十斋日是哪几天，十斋日是哪几天是农历-橘子百科-橘子都知道

十斋日是哪几天，十斋日是哪几天是农历创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和(hé)创造的区别赵州桥，创举和创造的(de)区(qū)别(bié)三年级是创(chuàng)举和(hé)创造的区别：表达的意思不同的。

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创举和创造的区(qū)别赵州桥，创举(jǔ)和创造的区别三年(nián)级

十斋日是哪几天，十斋日是哪几天是农历　　创(chuàng)举和创造的区别：1、表达(dá)的意思(sī)不同。

　　创举：为前(qián)所未有的影响大的举动或事业(yè)。

　　创(chuàng)造：指将(jiāng)两(liǎng)个或两个以上(shàng)概念(niàn)或事物按(àn)一(yī)定方式联(lián)系起来，主(zhǔ)观地制造客观上能被(bèi)人(rén)普遍接受(shòu)的事(shì)物，以(yǐ)达(dá)到某种(zhǒng)目的的行为。

　　2、出处不同(tóng)创举(jǔ)：杨沫出自《青春之歌(gē)》第(dì)二部第三二章：“这(zhè)是历(lì)史上——不但中国历(lì)史上，恐怕也是世界历史上的一(yī)次惊(jīng)人创举。

　　”创造：出自秦牧《青春(chūn)的火焰》“有人用(yòng)水稻和高(gāo)十斋日是哪几天，十斋日是哪几天是农历粱杂交，创造(zào)了平均每穗三(sān)百粒的记录(lù)。

　　”创(chuàng)举造(zào)句(jù)：1、他问自(zì)己(jǐ)这个莫大的(de)创举是(shì)否有意(yì)义。

　　2、这是(shì)领导合作化(huà)大发展的一种创举。

　　3、混合(hé)动(dòng)力(lì)技(jì)术是汽车业的一(yī)大创举。

　　创(chuàng)造(zào)造句(jù)：1、真(zhēn)正的(de)有价值的人是为这个(gè)世界创造价值(zhí)的人(rén)。

　　2、幸福的生活是用勤(qín)劳(láo)和智(zhì)慧(huì)创(chuàng)造出来的(de)。

创举和创造的区(qū)别

　　　　创举和创造(zào)的区别(bié)是含义不同(tóng)，创(chuàng)举意思(sī)为前所未有的影响(xiǎng)大的举动或事业，创造是指(zhǐ)将(jiāng)两个或两个以(yǐ)上概念或事物(wù)按一定方式联系(xì)起(qǐ)来，主观地制造客观上能被(bèi)人普遍接受(shòu)的(de)事物(wù)，以达到(dào)某种目的的(de)行为。

　　　　胡银(yín)创举造句：

　　　　1、长(zhǎng)征是中国工农(nóng)裤敬宴红军的(de)伟大(dà)创(chuàng)举。

　　　　2、“一(yī)国两制”的方针是(shì)非凡(fán)的(de)创举。

　　　　3、这样的设计(jì)在(zài)建(jiàn)桥(qiáo)史上是一个伟大(dà)创举。

　　　　4、东(dōng)气西(xī)输，南水北调，这个(gè)伟大的创(chuàng)举，惊天(tiān)动地，具有划(huà)时代(dài)的意义。

　　　　5、这个纪念馆(guǎn)将古典(diǎn)园林(lín)和现代建筑珠(zhū)联璧(bì)合地结合在(zài)一起，真(zhēn)可说是建筑(zhù)史上的创(chuàng)举。

　　　　创造造句：

　　　　1、幸福的稿闷生(shēng)活是用勤劳(láo)和智慧创造出(chū)来的(de)。

　　　　2、人类在二(èr)十(shí)一世纪将会创造出更多的(de)奇迹(jì)。

　　十斋日是哪几天，十斋日是哪几天是农历　　3、我们的(de)祖先，用勤劳和(hé)智慧创造了光辉灿烂的(de)华(huá)夏文明(míng)。

　　　　4、勤(qín)劳的中国(guó)人(rén)民(mín)创造(zào)光辉灿烂的(de)历史。

　　　　5、全(quán)国各民族友好相处，共同创(chuàng)造美好(hǎo)的生活。