开学报道还是报到，开学报道(dào)和开学报到(dào)的区别是开学是用“报到”的。

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开(kāi)学报道还是报到，开学报道和开学报(bào)到的区别

　　因为“报道”是利用某种工(gōng)具对某(mǒu)事或(huò)物进行(xíng)解释说(shuō)明(míng)，使人们清晰了解。

　　“报到”通常指的是参加会(huì)议(yì)的人(rén)到达会场办理的手续，或者(zhě)告知自己到了，因此开2000克是多少斤啊(kāi)学用“报(bào)到(dào)”比较(jiào)合适。

　　报(bào)道和报到(dào)的区别(bié)有：意思不同、使用场(chǎng)合不同、两者词性不同、近(jìn)义词不同。

　　一、意思(sī)不同。

　　1、报道(dào)：用书面或广(guǎng)播、电视形式(shì)发表的(de)新闻稿。

　　例句：新闻(wén)报道必须真实，不许有半点虚假。

　　2、报到：向组织报告自己已经来(lái)到。

　　例句：新生(shēng)报到意(yì)思说准备在(zài)这个(gè)学校上(shàng)学的学生来(lái)报到(dào)了。

　　二、使(shǐ)用场合不同。

　　1、报道(dào)：报道是向人(rén)群(qún)、向社会通报情况，其内容广泛(fàn)受体较众，影响较大，知晓(xiǎo)率(lǜ)较高。

　　例句：报刊上常有不明飞行(xíng)物的报(bào)道，我对这件事(shì)半信半疑。

　　2、报到：报到是向某个人或某个单(dān)位报告你已到(dào)达(dá)指定现场，内容是单一的，相对(duì)来说，其(qí)范(fàn)围(wéi)和(hé)影响都比较小(xiǎo)。

　　例句(jù)：我当初来此报(bào)到时，人地生疏(shū)，形单(dān)影只，生活颇感(gǎn)寂寞。

　　三、两者词性不同(tóng)。

　　1、报道：有多种词性，可以作为动(dòng)词、名(míng)词，适(shì)用于不(bù)同的语境。

　　例句：对(duì)社会上的丑恶现象，新闻报(bào)道给(gěi)予了有(yǒu)力的(de)鞭挞。

　　2、报(bào)到：只作为动词，语境单一(yī)。

　　例句：我(wǒ)来报到了，贝格欠起身子(zi)，惟妙惟肖(xiào)地行举手礼(lǐ)；

　　难以表现出更(gèng)加恭(gōng)敬(jìng)和得(dé)意的样子了。

　　四、近义(yì)词不同。

　　1、报道(dào)：报道(dào)的近义词可以同(tóng)报导，均是指对新闻(wén)等的(de)报(bào)告传播(bō)。

　　例句：看了一篇(piān)新闻(wén)报道后，脑子里(lǐ)第一反应就是我(wǒ)要听到你的声(shēng)音，让(ràng)我知道现在的(de)你安然无恙。

　　2、报到：而报到没有近(jìn)义词。

2000克是多少斤啊　　例句：到展览会参观的人(rén)都(dōu)必须先(xiān)到总服务台报到。

开(kāi)学(xué)是报道还(hái)是报到 二者的区别

　　 开学报到。

　　报道和报(bào)到两者意思不(bù)同、词性不同、近义词(cí)不同、所用对象不(bù)同(tóng)。

是报道还(hái)是(shì)报到的(de)不同

　　 1、两(liǎng)者(zhě)意思不同

　　 报道：利用某(mǒu)种(zhǒng)工具(jù)对某事或物进行解释说明，使人们清(qīng)楚了解(jiě)。

　　报到：通常指的(de)是参加(jiā)会议的人到达会场办理的手续,或者(zhě)告知(zhī)自己到了(le)。

　　 2、两者词性(xìng)不(bù)同

　　 报道有(yǒu)多种(zhǒng)词(cí)性，可以作为(wèi)动词、名(míng)词，适(shì)用于(yú)不同的语境。

　　而(ér)报到只作为(wèi)动词(cí)，语境(jìng)单(dān)一。

　　 3、两者近义词(cí)不同

　　 报道的近义词(cí)可以同(tóng)报导，均是指对新闻等(děng)的报告传播。

　　而报(bào)到没有近义词(cí)。

学生报到是什么(me)意思

　　 2000克是多少斤啊“学生报到”的意陆喊缺(quē)思是学(xué)生去新学校办的手续，告知自己(jǐ)到了。

　　 报到，读(dú)音bào dào，汉语成(chéng)语，向组织报告自己已经(jīng)来到：新生今(jīn)天开(kāi)始。

　　出自(zì)宋 文莹 《玉壶清(qīng)话》。

　　卷(juǎn)六：“旧(jiù)制，宰相报到，未刻方出(chū)中书，会早(zǎo)辩岁大热，特渗(shèn)虚许(xǔ)公(赵(zhào)普)纔(cái)午归第，遂为永制。

　　”

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