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女生说喜欢独处是什么意思,一个人独处是什么意思

女生说喜欢独处是什么意思,一个人独处是什么意思 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么是(shì)“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思(sī)是青山(shān)衔着彤红的(de)落(luò)日,一起把影子倒(dào)映(yìng)在水中(zhōng),闪动着(zhe)粼粼波光的(de)。

  关于(yú)古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么以(yǐ)及古诗山(shān)衔(xián)落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪这句话的意(yì)思,山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什么(me),山衔落日浸寒漪的(de)上一句(jù)怎么(me)读,山(shān)衔落日浸寒漪的下(xià)一句等问(wèn)题,小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知识:

古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么

  “山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红(hóng)的落日(rì),一起把影子倒(dào)映在(zài)水中,闪动着粼粼波光。

  这句(jù)诗出自(zì)宋代(dài)诗(shī)人雷震的《村晚》。

《村晚》原(yuán)诗(shī)

  草(cǎo)满(mǎn)池塘(táng)水满陂(bēi),山衔落(luò)日浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背,短(duǎn)笛无(wú)腔(qiāng)信口吹。

《村晚》注释及(jí)翻(fān)译

  注释

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔:口里含(hán)着。

  本文指落日西(xī)沉,半挂在山(shān)腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上(shàng)波纹。

  5.横牛背:横(héng)坐在牛背上(shàng)。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口(kǒu)。

  8.归去:回去(qù)。

  9.池(chí)塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘,池塘里的水呢(ne),几乎(hū)溢(yì)出了塘岸。

  远(yuǎn)远的青山,衔着彤红(hóng)的落日(rì),一起把影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼波(bō)光。

  那小牧童(tóng)横骑在牛背上,缓缓(huǎn)地把家(jiā)还(hái);

  拿着一支短笛(dí),随口吹着(zhe),也没有固定的声腔(qiāng)。

《村晚(wǎn)》赏析

  《村晚(wǎn)》是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

  写景文字集中在(zài)一、二两句,写的(de)是(shì)山村晚景(jǐng)。

  诗人把(bǎ)池塘、山、落日三者有机(jī)地融合(hé)起来,描绘了一(yī)幅非常幽雅美丽的(de)图(tú)画,为后两句写牧童(tóng)出(chū)场布(bù)置了(le)背景。

  瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂",两个"满(mǎn)"字,写出仲夏(xià)时令的景物特点(diǎn),写(xiě)出了景(jǐng)色的(de)生(shēng)机一片(piàn);

  "山衔落日浸(jìn)寒漪",一(yī)个"衔",写日落西山,拟人味(wèi)很浓(nóng),一个"浸",写山和落(luò)日倒映(yìng)在水中(zhōng)的(de)形象,生动(dòng)形象(xiàng)。

  "横"字表明牧童不(bù)是规矩(jǔ)地(dì)骑,而是(shì)随意(yì)横(héng)坐(zuò)在牛背(bèi)上,表现了(le)牧童的调皮可爱,天真活(huó)泼,淳(chún)朴无(wú)邪。

  这些景物,色彩(cǎi)和谐,基调(diào)清(qīng)新,有了这样的环境,那牧(mù)童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表(biǎo)现(xiàn)出(chū)了牧童无忧无(wú)虑,悠闲自(zì)在的情致。

山衔(xián)落日浸寒(hán)漪是(shì)什么(me)意思

  这我会!这(zhè)一句诗的意(yì)思是:山(shān)衔住(zhù)落日淹没了水波(bō)。


  这一句诗出(chū)自于(yú)哪(nǎ)里(lǐ)呢?女生说喜欢独处是什么意思,一个人独处是什么意思————宋代·雷震(zhèn)《村晚》


  这(zhè)首(shǒu)诗完整的原(yuán)文是这(zhè)样(yàng)的:

  草满池塘(táng)水满陂,山衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧童归(guī)去横牛背,短笛无(wú)腔信(xìn)口吹。


  我给(gěi)大家把翻(fān)译也放出来了,便于大家理解这(zhè)首诗:

  在一个(gè)长满水草的池(chí)塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波(bō)。

  放牛的孩子(zi)横坐在牛背上,随(suí)意地用(yòng)短笛吹(chuī)奏(zòu)着不成调的(de)乐曲(qū)。


  这里有一些我觉(jué)得比较重要的词汇,单(dān)独解(jiě)释(shì)给大家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘。

  衔(xián):口里含(hán)着(zhe)。

  本文指落日(rì)西沉,半挂在山腰,像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水(shuǐ)上(shàng)波纹。

  横牛背:横坐(zuò)在牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随口(kǒu)。

  归(guī)去(qù):回去。


  创作背景:

  这(zhè)首(shǒu)诗(shī)应当是(shì)作于(yú)作(zuò)者晚(wǎn)年隐居,游(yóu)览(lǎn)农家之时(很可(kě)能为宋度宗(zōng)年胡唯间(jiān))。


  既然说到这(zhè)了(le),我们就一(yī)起来欣(xīn)赏评析一下这篇文(wén)章:

  宋诗与唐诗中的(de)不少写景(jǐng)之作,都是诗中有(yǒu)画。

  但唐人诗中之画,多为妙手天成;宋人却(què)更(gèng)多(duō)是有意为之。

  尤其是南宋末(mò)年,一些作家常以七(qī)绝的形式,进(jìn)行(xíng)这方面(miàn)的艺术实(shí)践。

  使(shǐ)你(nǐ)感到这些诗本(běn)就是题在画上的(de)。

  此诗是其中的较有成就者。

  这是一首描写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

  诗人即(jí)景(jǐng)而写,构(gòu)成了(le)一幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣(qù)的农(nóng)村晚景图:在四周长满青草的(de)池(chí)塘里,池中的水灌(guàn)得满满(mǎn)的(de),太阳正要落山(shān),红(hóng)红的火球好像(xiàng)被山吃掉一样(是落山后),倒映(yìng)在冰凉的池水波纹中。

  放牛回(huí)家的孩子横坐在牛背,他拿着短(duǎn)笛(dí)随意的(de)吹奏。

  诗人即景而写,构成了(le)一(yī)幅饶有生活(huó)情(qíng)趣的农(nóng)村晚景图。

  诗前两句(jù)写背景。

  首(shǒu)句“草满池塘”是说节令已在春末,池(chí)塘里的青(qīng)草已经(jīng)长满,借鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名(míng)句“池塘生春草”,但以“满”字易“生”字,显出节令的不同(tóng)。

  “水满陂”,是说正(zhèng)逢多雨季节,因此水涨得很高。

  次(cì)句写(xiě)远(yuǎn)山落日。

  用一个(gè)“衔”字(zì),形象地现(xiàn)出落(luò)日挂在山头上的情(qíng)况,与(yǔ)杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字(zì)之工(gōng)。

  又用一个“浸(jìn)”字,写落日青(qīng)山倒映水中,与(yǔ)王(wáng)安(ān)石“北(běi)山输绿涨横陂”句情景非常相(xiāng)似。

  诗围绕(rào)池塘型做亮为中心,以(yǐ)池塘中的绿草(cǎo)与澄净的池水(shuǐ),带出(chū)青山与落日,中间以一“浸”字作维系(xì),使池塘显得(dé)很热闹,色(sè)彩也十分绚丽。

  后两(liǎng)句表(biǎo)现了乡野黄昏晚景的可爱(ài),村童牛(niú)背吹笛,悠然(rán)自(zì)得(dé),纯(chún)朴(pǔ)无邪而快乐。

  诗人带(dài)着(zhe)一种(zhǒng)欣赏的(de)目光去看牧(mù)童、写村晚,他十分满足于这样一种自然风光优(yōu)美、卜(bo)宽人们生活(huó)自(zì)由自在(zài)的(de)环境,故(gù)写(xiě)牧童,让其"横(héng)牛背",吹笛(dí),则是“无腔信口”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢,还是他(tā)天性好静、好无拘无束呢?总之,这首诗(shī)描绘(huì)的确实(shí)是一(yī)幅悠(yōu)然(rán)超(chāo)凡(fán)、世外桃源般(bān)的画面,无论是色彩的搭配(pèi),还是背景与主(zhǔ)角的布局(jú),都非常(cháng)协调,而(ér)画中(zhōng)之景、画(huà)外(wài)之声(shēng),又给人一种(zhǒng)恬(tián)静(jìng)悠(yōu)远(yuǎn)的美好感觉。

  诗摄取的画面不大,写景则(zé)集中在(zài)池塘上,写(xiě)人(rén)则(zé)集中在牧童上,又都紧紧(jǐn)围绕着(zhe)“村晚”二(èr)字(zì)落笔(bǐ),把(bǎ)人引入了江南(nán)优美的田园之中,使人对悠然恬静的(de)乡村生活充(chōng)满着向往。

  在(zài)此(cǐ)之前,张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧,带得寒鸦两两(liǎng)归(guī)”句,与这首诗比,画面中少(shǎo)了个天真烂漫的牧童,代(dài)之以牛背(bèi)的乌鸦,以显出村晚的萧瑟。

  同(tóng)样(yàng)的农村景色(sè),因(yīn)诗人的(de)心(xīn)情(qíng)不同,摄取(qǔ)的画面(miàn)便不同(tóng),一(yī)是(shì)充满情趣,一是惆怅落寞,因此诗家有“一切景语皆情语”的(de)说(shuō)法。


  最后,关于作者雷(léi)震,相信大家(jiā)都很不(bù)是熟悉了,这(zhè)里呢(ne)我就介绍一下吧:

  雷震,宋朝,生平不(bù)详(xiáng)。

  或以为眉州(今(jīn)四(sì)川眉(méi)山)人,宋(sòng)宁(níng)宗嘉定年(nián)间进士。

  又说(shuō)是南昌(今属江西)人(rén),宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

  古诗山衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么是“山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红的落日(rì),一(yī)起把影(yǐng)子倒映在水中(zhōng),闪动着粼粼(lín)波光的。

  关于古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪,山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意是什(shén)么以及古诗山衔落日浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪这句(jù)话的意(yì)思,山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么,山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的上一句怎(zěn)么(me)读(dú),山衔落日(rì)浸寒漪的下一句等(děng)问题(tí),小编(biān)将为你(nǐ)整理以下知识:

古诗山衔落(luò)日浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么

  “山衔落(luò)日浸寒漪”的意思是青山衔着(zhe)彤红的落(luò)日,一起把影子(zi)倒映在水中,闪动(dòng)着粼粼波(bō)光。

  这句诗出自宋代诗人(rén)雷震的《村晚》。

《村晚(wǎn)》原诗

  草满池(chí)塘水满陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧童归去(qù)横牛背(bèi),短(duǎn)笛(dí)无腔信(xìn)口吹。

《村晚(wǎn)》注释及(jí)翻译

  注释(shì)

  1.陂(bēi):池(chí)塘(táng)的岸。

  2.衔:口里含(hán)着(zhe)。

  本文(wén)指落日西(xī)沉,半(bàn)挂(guà)在山腰,像被(bèi)山咬住了(le)。

  3.浸:淹没。

  4.寒(hán)漪(yī):水上波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲(qū)调。

  7.信口(kǒu):随(suí)口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿(lǜ)草长(zhǎng)满了(le)池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了(le)塘岸。

  远远的青(qīng)山,衔着(zhe)彤红的落日,一起把影子(zi)倒映在水(shuǐ)中,闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光。

  那小牧童横骑在(zài)牛背上,缓(huǎn)缓地(dì)把家还;

  拿(ná)着一支(zhī)短笛(dí),随口(kǒu)吹着,也没有固定的声腔(qiāng)。

《村晚(wǎn)》赏析

  《村晚(wǎn)》是一首描(miáo)写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

  写(xiě)景(jǐng)文(wén)字集(jí)中在(zài)一、二两句,写的是(shì)山(shān)村晚(wǎn)景。

  诗人把池塘、山、落日三(sān)者有机地融合(hé)起来,描(miáo)绘了一幅非常幽雅美丽的图(tú)画(huà),为后两(liǎng)句写牧(mù)童出场布(bù)置了背(bèi)景。

  瞧,"草(cǎo)满(mǎn)池(chí)塘水满陂",两(liǎng)个(gè)"满"字,写出仲(zhòng)夏时令的景物特点,写出了景色的生机(jī)一片;

  "山衔落日浸寒漪(yī)",一个(gè)"衔",写日(rì)落西山,拟人味(wèi)很浓,一(yī)个"浸",写山和落日倒(dào)映在(zài)水中的形象,生动(dòng)形象。

  "横(héng)"字(zì)表明牧(mù)童不(bù)是规矩地(dì)骑,而(ér)是(shì)随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可(kě)爱,天真活泼(pō),淳(chún)朴无邪。

  这(zhè)些景(jǐng)物,色彩和谐(xié),基(jī)调(diào)清新,有了这样的环境,那牧童自然(rá女生说喜欢独处是什么意思,一个人独处是什么意思n)就(jiù)是悠哉悠哉、其乐(lè)融融的了。

  同时,也(yě)表现出了牧(mù)童(tóng)无忧(yōu)无虑,悠闲(xián)自在的情致。

山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪是什么意思(sī)

  这我会!这一句(jù)诗(shī)的意思是(shì):山(shān)衔(xián)住落(luò)日淹没了(le)水波。


  这一句诗出自于(yú)哪里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整的原文是(shì)这样的:

  草满池塘(táng)水满(mǎn)陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短(duǎn)笛(dí)无腔信口吹。


  我给大家把翻(fān)译也(yě)放出来了,便于大家理(lǐ)解这首诗:

  在一(yī)个(gè)长满(mǎn)水草的池塘里,池(chí)水(shuǐ)灌得(dé)满(mǎn)满的,山(shān)衔住落日淹没(méi)了(le)水波。

  放牛的孩(hái)子横(héng)坐在牛背(bèi)上,随意地用短(duǎn)笛吹奏着(zhe)不成调的乐曲。


  这里有(yǒu)一些我觉得比(bǐ)较重要的(de)词汇,单独解释给大家看(kàn):

  陂(bēi)(bēi):池塘。

  衔:口里(lǐ)含着。

  本(běn)文(wén)指(zhǐ)落(luò)日西(xī)沉(chén),半挂在山腰,像被山咬(yǎo)住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背:横坐在牛背上(shàng)。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归(guī)去:回去(qù)。


  创作背景:

  这首(shǒu)诗应(yīng)当是作于作者晚年隐居(jū),游览农家之时(很可能为宋度宗年(nián)胡唯(wéi)间)。


  既然说到这了,我们(men)就一起(qǐ)来欣(xīn)赏评析一下这篇文章:

  宋诗(shī)与唐诗中(zhōng)的不少(shǎo)写景之(zhī)作,都是诗中有画。

  但唐人(rén)诗中(zhōng)之画,多为妙手天成;宋(sòng)人却更多是有意为之(zhī)。

  尤其(qí)是南(nán)宋末年,一些作家常以七绝的(de)形式(shì),进(jìn)行(xíng)这方(fāng)面的艺术实践(jiàn)。

  使你(nǐ)感到这些诗(shī)本就(jiù)是题(tí)在(zài)画上的。

  此诗是其(qí)中的较有成就者。

  这(zhè)是(shì)一首描写农村晚景的诗。

  诗人即景而写,构成了(le)一幅(fú)饶有生活情(qíng)趣的农村晚景(jǐng)图:在四周长满青草的池塘里,池中(zhōng)的水灌(guàn)得满(mǎn)满的,太阳正(zhèng)要落山,红红的火球好像(xiàng)被山吃掉一样(是(shì)落山后(hòu)),倒映(yìng)在冰凉的池(chí)水波纹中。

  放牛回家的孩子横(héng)坐在牛背,他拿(ná)着短笛随意(yì)的吹(chuī)奏。

  诗人即景(jǐng)而写,构成了一(yī)幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景图。

  诗前两(liǎng)句(jù)写背景。

  首句“草(cǎo)满池塘”是(shì)说(shuō)节(jié)令已(yǐ)在春末,池塘里的青草(cǎo)已经长满(mǎn),借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼》名句“池塘生春草”,但以“满”字易“生”字,显出节令的不(bù)同。

  “水满(mǎn)陂”,是说正(zhèng)逢多(duō)雨季节,因(yīn)此水涨得很高。

  次句(jù)写(xiě)远山落日(rì)。

  用(yòng)一个“衔”字,形象(xiàng)地现出落日挂在山头上的情况,与杜甫“四更山(shān)吐(tǔ)月(yuè)”的“吐”字同见炼字之工(gōng)。

  又用一个“浸”字,写落(luò)日青山倒映(yìng)水中,与(yǔ)王安石“北山(shān)输绿涨横陂(bēi)”句情景非常相(xiāng)似。

  诗围绕池塘(táng)型做亮为(wèi)中(zhōng)心,以池塘中的(de)绿草与(yǔ)澄净的池水,带(dài)出青(qīng)山与(yǔ)落日(rì),中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字作维系(xì),使池塘(táng)显得(dé)很(hěn)热闹(nào),色彩也十分绚(xuàn)丽。

  后(hòu)两句表现了乡野黄昏(hūn)晚景的可爱,村童牛背吹笛,悠然自(zì)得,纯朴无邪而快乐。

  诗(shī)人带着(zhe)一种(zhǒng)欣赏的目光(guāng)去(qù)看牧童、写村(cūn)晚,他十分满足于这样一种自然风光(guāng)优美、卜宽人们生活自由自在(zài)的(de)环境,故写牧(mù)童(tóng),让其"横牛背(bèi)",吹笛,则是“无腔信口(kǒu)”,是诗(shī)人厌倦了尘世的喧嚣,看(kàn)破了"红尘滚滚(gǔn)"呢(ne),还(hái)是他天(tiān)性好静、好无拘无(wú)束(shù)呢?总之(zhī),这首(shǒu)诗描绘(huì)的确实是一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般的画面,无论是色(sè)彩(cǎi)的搭配,还是背景与主角的布局(jú),都非常(cháng)协调,而画中之(zhī)景、画外之声,又给人一(yī)种恬静悠(yōu)远的美好感觉。

  诗摄取的画面不大(dà),写(xiě)景(jǐng)则集中(zhōng)在(zài)池(chí)塘上,写人则集中在牧童上,又都紧(jǐn)紧围绕(rào)着“村晚”二(èr)字落笔,把人引入了(le)江南(nán)优(yōu)美的田(tián)园之中,使人(rén)对悠然(rán)恬(tián)静(jìng)的乡村(cūn)生活充满着向(xiàng)往(wǎng)。

  在此之前,张舜民《村居》诗有“夕(xī)阳(yáng)牛背无人卧,带得寒鸦两两(liǎng)归”句,与这首(shǒu)诗比(bǐ),画面中(zhōng)少了个(gè)天(tiān)真烂漫的牧(mù)童,代之以(yǐ)牛(niú)背的乌鸦,以(yǐ)显出(chū)村晚的萧瑟。

  同样的农村景色,因诗(shī)人的心情不同,摄取(qǔ)的(de)画面便不同(tóng),一是充满情趣,一是惆(chóu)怅(chàng)落寞,因此诗(shī)家(jiā)有“一切景语皆情(qíng)语”的说法。


  最(zuì)后,关于(yú)作者雷(léi)震(zhèn),相信大家都很(hěn)不是熟悉(xī)了,这(zhè)里(lǐ)呢我就介绍一下吧(ba):

  雷震,宋朝,生平不详。

  或以(yǐ)为眉州(zhōu)(今四川眉山)人(rén),宋宁宗嘉定年(nián)间进士。

  又说是(shì)南昌(今属江西(xī))人,宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗(shī)见(jiàn)《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

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