小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小(xiǎo)学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对(duì)较高，适(shì)合用于界面相对较(jiào)硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木工划线，机(jī)械制(zhì)图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越(yuè)黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔(bǐ)。

　　笔(bǐ)芯分(fēn)类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来定(dìng)的,从软到硬(yìng)分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是(shì)用碳的同素异形体之一石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔(bǐ)的分类(lèi)正(zhèng)是按照笔芯(xīn)中石墨(mò)的份量来划分。

　　一(yī)般(bān)划分为(wèi)H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面相对较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中，适合一般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较(jiào)软(ruǎn)，适合绘画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器可(kě)识别的(de)卡片(piàn)，如答题卡。

　　写(xiě)字与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让(ràng)人(rén)受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说(shuō)，学习写字实际也是一种行为规范的(de)养成过程。

　　俗(sú)话说，好记(jì)性(xìng)，不如烂(làn)笔头，在学(xué)习中(zhōng)，如果(guǒ)让孩子一边学习好功课(kè)，一边进行抄写(xiě)练习，可(kě)以互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形(xíng)成了行(xíng)为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词(cí)语和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩固知识，又提高了写字(zì)水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋词(cí)时，还可(kě)以陶冶孩(hái)子们的心灵(líng)情操。

　　确实是(shì)一举(jǔ)多得。

　　写字(zì)与个人(rén)的关系不可忽视

　　写字是每个人大冤种什么意思，大冤种是骂人吗(rén)很重要、很基本的一项技能，当然有很多人认为现在(zài)可以(yǐ)用打字机(jī)代(dài)替写字，写字教学不必再强调(diào)了(le)，但日常生(shēng)活中更(gèng)多(duō)时候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流(liú)，缺少不了写字(zì)，而写字对于培养一个(gè)人(rén)的耐心、恒心有着很(hěn)大(dà)的助益。

　　《语文(wén)课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字(zì)写(xiě)字是阅读和写作的(de)基础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教(jiào)过程中，也发现学生字写得好坏，与(yǔ)他的学习有很大(dà)的关联(lián)。

　　基(jī)本上来(lái)说，字(zì)写得(dé)工整、美观的学生，他在学(xué)习(xí)时也比较(jiào)细心、认真，而字写得潦(lǎo)草的学生，其大冤种什么意思，大冤种是骂人吗学习也比较粗心、懒散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认(rèn)为“唯读书(shū)与(yǔ)写字可以变化(huà)气质”，他(tā)对儿(ér)子的习字非常(cháng)重视，在家书中对于习字方面有(yǒu)很(hěn)多的论(lùn)述。

　　曾有教(jiào)育前辈说(shuō)过(guò)致(zhì)力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地，一(yī)件(jiàn)就是(shì)写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不(bù)算大事，但对于一个人一生的(de)成长关系甚(shèn)大(dà)。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我家最小的一(yī)个侄子就要上小学了。

　　而(ér)用什么样的铅笔，则是首先要(yào)考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔(bǐ)的(de)问(wèn)题。

　　我记得(dé)我(wǒ)上(shàng)小学的时(shí)候喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小孩子的东(dōng)西(xī)总是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的(de)H和B的(de)含义，虽大冤种什么意思，大冤种是骂人吗然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母(mǔ)）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大铅笔(bǐ)就越黑越(yuè)软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大(dà)就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要(yào)浅。

　　所以(yǐ)，如(rú)果你问有经验(yàn)的老司机，初学写字(zì)的(de)小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)用什(shén)么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是(shì)硬(yìng)度适中；加之(zhī)小(xiǎo)孩子写字比较用力，用HB铅笔则不(bù)易折断(duàn)。

　　听起来是很有道理(lǐ)的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也和大(dà)家(jiā)一散握宴样，用专家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教(jiào)学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈建议不要用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微(wēi)软一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一个问(wèn)题(tí)，为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮(pí)圆(yuán)很(hěn)多写字本的颜色本身又不(bù)是太白，为了让写(xiě)出来的(de)字能(néng)够看(kàn)清，小朋(péng)友会不自觉加大(dà)力量(liàng)，力量大到第(dì)二页，甚至(zhì)于第三页都留有很深的印记，导(dǎo)致下一页不光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在太(tài)容易(yì)让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的(de)问题，因为(wèi)孩子(zi)的骨骼发育不全(quán)，为了加(jiā)大力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片上这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就(jiù)是为什(shén)么一二(èr)年级小朋友执笔姿(zī)势(shì)错误率很(hěn)高的原因(yīn)（在我看(kàn)来冲银，铅(qiān)笔(bǐ)选择不当是执笔姿势(shì)不对的一个(gè)很重要(yào)的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容易(yì)断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅(qiǎn)，要想写出来的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很容易就(jiù)折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的(de)问(wèn)题，其实答(dá)案(àn)已经一目了然(rán)。

　　在我看(kàn)来，没有拿(ná)过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会(huì)像HB铅笔那么(me)用力，而写(xiě)出来却(què)更(gèng)加黑白分(fēn)明(míng)。

　　因为不需(xū)要特别(bié)用力写(xiě)字(zì)，执(zhí)笔姿势(shì)自(zì)然也(yě)就(jiù)容易正确了(le)。

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