朝花夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词(cí)好(hǎo)段(duàn)，朝花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词好句好段摘抄大全(quán)是《藤野先生》回忆了在日本东北大学的留学(xué)生活，表达了(le)深(shēn)切(qiè)的怀(huái)念之情的。

　　关于朝花夕拾藤野三国时期中国有多少人口面积，三国时期中国有多少人口和面积先生好(hǎo)词(cí)好段(duàn)，朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大全以及朝花夕拾藤(téng)野先生好词好段，朝花(huā)夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄及感悟，朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词好(hǎo)句好段摘抄(chāo)大全，朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好(hǎo)词(cí)好(hǎo)句好(hǎo)段摘抄，朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生 好(hǎo)词好句等问题，小编(biān)将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识：

朝(cháo)花(huā)夕(xī)拾藤野先生好词好段，朝花(huā)夕拾(shí)藤野先生好词好句好段(duàn)摘抄大全(quán)

　　接(jiē)下来分(fēn)享朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好词好(hǎo)句摘抄和(hé)赏(shǎng)析。

　　牙牙学(xué)语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠(shǔ)窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无束(shù)

　　忍俊不禁(jìn)、愣头愣(lèng)脑(nǎo)、游玩(wán)嬉戏(xì)、千山万岭、呆头呆脑

　　千(qiān)姿(zī)百态(tài)、山石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞(wǔ)刀弄棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹(zhú)、千山一碧、不动声色

　　奇山秀(xiù)水、清逸奇丽(lì)、寸(cùn)草(cǎo)不生(shēng)、装疯(fēng)卖傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大概(gài)是物以希为贵罢。

　　赏析：与句末语气的罢合用(yòng)，以诙(huī)谐(xié)的口气猜测(cè)在仙台(tái)受优待的原因，带(dài)有弱(ruò)国(guó)国民的辛(xīn)酸。

　　2.东京(jīng)也无非是这(zhè)样。

　　赏析：表达了作者对清国留学(xué)生(shēng)在东京造(zào)成(chéng)恶浊气(qì)氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他的对于(yú)我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之(zhī)，是(shì)为中国，就是(shì)希(xī)望中(zhōng)国有新(xīn)的医(yī)学;大而言(yán)之，是为学术，就是(shì)希望(wàng)新的医学传到中(zhōng)国去。

　　他的性格，在我的眼里和心里是伟大的。

　　赏(shǎng)析(xī)：深切地表(biǎo)达(dá)了对(duì)藤野先生的怀念和(hé)感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿(dùn)挫的(de)话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不(bù)过(guò)是作者想象中的情(qíng)景，而(ér)鼓(gǔ)舞的(de)力量是(shì)巨大的。

　　这就(jiù)强烈的表现了作者对藤野先生的怀(huái)念。

　　5.因为状(zhuàng)况也无聊，说起来也无非使他失望，便连信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这里(lǐ)透露了作三国时期中国有多少人口面积，三国时期中国有多少人口和面积(zuò)者对(duì)辛亥革命后中国依然是半殖民(mín)地(dì)半封建社会(huì)的现状的失望和不满，从而也觉得无(wú)法报答藤野(yě)先(xiān)生对自己(jǐ)对(duì)中国人民(mín)的关心(xīn)和期望，含蓄的笔(bǐ)调(diào)更加(jiā)强了文章(zhāng)思想的深(shēn)度。

朝花(huā)夕拾(shí)藤(téng)野(yě)先生好词好句摘(zhāi)抄

　　朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词(cí)好句摘抄(chāo)，内容旦(dàn)银猛如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵(guì)：事(shì)物(wù)因稀少而(ér)觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形式前表示否定，有未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责三国时期中国有多少人口面积，三国时期中国有多少人口和面积：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗(yí)漏(lòu)。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑(yì)：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声音(yīn)的高(gāo)低起伏和(hé)停(tíng)顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是(shì)住在(zài)监狱旁边(biān)一个(gè)客店里的，初冬搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊子(zi)却(què)还多，后来用被盖了全(quán)身，用衣(yī)服包(bāo)了头脸，只留两个鼻孔出(chū)气。

　　在(zài)这(zhè)呼吸不息的(de)地方，蚊子竟无从插嘴(zuǐ)，居然(rán)睡安稳了。

　　2、仙台(tái)是一个(gè)市镇(zhèn)，并不大，天冷得(dé)利害，还没有中国的学(xué)生(shēng)。

　　3、有一天，本(běn)级的学生会(huì)干(gàn)事到我寓(yù)里来(lái)了(le)，要借我(wǒ)的讲义(yì)看(kàn)。

　　我检出来交(jiāo)给他们，却只(zhǐ)翻检了一通，并(bìng)没有带走。

　　但他们一走，邮(yóu)差就送到一(yī)封很厚的信，拆开看时，第一句是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这(zhè)种(zhǒng)欢(huān)呼，是每看(kàn)一片都有的，但在我，这一(yī)声却特别听得刺(cì)耳。

　　此后回到(dào)中(zhōng)国来，我看见那些(xiē)闲看枪(qiāng)毙(bì)犯人的人们，他们也何尝不(bù)酒醉似的(de)喝彩，一呜(wū)呼，无法可想！但在(zài)那时那地，我的意(yì)见却(què)变化了。

　　5、我虽然(rán)觉得客店兼办囚人的饭食和我不(bù)相干，然而好(hǎo)意难却(què)，也只得别(bié)寻(xún)相宜(yí)的住处了。

　　《藤野(yě)先(xiān)生》创作背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁，他怀着寻(xún)求救国救(jiù)民(mín)真理的(de)理想，去日本留学，在(zài)东京的弘文(wén)学(xué)院补(bǔ)习日(rì)文。

　　1904年9月，转赴仙台，进(jìn)仙台医学专门(mén)学(xué)校学(xué)医。

　　毕业于爱(ài)知县立医学校(xiào)（现名(míng)古(gǔ)屋大学）的(de)藤野先生，在(zài)鲁(lǔ)迅入学的(de)两个(gè)月(yuè)前，升格为仙台医学(xué)专门学校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认识了(le)这位日(rì)本(běn)学者，并模桥且同(tóng)他(tā)建(jiàn)立了深厚的师生友谊(yì)。

　　在日本(běn)军(jūn)国主(zhǔ)义影(yǐng)响(xiǎng)下，当时的日(rì)本(běn)人对中国人(rén)民抱有狭隘的(de)民族偏见。

　　但藤野先生并不如此(cǐ)，他对来自弱国的鲁迅毫不歧(qí)视，倍加(jiā)爱(ài)护(hù)，并以自己的高(gāo)尚品质给鲁迅(xùn)以极大(dà)的影(yǐng)响。

　　这篇散文写于1926年10月12日(rì)，当(dāng)时作者鲁迅正遭受北洋军阀及其御用文人的迫害(hài)，从(cóng)北(běi)京南下，来到厦门(mén)大学任(rèn)教，作者作此文予以怀念藤(téng)野先(xiān)生，此(cǐ)文最初发(fā)表于同年(nián)十二月出版的(de)《莽原》半月(yuè)刊第(dì)23期，后(hòu)收入(rù)散文(wén)集《朝花夕拾》。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 三国时期中国有多少人口面积，三国时期中国有多少人口和面积