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  初中生学(xué)习英(yīng)语一定要注意自己的学习方法,下面为大家总结了(le)初中生学好英语的(de)最有效方(fāng)法,仅供大家参考(kǎo)。朗(lǎng)诵、背诵英语(yǔ)佳(jiā)篇

  在清(qīng)晨阅(yuè)读(dú)英语(yǔ),每天就朗诵(sòng)一篇(piān)文章即可。

  这一(yī)篇文章(zhāng)连续朗诵至少十遍(biàn)。

  但每一遍(biàn)朗(lǎng)诵,都要非常投(tóu)入,就假装自己是美国或英(yīng)国(guó)的电视(shì)台主持人在主持节目和主播,你不是在读英语而是在用心声情(qíng)并茂地讲故事。

  你会(huì)发现你一遍比一遍朗诵的好,这个可(kě)以快速培养你的英语语感。禧与喜的区别是什么,喜字logo设计

注(zhù)重时态和(hé)语态的运用(yòng)

  初中英语学习八大时态(tài),但是重(zhòng)点(diǎn)考(kǎo)察五(wǔ)大(dà)时(shí)态---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成(chéng)时。

  语态分为主动语态与(yǔ)被(bèi)动语态,难点在(zài)于被动(dòng)语态(tài)的学习。

  中(zhōng)考(kǎo)主(zhǔ)要考察(chá)一般现在时、一(yī)般将来时、一般过(guò)去(qù)时(shí)和含有(yǒu)情(qíng)态动词(cí)的被(bèi)动语(yǔ)态。

  学习方法:理解概念,牢(láo)记公式,熟记标(biāo)志,准确运用。

做作(zuò)业之前先复习(xí)

  在初(chū)中英语学习中,做作业之前先复(fù)习(xí)也(yě)很重要(yào)。

  复(fù)习能巩(gǒng)固之(zhī)前学过(guò)的(de)知(zhī)识,强化(huà)学习效果。

  每天上完英语(yǔ)课之后,对于(yú)老师(shī)布置的作业,先(xiān)不(bù)要急着去做,而(ér)是要(yào)先(xiān)将当天老师(shī)讲过(guò)的(de)知识(shí)点以(yǐ)及课(kè)本上的内容(róng)仔细复习一(yī)遍,然后再(zài)去(qù)做作业。

  这样(yàng)不(bù)仅能让做作业的正(zhèng)确率增高,同(tóng)时(shí)也(yě)达到了温故知新的(de)效果。

课下进行大(dà)量阅读

  要(yào)具备一定(dìng)的英语听(tīng)、说、读、写能力,首(shǒu)先(xiān)要掌握一定(dìng)的词汇量(liàng)。

  快(kuài)速扩大(dà)词(cí)汇量的最好(hǎo)办法(fǎ)就(jiù)是进行多种体裁文章的大量(liàng)阅读(dú)。

  理解(jiě)和速度(dù)是阅读(dú)的两项基本功(gōng),两(liǎng)者缺一不(bù)可。

  语言学家和心理学家的研(yán)究证明:加深理解可以加快读速(sù);反过来,读速(sù)的加快也能加(jiā)深理解。

  两者是相互促(cù)进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方法(fǎ)有哪(nǎ)些?

  综(zōng)述:学(xué)习英(yīng)语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆(yì)单词的(de)方(fāng)法(fǎ)

  学(xué)英语最关键的(de)就是单(dān)词了,毕(bì)竟英语词句是(shì)有多(duō)个单(dān)词组成的,所以要(yào)学(xué)会如(rú)何扩充自己单词(cí)量;大(dà)致可(kě)以通过阅读、生词记忆等(děng)方式来增加新词汇量,如果出(chū)现(xiàn)无(wú)法记(jì)忆的新单词或者难度较(jiào)大的(de)单词记得记录(lù)一下,并不断的(de)去使(shǐ)用新单词,这样总归比你不断(duàn)的通过脑力去(qù)记忆(yì)好很多的。

  2.培养自己(jǐ)的(de)解决(jué)问题思路

  在学(xué)槐坦铅(qiān)英语(yǔ)的过程当中(zhōng)相信每一个人(rén)都有遇到过难题,而这些难题(tí禧与喜的区别是什么,喜字logo设计)有些人(rén)则(zé)选择逃避,有些人则选择直视,所以要学会信或如何去解决问(wèn)题,养成解决问题(tí)的思(sī)维(wéi)方式,要(yào)想培养自己(jǐ)解(jiě)决(jué)问禧与喜的区别是什么,喜字logo设计题的能力最好的方法(fǎ)就是不断的给(gěi)自(zì)己制(zhì)造一些新的问题,由简入难的创造。

  3.学习互动分享

  要说英语学习的最终目的就是交(jiāo)流,因而(ér)要想(xiǎng)从根本上学(xué)好英语,交流(liú)就是必不(bù)可少的,所以学(xué)要学会如何将自己学到(dào)的通过交(jiāo)流分享出去,与别人多(duō)多互动交流,一方(fāng)面对自己的(de)英(yīng)语思维方式(shì)有(yǒu)好处,一方(fāng)面也(yě)可以突破自身英(yīng)语(yǔ)交流的心理(lǐ)障(zhàng)碍,时间(jiān)一长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语学(xué)习(xí)环境

  需要为自己(jǐ)建立一个固(gù)定的语(yǔ)言学习(xí)环(huán)境(jìng)。

  在(zài)这样一个语言学习环境中,我们会(huì)慢慢自然(rán)地学(xué)习(xí)它(tā)。

  如(rú)果一(yī)个(gè)根本(běn)不(bù)会说英(yīng)语的人被扔到国(guó)外(wài),即使他的英语水平(píng)更(gèng)差,当他回来的(de)时候,他的英语水(shuǐ)平(píng)铅好也会很好(hǎo)。

  5.树立英语学习自(zì)信心

  学习中最忌讳(huì)的是(shì)钓鱼三(sān)天(tiān),晒网两天,所以(yǐ)在学习的过程中。

  我们必须学会(huì)树(shù)立学(xué)习的自信,并不断地告诉自己,我们可以做到。

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