金融界6月(yuè)2日消息(xī) 民(mín)政部等四部门发夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁布关于(yú)做好2023年(nián)普(pǔ)通高校(xiào)毕业生到城乡社(shè)区就业(yè)工作(zuò)的通知。其中提出，加大从高校(xiào)毕业生中(zhōng)定向招(zhāo)聘(pìn)社区专职工作人员的(de)工作力度，综(zōng)合考虑本地高校毕业生数(shù)量、报(bào)考社区专职(zhí)工(gōng)作人员意愿(yuàn)等因素，科学设定(dìng)定向招聘高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生(shēng)的社区专职工作(zuò)人员岗位（以下简称“定向招(zhāo)聘岗位”）数(shù)量，鼓励2023年定向招聘岗位数量不少于2022年。各地社(shè)区专职工(gōng)作人员(yuán)定向招(zhāo)聘2023届高校毕业生(shēng)工作(zuò)须于8月31日(rì)前完(wán)成(chéng)。定(dìng)向招聘岗位优(yōu)先向困难高校毕业生(shēng)倾(qīng)斜。

　　具体通知如下：

　　一、统筹做(zuò)好(hǎo)社(shè)区专(zhuān)职工作人(rén)员(yuán)招聘工作。各地要(yào)对照“十四五”期末每万城镇常住(zhù)人(rén)口拥有社(shè)区工作者18人(rén)的规划目标，进一步(bù)充(chōng)实社区工作力量，统筹社区专(zhuān)职工作(zuò)人员(yuán)现有空岗(gǎng)待(dài)招聘、因(yīn)退(tuì)休离职待招(zhāo)聘、新增待招聘岗位等需求，科学拟订本(běn)地(dì)区2023年社区专职工作人员年度招聘计(jì)划。以县（市、区、旗）为(wèi)单位，统一规(guī)范社区专职(zhí)工作人(rén)员(yuán)选(xuǎn)聘程序和资格(gé)条件，由民政、人力资源社(shè)会保障(zhàng)等部门共同(tóng)组织(zhī)实施。原则上2023年所有新(xīn)招聘社区专职工作(zuò)人员岗位全部面(miàn)向高校毕业生开放(fàng)。鼓励具备(bèi)条(tiáo)件的行政(zhèng)村积极吸(xī)纳高校毕业生到村担任村(cūn)务工(gōng)作(zuò)者。

　　二、重点(diǎn)做(zuò)好定向招(zhāo)聘高(gāo)校毕(bì)业生工作。加大从高校毕(bì)业生中定向招聘社区专职工作人员的工作力度(dù)，综合考虑(lǜ)本地高校毕(bì)业生(shēng)数量、报考社区专职工作人员意愿等因素(sù)，科学设定定向(xiàng)招聘(pìn)高校(xiào)毕业生(shēng)的社区专(zhuān)职工作人员岗(gǎng)位（以下简(jiǎn)称(chēng)“定(dìng)向招聘岗(gǎng)位”）数量，鼓(gǔ)励2023年定向(xiàng)招聘岗位数量不少(shǎo)于2022年。各地社区专职工作(zuò)人员定向招聘2023届高校毕业生工(gōng)作(zuò)须于8月31日(rì)前完成。定向招聘岗位(wèi)优先(xiān)向困难高校毕(bì)业生倾(qīng)斜。

　　三、发(fā)展城(chéng)乡社(shè)区服(fú)务吸纳就业。贯彻落实《“十四五(wǔ)”城乡社区服(fú)务(wù)体系建设规(guī)划》，鼓励在(zài)社区发展养老、托育、家政、物业、健康等生(shēng)活性服务，支持(chí)相关企业、事业单位(wèi)、社会组织在(zài)城乡社区设置服务网点或(huò)开展社区服务，对吸纳高校毕业生(shēng)就业的(de)小微企业，符合条件的按(àn)规定(dìng)落(luò)实社会保险(xiǎn)补贴等帮扶政(zhèng)策(cè)。高校毕业生(shēng)在城乡社(shè)区服(fú)务领(lǐng)域创业，符合条件的，可(kě)申请最高20万元的个人创业担保贷(dài)款，由财政给予贴息；鼓励利用(yòng)社区综合服务设施(shī)为(wèi)高校(xiào)毕(bì)业生(shēng)在城乡(xiāng)社区服(fú)务领域(yù)创(chuàng)业提(tí)供(gōng)必要的场地支(zhī)持(chí)。高校毕(bì)业生在城乡社区(qū)服务领(lǐng)域(yù)灵活就业的，符合条件的可申请获得(dé)社会保险补贴。

　　四、开发社(shè)会工作岗位拓展就业空间。进一步增加社会工作就业岗位，引导高校毕业生到(dào)乡镇（街道(dào)）社会工作站开展(zhǎn)服务。鼓励各地对接辖区(qū)内(nèi)高校，在社会(huì)工作服(fú)务(wù)平台中打造“研究生(shēng)工作站”、“大学生研(yán)学实践基地”、“双交(jiāo)流基地”等“政(zhèng)社(shè)校(xiào)”合作(zuò)平台，探索社会(huì)工(gōng)作高层次人才资(zī)源集聚和合作机制(zhì)，为吸引社会(huì)工作专业高校毕业生到基(jī)层就业创造积极(jí)条件。

　　五、设(shè)立就业见习(xí)岗(gǎng)位促进(jìn)就业。积极(jí)组织社会组(zǔ)织、城(chéng)乡(xiāng)社区组织、社区服务类企业等参与“百万就业见习岗位募集(jí)计(jì)划”，开发一批就业见习岗(gǎng)位(wèi)，引导高校(xiào)毕(bì)业生到城乡社区实(shí)践服(fú)务、增进了解，激发到社区就业的热情。对(duì)见(jiàn)习单位(wèi)按规定(dìng)落实就业见(jiàn)习补(bǔ)贴(tiē)和激励(lì)推动政(zhèng)策(cè)，对城乡社区组(zǔ)织见习期(qī)满的见习人员，可按规定同等条(tiáo)件下优先招录为社区专职工作人(rén)员。

　　六、加强高校毕业生教育引导。各(gè)地各高校要强化对在校大学生的理(lǐ)想信念和思想教育，引导在校(xiào)大学生树立科学的就业观(guān)和成才观，激(jī)励高校毕业生积极投(tóu)身(shēn)城乡(xiāng)社区等(děng)基(jī)层一线锻炼(liàn)锤炼(liàn)、成长成才。要进一步开发社区治理(lǐ)和服务相(xiāng)关理论和实(shí)践课程，在(zài)城乡社区设立实(shí)习实践(jiàn)基地(dì)，组(zǔ)织在校(xiào)大学生(shēng)走进城(chéng)乡社区，开展(zhǎn)实(shí)习实践、志(zhì)愿服(fú)务、社会公益等活动，培(péi)养做群众工作、链接资源、提供服务、化解(jiě)矛盾的能(néng)力；鼓励社会资本(běn)设(shè)立社区创新专(zhuān)项基(jī)金，在高(gāo)校教(jiào)师指(zhǐ)导下组建创新(xīn)团队，以乡(xiāng)村(cūn)产业振兴(xīng)、智慧社区建设等为重(zhòng)点开发便(biàn)于就业创业(yè)的项目(mù)，激发高校毕业(yè)生在城乡社区创新创业(yè)的热(rè)情。

　　七、强化社区(qū)就业服务指导。各地公共就业人才服务(wù)机构要(yào)及时收集社区岗位招(zhāo)聘信息，通过线上(shàng)线下各(gè)种途径(jìng)向社会公(gōng)开发布。国(guó)家大学生就业服务平(píng)台(tái)、高校毕(bì)业生就业(yè)服务平台要设立(lì)高校毕业生城乡基层就业岗位(wèi)发布专题，汇集发布(bù)各地社区专职工作人员招聘信(xìn)息。各(gè)地民政部门要(yào)做好社(shè)区专职工(gōng)作人(rén)员相关信(xìn)息的收集和对接(jiē)，围(wéi)绕社区专职工作(zuò)人员工作性(xìng)质、工作职责、职业发展路径(jìng)、薪(xīn)酬待(dài)遇等高校毕业生关心的重点问题加(jiā)大宣传(chuán)力度(dù)，可(kě)采取随岗位需求信(xìn)息一并推送至(zhì)就业服务平(píng)台、在(zài)青年群体使用较多的新媒夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁(méi)体平台宣传发布(bù)等多种形(xíng)式(shì)，增进(jìn)高校(xiào)毕业生对社(shè)区专职工(gōng)作人员职业的了解。各地(dì)教(jiào)育、人力资源社会保障部门和各高校要主动创造条件(jiàn)，为面向高校毕业生精准推送社(shè)区(qū)就业(yè)信息、提供社区就业服(fú)务(wù)指导予以支持和(hé)保障(zhàng)。

　　八(bā)、营造拴心留人的良(liáng)好环境(jìng)。以县（市、区(qū)、旗）为单位，做好新入职社(shè)区专职工作人员的高校毕业生(shēng)（以下简称“新入职高校毕(bì)业生”）初(chū)任培训(xùn)工作，原则上在(zài)入(rù)职6个月之内开展3至5天的集中(zhōng)脱产(chǎn)培训，灵活采用以老带(dài)新、观(guān)摩(mó)学习等(děng)形式开(kāi)展结对帮带(dài)培训，帮助新入职(zhí)高校毕业(yè)生尽快熟悉社区情况、投(tóu)入(rù)社区工作。加(jiā)强对新入职高校毕业生(shēng)的关心关爱，在工作生活心理等方面对其(qí)给予(yǔ)支持(chí)和帮助。加大从优秀城乡(xiāng)社区工作(zuò)者中(zhōng)招(zhāo)录（聘）公(gōng)务(wù)员或(huò)事业单位工作人员(yuán)特别是(shì)街道(dào)（乡镇）干(gàn)部力度。大(dà)力宣传高校(xiào)毕业生(shēng)在社(shè)区就业创(chuàng)业的优秀典型和先进(jìn)事(shì)迹，营(yíng)造(zào)广大青年投身城乡社区(qū)建设增长才干、实(shí)现价(jià)值的良好氛围。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁