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小学修改符号的(de)画(huà)法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号的画法及参考资料

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少时(shí)无时无刻是什么意思 无时无刻不在，无时不刻是什么意思加圈，文字(zì)多时可用线画(huà)清增补的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的(de)字句位置(zhì)，三(sān)曲(qū)线的中(zhōng)间部(bù)分不调(diào)整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错误之处圈(quān)起来，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位无时无刻是什么意思 无时无刻不在，无时不刻是什么意思置(zhì)，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间(jiān)部(bù)分(fēn)不(bù)调整。

　　5.转移号(hào)：表明(míng)词语位置的转(zhuǎn)移(yí)，将(jiāng)要转移的(de)部分(fēn)圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表(biǎo)明两(liǎng)行(xíng)文字之(zhī)间应接(jiē)排，不需另起一(yī)行(xíng)。

　　7.另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

　　8.移(yí)位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头，是表示移(yí)至箭头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是(shì)表示把(bǎ)符号内的文字(zì)移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排(pái)齐(qí)号：表(biǎo)明应排列(liè)整齐(qí)。

　　在(zài)行列中不(bù)齐(qí)的字句(jù)上下(xià)或(huò)左右画(huà)出(chū)直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错(cuò)或删(shān)错处(chù)的(de)上方或下方画出三(sān)角符号，并在原删(shān)除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空(kōng)号(hào)：表明在字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画(huà)在字(zì)与字之间的上方，行与行之间的(de)左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与(yǔ)字(zì)，行与行之间减空(kōng)。

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明(míng)空1/4字距(jù)。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号：用以(yǐ)改正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以(yǐ)分开外文(wén)字(zì)母。

小学修改(gǎi)符号的用法及画法

　　小学修改符号的用(yòng)法及画法详(xiáng)细介(jiè)绍如下：

　　一(yī)、小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除句(jù)子或者(zhě)文章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中表达不正确的(de)形容词或(huò)者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充(chōng)句(jù)子或者文章中缺失(shī)的主语(yǔ)或者内容。

　　对调号对调句子或文章中(zhōng)错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用法跟对调(diào)号一样(yàng)，但是调换的位(wèi)置比对(duì)调(diào)号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述(shù)句(jù)末尾的停顿或(huò)语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天(tiān)的百花送来了(le)浓香(xiāng)，请(qǐng)你(nǐ)再说一遍(biàn)，谁不知道这(zhè)件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句(jù)末尾的停(tíng)顿及语气强(qiáng)烈的祈(qí)使句反问句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　这是多么平(píng)静的一片原野，世界上哪有不包含(hán)矛(máo)盾的事(shì)物。

　　5、分(fēn)号：表(biǎo)示复(fù)句中并列(liè)分(fēn)句之间的(de)停顿(dùn)，有(yǒu)分清分(fēn)句(jù)层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层次的地方就(jiù)用(yòng)分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号的(de)画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把(bǎ)错误(wù)之处圈起(qǐ)来(lái)毕态(tài)，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的(de)字(zì)句位置，三曲(qū)线的(de)中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语(yǔ)位置(zhì)的(de)转移，将要(yào)链(liàn)亩转移的部分圈起来，并画(huà)出引线(xiàn)指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　接(jiē)排号：表(biǎo)明两行文字(zì)之间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要(yào)另起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起一(yī)段的地(dì)方，用引线向左延伸到起段(duàn)的位(wèi)置。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是(shì)表示(shì)移至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置(zhì);使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是(shì)表示把符号内的(de)文字(zì)移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　排齐号(hào)：表(biǎo)明应(yīng)排列(liè)整齐(qí)，在行列中不(bù)齐的字(zì)句(jù)上下(xià)或左右(yòu)画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错(cuò)或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号(hào)，并在原删除符号(hào)上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行(xíng)之(zhī)间加空。

　　符号(hào)画在字与字之间的上(shàng)方，行与行之(zhī)间的左右(yòu)处(chù)。

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