快速背书小窍门 初中(zhōng)生记忆秘诀视频，快(kuài)速背书小(xiǎo)窍门 初中生记忆(yì)秘诀大(dà)全是初中生幽默诵读语文学习很(hěn)重要的一点就是张(zhāng)扬(yáng)个性的。

　　关(guān)于快速背书(shū)小窍(qiào)门(mén) 初中生记(jì)忆秘诀视频，快(kuài)速背书(shū)小(xiǎo)窍门 初中生(shēng)记忆秘诀(jué)大全以及快速背书小(xiǎo)窍(qiào)门 初中生记忆秘诀视频，快速(sù)背书小窍门 初中生记忆秘诀(jué)，快(kuài)速背书小窍门 初(chū)中生记忆秘诀大全(quán)，快速背书的方法(fǎ)初(chū)中，初中生怎样快(kuài)速记(jì)忆背(bèi)书等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

快(kuài)速背书小窍门 初中生记(jì)忆(yì)秘(mì)诀视频，快速背书小窍门 初中生记忆秘诀大全

　　初中生幽默诵读

　　语文(wén)学习很重要的一点(diǎn)就(jiù)是(shì)张扬个性。

　　背书，不必总是一本(běn)正(zhèng)经，搞得挺神圣，挺(tǐng)严肃。

　　幽默些，放开点(diǎn)，没(méi)问题。

　　比(bǐ)如你(nǐ)可(kě)以(yǐ)发狠(hěn)似的，咬牙(yá)切齿(chǐ)地(dì)去背某个(gè)段落; 你也可以(yǐ)悲痛欲绝，泣不成声(shēng)似(shì)的复(fù)述。

　　你还(hái)可以得意洋洋，自(zì)我炫耀似的讲给别人听 (当然那个人不(bù)一定在你面(miàn)前);你亦可神秘(mì)兮兮，低(dī)声细语地仿(fǎng)佛告诉别人(rén)什么秘密似的背……你的幽(yōu)默细胞(bāo)有(yǒu)多(duō)少，方(fāng)法就(jiù)有多少。

　　这是比较(jiào)原始的一种方法，但却(què)是(shì)经常用的(de)，很管用(yòng)的(de)。

　　使用此法的前(qián)提是默读理解(jiě)，先把每一句(jù)话(huà)读懂，领悟(wù)整段或(huò)整篇(piān)的(de)意思，在此基础上则可大展(zhǎn)拳脚，英雄有用武(wǔ)之(zhī)地了。

　　否则便成了“小和尚念经”! 在理解的基础上(shàng)，就是有感(gǎn)情地大声朗(lǎng)读。

　　感情越(yuè)投入越(yuè)好，喜(xǐ)怒哀乐随文字流转。

　　如(rú)遇对话形式的，不妨一个人(rén)模仿不同角色进(jìn)行对(duì)话，或者与父母、同学分角色对(duì)话，趣味(wèi)无穷。

　　此法的科学(xué)依据:第一，朗读可以避免默读时容易出(chū)现的跳行、停顿、重复(fù)等错误(wù);第二(èr)，读出(chū)声(shēng)来，可以(yǐ)震(zhèn)动大脑皮层(céng)的记忆神经，加(jiā)快(kuài)记(jì)忆(yì)速度;第三，可以排(pái)除外(wài)界(jiè)的(de)一(yī)些噪(zào)音干扰有助于记忆准确。

　　第四(sì)，可以(yǐ)熏陶自己的情(qíng)感，自(zì)我(wǒ)陶醉，自我愉悦。

　　心情好(hǎo)了，情绪(xù)高涨了，自然事半功倍。

　　1.根据人的遗(yí)忘曲线(xiàn)，只有不(bù)断重复背，才能记得牢(láo)。

　　2.听说临睡前和(hé)早上(shàng)背书(shū)效果好，捂住耳多读书也可以记忆得比较(jiào)深刻。

　　3.可(kě)以用列表，对比的方法帮助记忆(yì)。

　　4.实在记不住，可(kě)以抄，抄比光背好(hǎo)得多。

　　5.可以将要背的东西编号啊，一段一段来，这(zhè)样(yàng)会快一(yī)点的，要是全篇一起反而很慢，另外可以利用奖励的办法啊，背(bèi)好(hǎo)一段就奖励自己休(xiū)息一(yī)会，或者吃点什(shén)么(me)的，相信持(chí)之以恒就会成(chéng)功!

　　6.尽量为学习创造(zào)愉快的气氛。

　　在睡(shuì)前醒(xǐng)后或学习前(qián)，闭(bì)上眼(yǎn)睛想象一(yī)下自己能考好，想象自己在取得良好的成绩之后(hòu)，父母(mǔ)高兴(xīng)、别人(rén)赞扬的情景(jǐng)，想(xiǎng)象为自己而自(zì)豪。

　　想象越生(shēng)动具体越好。

快速背书小窍门

　　快速背书小窍门如下：

　　1.在记忆里最好(hǎo)的时间段(duàn)背诵。

　　每个学(xué)生的具体(tǐ)情况不同(tóng)，有的学(xué)生早(zǎo)上的记(jì)忆力好，有的学生临睡(shuì)前的记忆力好。

　　学生们可(kě)以棚银根据自己(jǐ)的实际情况，来选(xuǎn)择适(shì)合(hé)自(zì)己的背诵时间。

　　这个时间段可能也不是特别固定(dìng)，学生们可以自己感觉并确定。

　　2.根据人的遗忘(wàng)曲线，只枯世(shì)有不断(duàn)重复背，才能(néng)记得牢(láo妩媚的意思怎么解释，妩媚的意思是什么解释)。

　　3.抓住(zhù)关键词进行背诵，同样也(yě)可以起到事半功倍的作用。

　　比如在(zài)背诵语文课文(wén)的时候，学生可以(yǐ)先记(jì)住一些关键没和(hé)肢的词句，再根据这些词句进行(xíng)串联(lián)。

　　这样的背诵(sòng)方式，不仅能够提高效率，还可以帮助学(xué)生边(biān)理解边背诵，牢牢掌握住其中的内容(róng)，而不是为了背而背。

　　4.背书(shū)的时候，边用(yòng)笔画。

　　硬(yìng)背不如理(lǐ)解。

　　尤其是文(wén)科一些段落(luò)比较冗长的内容，我们常常需(xū)要采取分段(duàn)背诵的方(fāng)式(shì)。

　　那么把其(qí)中的一些关键信息，比如(rú)：时(shí)间信息(xī)、逻辑信息(xī)，还有易错(cuò)难记(jì)的知识点(diǎn)，边读的时候边画下来。

　　就有利(lì)于我(wǒ)们通(tōng)过理解的方式(shì)，加速背(bèi)诵的过程。

　　5.闭上眼睛，回(huí)想关键词。

　　背诵的时候的(de)重点，往往不在于前面记的过程，而(ér)在(zài)于后面的“回(huí)忆”——回(huí)忆往往(wǎng)是知识背诵的核心。

　　6.用自(zì)己的话，复述(shù)一遍。

　　背诵知识的时(shí)候，要尝(cháng)试不用原话(huà)，而是(shì)自己的语(yǔ)言，将背诵的内容(róng)描述出来。

　　这个过程，既是检验你(nǐ)的背诵结果，也是检验你是否真正的(de)理(lǐ)解了(le)这一段知识。

　　甚至往往也是你(nǐ)考试的时候(hòu)，相关知(zhī)识的你能够写出来的答(dá)案。

　　比如，考(kǎo)试中让你描述背过的古诗里描述的是一(yī)段怎(zěn)样的场景，这(zhè)个时(shí)候往(wǎng)往你就能(néng)感到得(dé)心应手。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 妩媚的意思怎么解释，妩媚的意思是什么解释