牛回家的(de)孩(hái)子横坐在牛背,他拿(ná)着短笛随意的吹奏。

  诗(shī)人即景而写,构成了一(yī)幅(fú)饶有(yǒu)生活情(qíng)趣的农村晚景图。

  诗前两句写背(bèi)景。

  首句(jù)“草(cǎo)满池(chí)塘”是说节令已在春(chūn)末,池塘里的(de)青草已(yǐ)经长(zhǎng)满(mǎn),借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春草”,但(dàn)以“满”字易“生”字,显(xiǎn)出节令(lìng)的不同(tóng)。

  “水满陂”,是说正逢多(duō)雨季(jì)节,因此水(shuǐ)涨得很高(gāo)。

  次句写远山落日。

  用(yòng)一个“衔”字,形(xíng)象地现(xiàn)出(chū)落日(rì)挂在山头上的情(qíng)况,与杜(dù)甫“四(sì)更山吐(tǔ)月”的“吐(tǔ)”字(zì)同见炼字(zì)之工。

  又(yòu)用一个“浸”字,写落日青山倒映水中,与王(wáng)安石“北(běi)山输绿涨横(héng)陂”句情(qíng)景非常相似。

  诗围绕池(chí)塘(táng)型(xíng)做(zuò)亮(liàng)为中心,以池塘中的绿(lǜ)草与(yǔ)澄(chéng)净的(de)池水(shuǐ),带出(chū)青山与落日,中间以一(yī)“浸”字作维系,使(shǐ)池(chí)塘(táng)显得很热闹,色彩也十分绚丽。

  后(hòu)两句表现了(le)乡野黄(huáng)昏晚景的(de)可爱,村童牛背吹笛(dí),悠(yōu)然自(zì)得(dé),纯朴无(wú)邪而快乐。

  诗(shī)人带着一种欣赏的目光去看(kàn)牧童、写村晚,他十分满足(zú)于这样(yàng)一(yī)种(zhǒng)自然风光优美、卜(bo)宽人们(men)生活自(zì)由自在的环境,故(gù)写(xiě)牧童(tóng),让其"横(héng)牛背",吹(chuī)笛(dí),则是“无腔信口”,是诗人厌倦了尘世(shì)的喧(xuān)嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他天(tiān)性(xìng)好静、好无拘无(wú)束呢?总(zǒng)之,这首诗描绘的确实是一幅悠(yōu)然超凡、世(shì)外桃源般的画面,无论(lùn)是色彩(cǎi)的(de)搭配,还(hái)是背景(jǐng)与主(zhǔ)角的布局,都非常协调(diào),而(ér)画(huà)中之景、画(huà)外之声,又给人一种恬静悠(yōu)远的美(měi)好(hǎo)感觉(jué)。

  诗摄取的画面不(bù)大,写景(jǐng)则集中在池塘上,写人则集(jí)中在牧(mù)童上,又都紧紧围(wéi)绕(rào)着“村晚(wǎn)”二(èr)字落笔(bǐ),把人(rén)引入(rù)了(le)江南优美的田园之(zhī)中,使人(rén)对悠然恬(tián)静的乡村生活(huó)充满着向往。

  在(zài)此之(zhī)前,张舜(shùn)民(mín)《村居》诗有“夕阳牛背无人卧(wò),带得寒鸦两(liǎng)两归”句,与这首诗比,画面中少了个天真(zhēn)烂(làn)漫的(de)牧童,代之以牛(niú)背的(de)乌鸦,以显出村晚的萧瑟(sè)。

  同(tóng)样的农村(cūn)景(jǐng)色(sè),因诗人的心(xīn)情不同,摄取的(de)画(huà)面便不同,一是充(chōng)满情趣,一是惆怅落寞(mò),因(yīn)此(cǐ)诗家有“一切(qiè)景语皆(jiē)情语”的说(shuō)法。


  最后,关于(yú)作者雷震,相信大家都很不是熟悉了,这(zhè)里呢我就介绍(shào)一下(xià)吧:

  雷震,宋(sòng)朝,生(shēng)平(píng)不(bù)详。

  或以为眉州(今四川眉(méi)山)人,宋(sòng)宁宗嘉(jiā)定年(nián)间进士咋能把自己弄成小喷泉呢,如何把女朋友弄成小喷泉

  又说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

  其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

  古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī),山衔落日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什么(me)是“山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪”的意思是(shì)青山(shān)衔着彤(tóng)红的落日(rì),一起把影子倒映在(zài)水(shuǐ)中,闪动(dòng)着粼粼波光的。

  关于古诗山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么以(yǐ)及古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪这句(jù)话的意(yì)思(sī),山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么,山衔落(luò)日浸寒漪的(de)上一句(jù)怎么读(dú),山衔落(luò)日浸寒漪的(de)下一句等问(wèn)题,小编(biān)将为你整理以下知识:

古诗山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)

  “山衔落日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔着彤(tóng)红的落日,一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在水中,闪动(dòng)着粼粼波(bō)光。

  这句诗出自宋(sòng)代诗人(rén)雷震的《村(cūn)晚》。

《村晚(wǎn)》原诗

  草满池塘水满陂,山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背,短笛无(wú)腔信口吹。

《村晚》注释及(jí)翻译(yì)

  注(zhù)释

  1.陂(bēi):池塘的(de)岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指(zhǐ)落日(rì)西沉,半(bàn)挂在(zài)山腰,像被(bèi)山(shān)咬住了(le)。

  3.浸(jìn):淹没。

  4.寒漪(yī):水(shuǐ)上(shàng)波纹。

  5.横(héng)牛背:横坐在牛背上(shàng)。

  6.腔(qiāng):曲(qū)调。

<咋能把自己弄成小喷泉呢,如何把女朋友弄成小喷泉p>  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿(lǜ)草长满了池(chí)塘,池塘里的水(shuǐ)呢,几乎(hū)溢出了塘岸。

  远远的(de)青山,衔着(zhe)彤红(hóng)的落日,一(yī)起把(bǎ)影子(zi)倒(dào)映在水中(zhōng),闪动(dòng)着粼粼波(bō)光。

  那小牧童横(héng)骑(qí)在牛背上(shàng),缓缓地把家还;

  拿着一支(zhī)短(duǎn)笛(dí),随(suí)口吹着(zhe),也没有固定的声腔(qiāng)。

《村晚》赏析

  《村晚》是一首(shǒu)描写农(nóng)村晚景的(de)诗。

  写景文字(zì)集(jí)中在一、二两句(jù),写的是山村晚景。

  诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写牧童出(chū)场布置(zhì)了(le)背景(jǐng)。

  瞧,"草满池塘(táng)水满(mǎn)陂",两个"满"字,写出仲夏时令的景物特点,写(xiě)出了景色(sè)的(de)生机一片;

  "山衔落(luò)日浸寒(hán)漪",一个(gè)"衔",写日(rì)落西山,拟人味很(hěn)浓(nóng),一个"浸",写山和(hé)落日倒映在水中的形象,生(shēng)动形象(xiàng)。

  "横(héng)"字(zì)表(biǎo)明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛(niú)背上,表现了牧童的调皮(pí)可爱(ài),天真活泼(pō),淳朴无邪。

  这些(xiē)景物,色彩和谐,基调(diào)清新,有(yǒu)了(le)这样的环境,那牧童自然就是(shì)悠哉悠哉、其乐融融的(de)了(le)。

  同时,也表现出了牧童无忧无(wú)虑,悠闲自(zì)在的情(qíng)致(zhì)。

山衔落日(rì)浸寒(hán)漪是什么(me)意思

  这我会!这一句诗的意思是:山衔住落(luò)日淹(yān)没了水(shuǐ)波。


  这一句(jù)诗出自(zì)于哪里呢?————宋代(dài)·雷震(zhèn)《村晚》


  这首诗完整(zhěng)的原文是(shì)这样的:

  草满池(chí)塘水满陂,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪。

  牧童归去横(héng)咋能把自己弄成小喷泉呢,如何把女朋友弄成小喷泉牛背(bèi),短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹。


  我给大家把翻译也放出来(lái)了(le),便于大(dà)家理解这首诗:

  在(zài)一个(gè)长满水草的池塘里(lǐ),池水灌(guàn)得满满的,山(shān)衔住落日淹(yān)没了水波。

  放牛的孩子横坐在牛背上(shàng),随意地用短笛吹奏(zòu)着不成调的乐曲。


  这里有一(yī)些我(wǒ)觉得比较重要的词汇,单独解释给大家看(kàn):

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔(xián):口里(lǐ)含着。

  本文指落(luò)日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了(le)。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水(shuǐ)上波(bō)纹。

  横牛背(bèi):横坐在牛(niú)背上(shàng)。

  腔:曲(qū)调(diào)。

  信口:随口(kǒu)。

  归去:回去(qù)。


  创作背景(jǐng):

  这首诗应当(dāng)是作于作者晚年隐居,游览农家(jiā)之(zhī)时(很可能为(wèi)宋度宗年(nián)胡唯间)。


  既然说到这了(le),我们就一(yī)起来欣赏评析一下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的(de)不少写(xiě)景(jǐng)之作,都(dōu)是诗中有画。

  但唐(táng)人诗中之画,多为(wèi)妙手天成;宋人(rén)却更多(duō)是(shì)有意为之。

  尤(yóu)其是(shì)南宋末年,一些作家常以七绝的形式,进行这(zhè)方面的艺术(shù)实践。

  使(shǐ)你感到(dào)这些(xiē)诗本就是题在画上的。

  此诗是其中的较有成(chéng)就者。

  这是一首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗。

  诗人即景而写,构成了(le)一幅饶(ráo)有(yǒu)生活情趣的(de)农村晚景图:在四周长满青草(cǎo)的池塘里,池中(zhōng)的水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好(hǎo)像被山吃掉(diào)一样(是(shì)落山后(hòu)),倒(dào)映在冰凉的池(chí)水波(bō)纹中。

  放牛(niú)回家的孩子横坐在(zài)牛(niú)背,他拿着短(duǎn)笛随(suí)意的吹奏。

  诗人即景而写(xiě),构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的(de)农村(cūn)晚景(jǐng)图。

  诗前两句写背景。

  首句(jù)“草满池塘”是说节令已(yǐ)在(zài)春末,池塘里的青(qīng)草已经长(zhǎng)满,借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”,但以(yǐ)“满”字易“生”字,显(xiǎn)出(chū)节令(lìng)的不同(tóng)。

  “水满(mǎn)陂”,是说正逢多雨季(jì)节,因此(cǐ)水涨得很高。

  次句写远山落日。

  用一(yī)个“衔(xián)”字(zì),形(xíng)象(xiàng)地(dì)现(xiàn)出(chū)落日(rì)挂在山头(tóu)上的(de)情(qíng)况,与(yǔ)杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字之工。

  又用一个“浸”字,写落日青山(shān)倒映水中,与王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景(jǐng)非常相似。

  诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心,以(yǐ)池(chí)塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水,带出青山与落日(rì),中间以一“浸(jìn)”字作(zuò)维系,使池(chí)塘显(xiǎn)得很热闹,色彩(cǎi)也十(shí)分(fēn)绚丽。

  后两句(jù)表现了乡野黄昏晚景(jǐng)的(de)可爱,村(cūn)童牛背吹笛,悠然自得,纯(chún)朴无(wú)邪而(ér)快乐。

  诗人带着(zhe)一种(zhǒng)欣赏(shǎng)的目光去看牧童、写村晚,他十(shí)分满足于这样(yàng)一种(zhǒng)自(zì)然风光优(yōu)美、卜(bo)宽人们生活自由(yóu)自在(zài)的环(huán)境,故(gù)写牧童,让其"横(héng)牛背",吹(chuī)笛,则是“无腔信口”,是诗人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣,看破了(le)"红尘滚滚"呢,还是(shì)他(tā)天(tiān)性(xìng)好(hǎo)静、好无拘(jū)无(wú)束呢?总之(zhī),这首诗描绘的确(què)实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般的画面,无论(lùn)是色彩(cǎi)的(de)搭配,还是背景与主(zhǔ)角的布局,都非常协调,而画中之景、画外之声,又(yòu)给人一种恬静悠远的美好(hǎo)感觉。

  诗(shī)摄取的画(huà)面(miàn)不(bù)大,写景则集中(zhōng)在池塘上,写(xiě)人则集中在(zài)牧童上,又(yòu)都紧紧围绕(rào)着(zhe)“村(cūn)晚”二(èr)字落笔,把人引(yǐn)入了江南优美(měi)的田(tián)园(yuán)之中,使(shǐ)人(rén)对悠(yōu)然恬静(jìng)的乡(xiāng)村生活充满着向往。

  在此之前(qián),张舜民(mín)《村居(jū)》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧,带得(dé)寒鸦两两归”句(jù),与这首诗(shī)比(bǐ),画面(miàn)中少了个天真烂漫(màn)的牧童,代(dài)之以牛(niú)背的(de)乌(wū)鸦(yā),以显(xiǎn)出村(cūn)晚的萧(xiāo)瑟。

  同样的农(nóng)村景色,因诗人的心情(qíng)不同,摄取(qǔ)的画面便不同(tóng),一是(shì)充(chōng)满情(qíng)趣,一是惆怅(chàng)落寞,因此诗(shī)家有(yǒu)“一切景语(yǔ)皆情语(yǔ)”的(de)说法。


  最后,关于作者雷震(zhèn),相信大家都很(hěn)不是(shì)熟悉了,这里(lǐ)呢我就介绍一(yī)下吧:

  雷震(zhèn),宋朝,生(shēng)平不详(xiáng)。

  或以为(wèi)眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年(nián)间(jiān)进士。

  又说是南昌(今属江(jiāng)西)人,宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

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