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钢琴里面小(xiǎo)快板(bǎn)的(de)速度是(shì)多少，钢(gāng)琴中小快板是什(shén)么意思

　　这(zhè)要看曲子的风格(gé) ，缓慢(màn)大概30拍(pāi)左(zuǒ)右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的(de)定义... 行板(bǎn)Andante,76到(dào)108拍(pāi)每(měi)分钟；

　　 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小(xiǎo)快板(bǎn)...学前(qián)儿童观察力(lì)的发展特点：（1）在目(mù)的性上，由于(yú)神经系统还(hái)不够发达，儿童往往会(huì)随心所欲的观察，易受(shòu)无关事(shì)物和细节(jié)影响，极有可能被(bèi)自己所喜欢的、感兴趣(qù)的物品所吸引(yǐn)。

　　3-4岁儿(ér)童一般会在观(guān)察过程之中(zhōng)忘(wàng)掉观察任(rèn)务，4-6岁儿童观察的目的(de)性有所提(tí)高(gāo)。

　　（2）在持续时间(jiān)上，受儿童对(duì)观察物品喜爱程(chéng)度的影(yǐng)响，但随着(zhe)年(nián)龄增加，稍有改善；

　　在一实验(yàn)里，三四岁(suì)的幼儿观(guān)察图(tú)片的时(shí)间(jiān)只有6分(fēn)8秒(miǎo)，5岁增加到7分6秒(miǎo)，6岁可(kě)达(dá)12分3秒 。

　　（3）在(zài)系统性(xìng)上，儿童不善于将观(guān)察的对(duì)象(xiàng)整体(tǐ)与局部间(jiān)、局部(bù)与(yǔ)局部间联系，只能(néng)得到所看见的单(dān)一部分(fēn)；

　　幼(yòu)儿的观察(chá)从最初(chū)的(de)杂乱(luàn)无章逐渐发(fā)展(zhǎn)成(chéng)为有组织、有系统的综合的(de)知觉过程(chéng)

钢琴谱上(shàng)小(xiǎo)快板,中速这类词具体(tǐ)指的(de)速度是多少

　　这(zhè)要(yào)看曲子(zi)的风格 ，缓慢大概扰滑30拍(pāi)左右(yòu)，中速40-50左(zuǒ)右。

　　 每个时代对速度的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟(zhōng)； 中板Moderato,90到(dào)110拍每(měi)分钟； 小快(kuài)板...

　　学前儿童观察力的发展特点(diǎn)：

　　（1）在目的(de)性(xìng)上，由于(yú)神经系统还不够发达，儿童(tóng)往往会随心所(suǒ)欲(yù)的(de)观(guān)察，易受无(wú)关事物和细节影响，极有(yǒu)可能被自己所喜(xǐ)欢的、感兴趣的物(wù)品所吸引。

　　3-4岁儿(ér)童一般会在观察过程(chéng)之中忘掉观察任(rèn)务，4-6岁(suì)儿童(tóng)观察的目的性有所提(tí)高。

　　（态(tài)李此2）在(zài)持续时间上，受儿童对观察物品(p错一个题就往阴里装一支笔ǐn)喜爱程度(dù)的影响，但随着年龄增(zēng)加，稍有(yǒu)改(gǎi)善(shàn)；在(zài)一实验里(lǐ)，三四岁(suì)的幼儿(ér)观察图片的(de)时间只有(yǒu)6分(fēn)8秒，5岁(suì)增加到(dào)7分6秒，6岁(suì)可达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系(xì)统性上(shàng)，儿童不善于(yú)将观帆迅察的对象整体与(yǔ)局(jú)部间、局部与局部错一个题就往阴里装一支笔(bù)间联系，只(zhǐ)能得到所看见(jiàn)的单一(yī)部分；幼儿的观察从最初的杂乱(luàn)无章逐渐发展(zhǎn)成为有组织(zhī)、有系统的综合(hé)的知觉(jué)过程

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